FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS
LICENCIATURA EN GEOGRAFÍA
Estadística 2: Tarea_07
Clave: 4631
Día: Viernes de 11:00 a 14:00 hrs
Profesor: Jaime Morales
Asistente:
Fecha límite:
Viernes 10 de mayo de 2019 las
23:59 hrs.
Aprendizaje esperado: Se
apropie de todo el
procedimiento para aplicar el
modelo de correlación de
Spearman, con ligaduras, es
decir, sin empates.
Eje: Sentido numérico, pensamiento algebraico y
razonamiento estadístico
Modalidad: Ejercicio
Se tomó una muestra de once alumnos de la carrera de
geografía, que se dicen conocedores de los tipos de
cerveza: La variable bajo estudio, fue la calidad de la
espuma medida en diez marcas de cerveza. El criterio fue
asignar el número 1 a la cerveza con mejor espuma, y el
número 10 a la marca mal posicionada.
Elaborar un documento con todos los pasos visto en
clase.
1. Plantear un problema relacionado con las
variables.
2. Elaborar un pequeño marco teórico (media
cuartilla, porque es un ejercicio).
3. Elaborar una hipótesis de trabajo (media cuartilla,
porque es un ejercicio).
4. Elaborar el juego de hipótesis estadísticas para el
ejercicio.
5. Calcular el coeficiente de correlación de
Spearman
6. Estimación de la T_calculada
7. En busca de la T_teórica
8. Establecer la estadística de prueba
9. Tomar la decisión
10. Conclusiones de gabinete.
11. Realizar lo mismo para cada par.
12. Realizar la matriz de todos los jueces
12. Realizar por lo menos una cuartilla completa de
interpretación, mencionando cuales son las
principales cervezas, según el conjunto de jueces.
Competencia: Elabore todo los pasos involucrados
en el análisis de manera completa.
Requisitos:
1. Elabora una presentación apropiada del
documento
2. El documento se elaborará en formato de Word,
pero se reportará en formato de acrobat (pdf).
Estrictamente prohibidos documentos escaneados.
3. Letra arial, tamaño 11 a uno y medio de
espaciamiento.
 4. Reportar todas la expresiones algebraicas, tal y
como se hizo en clase.
Estándares: Así logrará Evaluación: 3 puntos
sistematizar cada uno de los
pasos que se requieren para
realizar el modelo de regresión
de Spearman con empates,
para fenómenos en geografía
que sean de corte de
percepción. Fortaleciendo su
conocimiento en Geografía y
Estadística.

Insumos: Los números como 1CL, significa que es el alumno con número de lista 1, y así
consecutivamente. Por si tienes curiosidad de quienes fueron contemplados de la clase del
martes.
ID PRODUCTO 1CL 3CL 5CL 6CL 8CL 20CL 26CL 28CL 34CL 38CL 51CL
1 INDIO 6 1 2 4 3 6 4 8 2 1 1
2 CORONA 3 2 2 3 4 4 1 7 2 3 1
3 MODELO 2 1 3 3 1 5 2 4 3 2 2
4 VICTORIA 1 8 3 5 3 3 1 5 2 2 3
5 TECATE 5 7 1 3 6 1 3 6 6 3 2
6 XX 2 6 4 1 5 1 2 3 4 4 4
7 BOHEMIA 1 2 7 6 1 2 1 2 1 5 4
8 PACIFICO 4 5 6 2 2 3 2 2 5 6 5
9 LEON 1 4 5 2 2 3 1 1 4 7 3
10 BARRILITO 7 3 7 7 2 6 3 4 1 8 6