Auto Escala

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REPORTE DE ACTIVIDAD
OBJETIVO:
La actividad que se realizara tiene la finalidad de crear un algoritmo mediante el cual el usuario del computador
pueda obtener el MCD de dos números.

INTRODUCCIÓN:
El máximo común divisor (MCD) de dos o más número naturales o enteros (no números con decimales) es el
número más grande que les divide. En realidad, no es muy complejo obtener el MCD, para calcularlo: De los números que
vayas a sacar el máximo común divisor, se ponen uno debajo del otro, se sacan todos los divisores de los dos números y
el máximo que se repita es el máximo común divisor (MCD).

MATERIAL:
 Computadora.
 Programa PSeInt.
 http://www.estudiantes.info/matematicas/maximo_comun_divisor.htm

DESARROLLO:

DOCUMENTACIÓN:
La finalidad del algoritmo es muy fácil de comprender y para la creación de este no se hace uso de muchos
recursos, solo los más básicos, como:
 Instrucciones de escritura, con la finalidad de que el usuario pudiera entender las acciones y para solicitarle que
introduzca los números de los cuales se tendrá que sacar el MCD.
 Instrucciones de lectura, para que se pudiera recibir y traducir los valores que el usuario introduzca.
 Instrucciones de asignación, para asignar variables y designar operaciones a realizar.
 Estructuras repetitivas, estas son indispensables para que se puedan hacer las repeticiones pertinentes para que
de esa manera se obtenga el MCD correcto.
 Estructuras condicionales, con la finalidad de que se condicionara en caso de que el usuario introdujera un numero
especifico y se realizara acciones determinadas.

MANUAL DE USUARIO:
Primeramente, se abre el programa PSeInt, se selecciona el recuadro de “configuración” seguido de
“opciones lenguaje” y se selecciona “flexible”, posteriormente se vuelve a seleccionar el recuadro de “configuración” y
en este caso se selecciona “Utilizar diagramas de Nassi”, hecho esto se selecciona “Dibujar diagrama de flujo” y los pasos
a seguir serán los siguientes:

1.Introducir el título del algoritmo.

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2. Introducir una instrucción de escritura solicitando los números los que se le sacara el MCD.

3. Añadir dos instrucciones de lectura con dos variables, en este caso a y b.

4. Agregar una instrucción para dar al usuario el resultado del MCD.

5. Añadir una estructura repetitiva con una condición para las variables.
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6. Se agrega una estructura condicional con instrucciones de asignación con operaciones a realizar.

7. Finalmente solo se introduce una instrucción de escritura para arrojar el resultado del MCD.

8. Se ejecuta el algoritmo.
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CONCLUSIONES: (¿QUE ME DEJO LA ACTIVIDAD?, ¿QUÉ APRENDI?, ETC.)

Entendí un poco mejor el funcionamiento de las estructuras tanto repetitivas, como condicionales y la importancia
que tienen para poder realizar operaciones en algunos casos y llegar a facilitar procesos que sin el uso de estas, se harían
bastante más largos y complejos para el usuario que no cuenta con conocimiento básico para la creación de algoritmos
que realicen operaciones.

JUSTIFICACIÓN AUTO ESCALA:

No tuve grandes dificultades para la creación del algoritmo, aunque durante el desarrollo tuve algunos conflictos
ligeros para hacer que el algoritmo fuera y se viera más simple y sencillo para un usuario con poco conocimiento sobre
estos temas. Creo que finalmente el programa quedo bastante bien y fácil de comprender.