Materia: Historia de la matemática.

Profesora: Testa, María Rita.

Estudiantes:
 Alvarez, Alina.
 Figueroa, Rocío.
 Quattrini, Alfonsina.
 Sala, Malena.
-¿Cuál es la definición de “número”?
La palabra número proviene del latín numĕrus, con el mismo significado. Es
todo signo o símbolo utilizado para designar cantidades, valores o entidades que
se comportan como cantidades. Es la expresión de la relación existente entre la
cantidad y la unidad. Así decimos dos hojas, ocho perros o cinco cuadros; o a la
medida de una magnitud, por ejemplo, ocho metros o cinco kilómetros, o
cuarenta litros. Esas cantidades llamadas números se representan por medio de
signos numéricos. La ciencia que se ocupa del estudio de los números, sus
propiedades y las operaciones que pueden hacerse con ellos es la aritmética,
que es una rama de la matemática.

A través de un sistema de tajar se puede contar un conjunto de referencia. El

conjunto formado por los dedos de la mano fue el conjunto más conveniente. Así,
el hombre desarrollo un conjunto de palabras para mantener el registro de
“cuantos”. Después se pasa del lenguaje oral al escrito y, finalmente, luego el
desarrollo de los símbolos y del sistema de numeración.
Hace 5000 años en territorios de lo que ahora es Irak, los sumerios y los elemitas
fueron los primeros que realizaron transcripciones graficas de las ideas, llamadas
escrituras. Primero con símbolos para representar cantidad y después con el
lenguaje hablado. La invención de las cifras fue anterior a la escritura, y su
primera utilidad fue la representación de las cantidades.
Los Incas del Perú anteriormente a la conquista española, representaba las
cantidades, por medio de nudos en cuerdas, llamados quipus.

-Historia de la numeración Egipcia.

Los números griegos eran representados con idiogramas.
El sistema de numeración egipcio abarcaba del 1 hasta millones. Contaron con su
primer sistema de numeración de base 10, tres mil años a.C. y fue usado durante
dos mil años. Este permitía la escritura de grandes números pero también de
pequeñas cantidades en formas de fracciones unitarias llamadas las fracciones
del ojo de Horus, esta forma de escribir los números solo fue empleada para la
vida diaria, ya que los textos administrativos escritos en papiros o en ostraca en
lugar de tallarse en piedras, utilizaba la notación Hierática. Para la ésta notación
se utilizaba signos del 1 al 9 repitiéndose según decenas, centenas y millares
(potencias de 10), es decir, como ejemplo, el numero uno se usa repetidamente
para formar números del 1 al 9. No conocían el cero. Estos se podían escribir de
izquierda a derecha o al revés; de arriba abajo o al revés. Esta modificación se
realizaba para lograr mayor armonía estética. Solían dibujar al lado los jeroglíficos
correspondientes al tipo de objetos cuyo número indicaban. Se han encontrado
numerales escritos en Hieráticos desde el periodo arcaico, por ejemplo: los
papiros de “abusir” del imperio antiguo.
No era un sistema posicional, es un conjunto representativo. El principio adictivo se
aplica a cualquier conjunto de símbolos para determinar el número representado.
Con las nuevas técnicas para la construcción, aparecieron métodos aritméticos,
problemas algebraicos, raíces cuadradas, pesos y medidas aplicados. Además, al
evolucionarlo, el sistema económico y social y la utilización del trueque como
sistema de intercambio, estos cambios implicaron la necesidad de
representaciones numéricas y operaciones matemáticas.
Estos números no permanecieron iguales a lo largo de los 2000 años de la
civilización egipcia antigua. La misma se dividió en 3 períodos: Reino antiguo
(alrededor 2700 a.C. a 2200 a.C.), Reino medio (alrededor 2100 a.C. a 1700 a.C.),
nuevo reino (alrededor 1600 a.C. a 1000 a.C.)
Los jeroglíficos numéricos eran algo diferentes en los diversos períodos. Los
símbolos hieráticos también cambiaron con el tiempo. Primero se parecían mucho
al jeroglífico pero su forma divergió con el tiempo.
Ambos sistemas funcionaron en paralelo alrededor de 2000 años.
Las fracciones se limitaban a fracciones unitarias (1/n) con excepción del 2/3 y ¾.
Estas fracciones eran representada con una “boca” que significaba una parte
sobre el numero.
E n una de las historias antiguas, el Dios Seth atacó a su hermano Horus y le
arrancó el ojo y lo rasgó en pedazos. El Dios Thoth pudo curarlo. En honor a esta
historia usaron los ojos de Horus para describir fracciones.
El cero lo desarrollaron en el segundo milenio, no le daban uso en la vida
cotidiana. Solo era utilizado en arquitecturas para señalar punto de origen y lugar
de referencia de grandes construcciones. Ej.: pirámides. Por esta manera de usar
los números, desarrollaron el primer uso de los números negativos, ya que durante
las construcciones era necesario, en ocasiones, trabajar por debajo de este punto
de origen haciendo, por ej.: túneles o cámaras subterráneas, y debían indicarse,
también con números, que ese valor quedaba debajo de cero.
El infinito, habrían indicado un numero para construir las pirámides; para calcular
cuanta piedra necesitaban y cuando los obreros estarían sentados sin hacer
nada esperando nuevas piedras, además los obreros necesitaban ser
alimentados y se debía calcular cuanta comida era necesaria y almacenarla
para todo esto necesitaron números muy grandes. Por esta razón, crearon un
símbolo que representaba al número más grande que podía escribirse. El símbolo
era un circulo representaba una línea sin principio ni final.

-Sistema de numeración decimal.

Es muy superior a cualquier otro sistema de numeración utilizado anteriormente, y
que estaba desarrollado hace unos 1500 años. Su introducción en occidente no
fue rápida ni sencilla. El primer libro occidental que trata de este sistema de data
de 1202, de los tiempos de Marco Polo y de las Cruzadas, se titula libro del
Ábaco, y lo escribió un comerciante y matemático italiano, Leonardo Fibonacci,
que tenía relaciones comerciales con los árabes, de los que aprendió el sistema.
Porque fueron los árabes quienes hicieron de transmisores de lo que se conoce
como “numeración árabe”, aunque, debería llamarse hindú.
La aceptación definitiva no se alcanzo con plenitud hasta pasada la Revolución
Francesa, hace doscientos años. Si bien a lo largo del siglo XV se fue
implementando progresivamente, subsistieron inconvenientes que hicieron que a
finales del siglo XVI, Montaigne, uno de los hombres mal cultos de su tiempo, se
quejara de que no sabía calcular. Los dos obstáculos fundamentales que
retrasaron la entrada en Europa del sistema decimal de numeración fueron:
 Los calculadores profesionales, un gremio de calculistas profesionales, que
aplicaban complicadas técnicas solo conocidas por ellos. Con la
introducción de un método más sencillo y su acceso a la gente su oficio
corría el riesgo de desaparecer.
 Resistencia de los poderes constituidos, estuvieron encabezadas por la
iglesia Católica, ya que, empieza en la India este sistema a utilizar y los que
actúan como transmisores son los árabes, es decir, infieles para la iglesia.
Se desarrolla durante siglos una guerra entre los abaquistas, aferrados al cálculo
de los viejos instrumentos, y los algoritmistas, que estaban a favor de la
numeración árabe. Aun siguen persistiendo algunos residuos de otros sistemas de
numeración.
El sistema decimal usa los 10 símbolos indu-arabigos, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y aquí
está incluido un símbolo para cero. Tiene base 10 y es un sistema de valor relativo.
Cualquier número puede ser expresado como una sucesión de símbolos y es
interpretado como la suma de los términos que resultan de multiplicar el valor de
cada símbolo por la potencia correspondiente de 10. La potencia de 10 está
determinada por a posición o el lugar que ocupa el símbolo con relación al punto
decimal. Si el punto decimal se omite se sobre entiende que el punto de
referencia esta inmediatamente a la derecha de la sucesión de los dígitos.
El punto, cumple la finalidad de indicar la posición de las unidades.
El punto llamado punto decimal, y en otros países europeos se usa una coma en
vez de punto.
La suma de múltiplos de potencia de la base se llama la forma desarrollada o
forma polinomial del numeral.
2145,67=2.103+1.102+4.101+5.100+6.10-1+7.10-2
La ventaja principal del sistema de numeración decimal es su economía de
símbolos y su adaptabilidad al cálculo.
Aplicaciones: las ideas e innovaciones arquitectónicas, astronómicas y religiosas,
asociadas a la base 10 favorecieron las competiciones de la misma frente a otras
bases. Muchos historiadores señalan que las culturas poseedoras de esta base
desarrollaron avances matemáticos considerables asi como una serie de rituales
religiosos asociados. En la Edad de Bronce, se dieron creaciones como los trilitos
de Stonehenge (los grandes bloques de rocas distribuidos en cuatro
circunferencias concéntricas a unos 15 Km de Salisbury, Inglaterra). Rituales
religiosos griegos en indios relacionados con la medida en geometría en el
tamaño de los altares o en la construcción de templos.

Bibliografía.
 -https://conceptodefinicion.de/numero/
 https://www.curiosfera.com/historia-de-los-numeros/
 https://sobrehistoria.com/numeracion-egipcia-y-numeros-egipcios/
 Peterson, Jolm y otro. Teoría de la Aritmética. Limusa Noriega Editoriales.
México (1999)
 Corbalán Ferando. “la Matemática aplicada a la vida cotidiana”. Editorial
Grao. Barcelona. (2002)