Ebook CESPE PC DF Agente de Polícia

ANÁLISE DAS MATÉRIAS – PC DF
CARGO: Agente de Polícia

Apresentação .................................................................................................................... 1
Língua Portuguesa............................................................................................................. 4
Direito Constitucional e Administrativo........................................................................... 10
Raciocínio Lógico e Matemática Financeira ..................................................................... 17
Legislação de Trânsito ..................................................................................................... 21
Legislação Penal Extravagante......................................................................................... 25
Informática ..................................................................................................................... 27
Legislação de Trânsito ..................................................................................................... 35
Direito Processual Penal.................................................................................................. 39
Realidade Étnica, Social, Geográfica, Política e Econômica do DF ..................................... 42
APRESENTAÇÃO
O processo que trata do concurso da PCDF volta a ser movimentado. Com a oferta de 1.800
vagas e a promessa de equiparação dos salários da PCDF aos da PF, esse será, sem dúvida,
um dos maiores concursos de 2019!
E, para ajudá-lo em sua preparação, a equipe do Passo Estratégico resolveu disponibilizar
uma análise das matérias serão cobradas em prova e que serão tratadas no nosso curso
(clique aqui para conferir), procurando identificar quais assuntos que vêm sendo mais (ou
menos) cobrados em provas de concursos realizados pelo CESPE (banca que realizarou o
certame passado).
Se você não conhece o Passo Estratégico, vale esclarecer que se trata de um material de
revisão, que possui como objetivo melhorar o nível da sua retenção de conteúdo. Fazer com
que você memorize melhor o que foi estudado.
Afinal, não adianta compreender bem o assunto enquanto estuda, mas não lembrar do
conteúdo no momento que você mais precisa – na hora da prova.
Pode ter certeza: grande parte das questões que os candidatos erram em concursos públicos
são fruto do esquecimento de conteúdo, não da falta de compreensão da matéria que foi
estudada.
Passo Estratégico – CESPE/PC DF 1
Ebook – Agente de Polícia 42
www.estrategiaconcursos.com.br
E, para não se esquecer das informações estudadas, é necessário realizar inúmeras revisões
de conteúdo.
Só que muitos alunos possuem dificuldades em realizar uma boa revisão. Muitos até
acreditam que sabem revisar, mas poderiam melhorar significativamente o processo de
revisão.
A ideia do Passo Estratégico é proporcionar uma revisão de alto nível, para que você chegue
na prova lembrando de tudo!
Nosso material é produzido por especialistas em cada uma das matérias, com farta
experiência em concursos públicos.
Estamos falando de uma equipe composta por aprovados em cargos da estrutura dos órgãos
de mais alto nível da Administração Pública, como Receita Federal, fiscos estaduais e
municipais, Tribunais de Contas, Tribunais do Poder Judiciário, Polícias Federal e Rodoviária
Federal, dentre outros.
Nossas aulas contemplam:
a) orientações de revisão e exposição dos pontos mais importantes do conteúdo;
b) análise estatística dos assuntos da banca específica do concurso, para que nossos alunos
saibam quais são os assuntos mais cobrados pela banca
c) questões comentadas da banca específica do concurso, no nível que será cobrado na prova
d) inúmeros simulados de questões inéditas no estilo da banca, para que o aluno treine
bastante todos os assuntos;
e) questionário de revisão com questões subjetivas, para que o candidato possua uma visão
mais global do conteúdo e compreenda melhor o conteúdo já estudado.
Além disso, é importante frisar que o nosso material é bem enxuto, com poucas páginas, para
otimizar o tempo do aluno, permitindo uma revisão rápida do conteúdo.
Bom, quero deixar o meu convite para que você conheça o Passo Estratégico, dê uma olhada
nas nossas aulas (clique aqui para conferir)!
Enfim, sem mais delongas, esperamos que você faça um ótimo proveito deste eBook e que
ele efetivamente te ajude a conquistar uma vaga no certame.
Trate-o com muito carinho: tivemos um trabalho gigantesco para levantar essas valiosíssimas
informações ;-)
Um grande abraço, bons estudos e sucesso na sua preparação!

Prof. Túlio Lages f
Coordenador do Passo Estratégico - Estratégia Concursos
(Siga-nos no Instagram: @passoestrategico)

LÍNGUA PORTUGUESA
Olá, pessoal. Meu nome é Charles Souza, sou Auditor-Fiscal da Receita Federal e coach do Estratégia
Concursos. Antes de ingressar na RFB, trabalhei durante 6,5 anos no Banco do Brasil, sendo três anos
em agência e três anos e meio na área de TI, minha área de formação – sou Engenheiro de
Computação, formado na UFRN.
Apesar da formação em engenharia, sempre gostei muito de Português, desde a época de escola,
muito por influência de minha mãe, professora de Português à época – hoje aposentada. Essa
identificação com a disciplina de Língua Portuguesa, alidada à facilidade com cálculos, me ajudou
bastante em concurso público. Antes da Receita Federal, fui também aprovado nos concursos do
TRE-RN, MPU (ambos para Analista Administrativo) e ATA do Ministério da Fazenda (nível médio).
CARACTERÍSTICAS LÍNGUA PORTUGUESA CEBRASPE
O Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Eventos (Cebraspe) é uma

associação civil de direito privado, criada para dar continuidade aos trabalhos do antigo Cespe/UnB
(Centro de Seleção e de Promoção de Eventos da Universidade de Brasília).
O Cespe é a banca de concurso público mais popular do país. Além disso, é bastante temida pelos
alunos. Muito em função de sua metodologia de correção, em que, muitas vezes, uma questão
errada anula uma certa, característica que inviabiliza o “chute” na prova.
Dica para questões do tipo Certo/Errado

Se observar que determinada questão está “meio certa” ou “meio errada”, não tenha
dúvida em assinalá-la como ERRADA. Ainda que a questão esteja “quase certa”, um
simples erro faz com que seja considerada ERRADA.
É comum a banca colocar questões aparentemente certas, mas com uma palavra que altera todo o
sentido. Palavras como “sempre”, “nunca”, “exclusivamente” merecem toda a atenção, pois pode
tratar-se de uma pegadinha. Cuidado para não ser pego!
Outra característica das provas do Cespe é que exigem mais que memorização do candidato. É
preciso ter capacidade de interpretação e de entendimento interdisciplinar.

Por fim, uma última característica, dessa vez, especificamente das provas de Língua Portuguesa: o
Cespe NÃO costuma cobrar todo o conteúdo programático do edital. Alguns assuntos são bem mais
explorados que outros, conforme será observado na Análise Estatística. Daí a importância de
resolver muitas questões de provas anteriores para se familiarizar com os conteúdos mais
frequentes, bem como, com a forma de abordagem de cada um deles.
ANÁLISE ESTATÍSTICA
Procuramos analisar todas as provas para cargos de nível superior de concursos organizados pelo
Cespe em 2018. No total, foram analisadas 524 questões, considerando provas do tipo
“Certo/Errado” e com 4-5 alternativas.
Foram considerados os assuntos contidos no conteúdo programático do edital da PRF, publicado no

final de 2018, um dos últimos concursos da área policial organizados pelo Cespe. Os assuntos de
Língua Portuguesa especificamente foram os seguintes:
LÍNGUA PORTUGUESA: 1 Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados. 2

Reconhecimento de tipos e gêneros textuais. 3 Domínio da ortografia oficial. 4 Domínio dos
mecanismos de coesão textual. 4.1 Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição,
de conectores e de outros elementos de sequenciação textual. 4.2 Emprego de tempos e modos
verbais. 5 Domínio da estrutura morfossintática do período. 5.1 Emprego das classes de palavras. 5.2
Relações de coordenação entre orações e entre termos da oração. 5.3 Relações de subordinação
entre orações e entre termos da oração. 5.4 Emprego dos sinais de pontuação. 5.5 Concordância
verbal e nominal. 5.6 Regência verbal e nominal. 5.7 Emprego do sinal indicativo de crase. 5.8
Colocação dos pronomes átonos. 6 Reescrita de frases e parágrafos do texto. 6.1 Significação das
palavras. 6.2 Substituição de palavras ou de trechos de texto. 6.3 Reorganização da estrutura de
orações e de períodos do texto. 6.4 Reescrita de textos de diferentes gêneros e níveis de formalidade.
7 Correspondência oficial (conforme Manual de Redação da Presidência da República).
Em seguida, procuramos agrupar determinados assuntos do edital em um único tópico. Por outro
lado, outros assuntos foram divididos em mais de um tópico. Segue a correlação entre os assuntos
previstos no edital e os tópicos que utilizamos na análise estatística:
Assunto Edital Tópico Análise Estatística

Compreensão e interpretação de textos de Compreensão e interpretação de textos
gêneros variados. Reconhecimento de tipos e
gêneros textuais e tipologia textual
Domínio da ortografia oficial Ortografia e acentuação gráfica
Domínio dos mecanismos de coesão textual.

Emprego de elementos de referenciação,
Coesão e coerência textual
substituição e repetição, de conectores e de
outros elementos de sequenciação textual
Emprego de tempos e modos verbais. Domínio

da estrutura morfossintática do período.
Classes de palavras
Emprego das classes de palavras. Colocação
dos pronomes átonos
Relações de coordenação entre orações e

entre termos da oração. Relações de Termos da oração. Relações de coordenação e
subordinação entre orações e entre termos da subordinação entre orações
oração
Emprego dos sinais de pontuação Pontuação
Concordância verbal e nominal Concordância (verbal e nominal)
Regência verbal e nominal. Emprego do sinal

Regência (verbal e nominal) e crase
indicativo de crase
Reescrita de frases e parágrafos do texto. 6.1

Significação das palavras. 6.2 Substituição de
palavras ou de trechos de texto. 6.3
Semântica
Reorganização da estrutura de orações e de
períodos do texto. 6.4 Reescrita de textos de
diferentes gêneros e níveis de formalidade
Correspondência oficial (conforme Manual de

Redação oficial
Redação da Presidência da República
Segue o percentual de incidência de cada assunto:

% de
Assunto do Edital
cobrança
Interpretação de Textos e Tipologia Textual 37,8%
Semântica 13,7%
Classes de Palavras 10,5%
Pontuação 8,0%
Coesão e Coerência Textual 7,8%
Regência (Verbal e Nominal) e Crase 5,7%
Termos da Oração 5,3%
Concordância (Verbal e Nominal) 3,8%
Redação Oficial 3,6%
Processos de Coordenação e de Subordinação 1,9%
Ortografia e Acentuação Gráfica 1,1%
O gráfico a seguir permite uma melhor visualização dos assuntos mais cobrados nas provas de Língua
Portuguesa.
Nível Superior
40.0%
35.0%
30.0%
25.0%
20.0%
15.0%
10.0%
5.0%
0.0%
Como se observa, três assuntos se destacam como os mais cobrados:

1. Interpretação de Textos e Tipologia Textual (37,8%)
2. Semântica (13,7%)
3. Classes de Palavras (10,5%)
Para se ter uma ideia da importância desses três assuntos, juntos, eles representaram 62% das
questões de Português nas provas do Cespe, para cargos de nível superior, em 2018.
Redação Oficial
Esse é um assunto que não costuma estar presente em todas as provas do Cespe – mas
que, quando previsto no edital, costuma ser bastante explorado na prova.
Falando especificamente dos três assuntos mais cobrados, podemos destacar:
1. No item Interpretação de Textos e Tipologia Textual, predominam questões de compreensão e

interpretação de textos.
2. No item Semântica, a maior parte das questões envolve Significação de Palavras ou Expressões
ou Equivalência de Estruturas. No primeiro tipo, é perguntado o significado de determinada
expressão destacada do texto. Já no segundo tipo, o examinador pergunta se a reescrita de
determinado período do texto mantém o sentido original e a correção gramatical.
3. Em Classes de Palavras, três delas se destacam como as mais cobradas (nesta ordem):
3.1. Conjunções, com destaque para questões que perguntam a ideia expressa por determinada
conjunção e também para questões que perguntam se é possível a substituição de uma
conjunção por outra;
3.2. Pronomes, com destaque para questões que perguntam a qual termo da oração
determinado pronome remete (coesão textual) e para questões envolvendo colocação
pronominal;
3.3. Verbos, com destaque para questões que perguntam o tipo de ação expressa por
determinada forma verbal e questões que perguntam se é possível a substituição de uma
forma verbal por outra.
Por sua vez, as demais classes de palavras foram cobradas em quantidades desprezíveis, ou
mesmo, não foram cobradas, como se observa na tabela a seguir:
Classe de Nº questões nível

Palavra superior

Substantivo 1
Adjetivo 0
Artigo 0
Numeral 0
Interjeição 0
Preposição 1
Advérbio 2
Verbo 13
Pronome 17
Conjunção 22
CONSIDERAÇÕES FINAIS
Espero tê-los ajudado com esses dados estatísticos. Afinal de contas, é fundamental conhecer os
pontos mais cobrados pela banca em cada disciplina a fim de direcionar os estudos, bem como, as
revisões.
Forte abraço,
Charles Souza

DIREITO CONSTITUCIONAL E ADMINISTRATIVO
Olá!
Meu nome é Túlio Lages, sou o analista das matérias Direito Constitucional e Direito
administrativo do Passo Estratégico! Além disso, exerço o cargo de Auditor do Tribunal
de Contas da União.
Já estou nesse “mundo” dos concursos públicos há um bom tempo: são mais de 10
anos (!) de vitórias e derrotas como concurseiro. Além disso, tive muito trabalho como
coach do Estratégia Concursos e, agora, como coordenador e analista do Passo
Estratégico!
- Mas chega de falar de mim e

vamos falar do que importa:
SUA PROVA!
Com relação ao nível de cobrança de cada assunto de Direito Constitucinal (DCON) do
concurso em questão, temos o seguinte panorama:
Assunto do Edital (DCON) % de Cobrança
Defesa Estado Inst Democraticas*

10,9%
Direitos e Deveres Individuais e Coletivos

22,6%
Organização do Estado
11,3%
Administração Pública
8,7%
Poder Executivo
8,3%
Poder Judiciário
6,5%
Processo Legislativo e Reforma da CF

6,1%
Funções Essenciais à Justiça

6,1%
Poder Legislativo
4,3%
Princípios Fundamentais
3,5%
Ordem Social
3,5%
Nacionalidade
2,2%
Direitos Sociais
1,7%
Direitos Políticos
1,3%
Aplicabilidade das normas constitucionais (eficacia das normas const)

<1%
Partidos Políticos
<1%

PC DF - Agente de Polícia
% de Cobrança das Matérias do Último Edital
(DCON)
25.00%
20.00%
15.00%
10.00%
5.00%
0.00%
Previsão no Edital Nome Usado nas Estatísticas
1.1 Princípios fundamentais. Princípios Fundamentais
2 Aplicabilidade das normas constitucionais. Aplicabilidade das normas

2.1 Normas de eficácia plena, contida e constitucionais (eficacia das
limitada. 2.2 Normas programáticas. normas const)
3 Direitos e garantias fundamentais. 3.1

Direitos e Deveres Individuais e
Direitos e
Coletivos
deveres individuais e coletivos,
direitos sociais Direitos Sociais

direitos de nacionalidade Nacionalidade
direitos políticos Direitos Políticos
partidos políticos Partidos Políticos
4 Organização político-administrativa do
Estado. 4.1 Estado federal brasileiro, União,
Organização do Estado
estados,
Distrito Federal, municípios e territórios.
5 Administração pública. 5.1 Disposições

gerais, servidores Administração Pública
públicos
6 Poder executivo. 6.1 Atribuições e

responsabilidades do presidente da Poder Executivo
República.
7 Poder legislativo. 7.1 Estrutura. 7.2

Poder Legislativo
Funcionamento e atribuições
7.3 Processo legislativo. Processo Legislativo
8 Poder judiciário. 8.1 Disposições gerais.

Poder Judiciário
8.2 Órgãos do poder judiciário.
9 Funções essenciais à Justiça. Funções Essenciais à Justiça
10 Defesa do Estado e das instituições

Defesa do Estado e das
democráticas. 10.1 Segurança pública. 10.2
Instituições Democráticas
Organização da segurança pública.
11 Ordem social. 11.1 Base e objetivos da

ordem social. 11.2 Seguridade social. 11.3
Ordem Social
Meio ambiente. 11.4 Família, criança,
adolescente, idoso e índio.

Já para Direito Administrativo (DADM), temos o seguinte:
Assunto do Edital (DADM) % de Cobrança
Atos Administrativos
10,8%
Improbidade Administrativa
8,2%
Organização Administrativa. Consórcios Públicos.

7,4%
Poderes e Deveres da Adm Pública

6,5%
Princípios da Administração Pública

4,5%
Processo Administrativo
4,5%
Controle da Administração Pública

4,5%
Responsabilidade Civil do Estado

4,3%
Administração Pública (conceitos, sentidos). Estado e Governo. Sistemas <1%

administrativos. Regime jurídico-administrativo
PC DF - Agente de Polícia
% de Cobrança das Matérias do Último Edital
(DCON)
25.00%
20.00%
15.00%
10.00%
5.00%
0.00%

Previsão no Edital Nome Usado nas Estatísticas
1 Estado, Governo e Administração Pública.

Estado, Governo e Administração
1.1 Conceitos, elementos, poderes e
Pública.
organização. 1.2 Natureza, fins
Princípios da Administração
1.2 (...) e princípios.
Pública
2 Organização administrativa da União:

Organização Administrativa
administração direta e indireta.
3 Atos administrativos. 3.1 Conceitos,

requisitos, elementos, pressupostos e
classificação. 3.2 Fato e ato administrativo.
3.3 Atos administrativos em espécie. 3.4 O
silêncio no direito administrativo. 3.5
Cassação. 3.6 Revogação e anulação. 3.8
Fatos da administração pública: atos da
administração pública e fatos
administrativos. 3.9 Formação do ato
administrativo: elementos, procedimento
administrativo. 3.10 Validade, eficácia e auto
executoriedade do ato administrativo. 3.11
Atos administrativos simples, complexos e
Atos Administrativos
compostos. 3.12 Atos administrativos
unilaterais, bilaterais e multilaterais. 3.13
Atos administrativos gerais e individuais.
3.14 Atos administrativos vinculados e
discricionários. 3.15 Mérito do ato
administrativo, discricionariedade. 3.16 Ato
administrativo inexistente. 3.17 Teoria das
nulidades no direito administrativo. 3.18
Atos administrativos nulos e anuláveis. 3.19
Vícios do ato administrativo. 3.20 Teoria dos
motivos determinantes. 3.21 Revogação,
anulação e convalidação do ato
administrativo.

Lei nº 8.429/1992 (sanções aplicáveis aos
agentes públicos nos casos de
enriquecimento ilícito no
exercício de mandato, cargo, emprego ou Improbidade Administrativa
função da administração pública direta,
indireta ou
fundacional).
3.7 Processo administrativo. Processo Administrativo
5 Poderes administrativos. 5.1 Poder

hierárquico. 5.2 Poder disciplinar. 5.3 Poder Poderes e Deveres da
regulamentar. 5.4 Poder de polícia. 5.5 Uso Administração
e abuso do poder.
6 Controle e responsabilização da
Controle da Administração
administração. 6.1 Controle administrativo.
Pública
6.2 Controle judicial. 6.3 Controle legislativo.
6.4 Responsabilidade civil do Estado. Responsabilidade Civil do Estado
Você já deve ter percebido Direito Administrativo e Direito Constitucional são

matérias enormes, não é verdade? E para ir bem em prova, é necessário estudar
todo o edital, não tem como escapar, infelizmente.
Por outro lado, as informações estatísticas podem te ajudar a priorizar melhor a revisão
de cada assunto ou a alocar melhor seu tempo: por exemplo, você pode alocar uma
quantidade maior de tempo para realizar mais exercícios dos assuntos mais
recorrentes.
Uma Estratégia dessas pode maximizar sua pontuação e, até mesmo, ser o diferencial
entre ficar dentro das vagas ou no final da fila de aprovados.
Espero que essas informações sejam de grande valia para que você alcance sua
aprovação!
Forte abraço,

Prof. Túlio Lages
*Para dicas de alto desempenho na preparação para concursos públicos, não
deixe de nos seguir no Instagram: @proftuliolages

RACIOCÍNIO LÓGICO E MATEMÁTICA FINANCEIRA
Apresentação
Olá, pessoal. Eu me chamo Rafael Barbosa, sou Auditor Fiscal do Estado de Pernambuco,
componho a equipe de coaches aqui do Estratégia Concursos e escrevo o Passo Estratégico de
Matemática e Raciocínio Lógico para Agente da Policia Civil do Distrito Federal.
Um pouco sobre mim (mini currículo): Rafael Barbosa é bacharel em Ciências Contábeis pela
Universidade de Brasília-Unb e é um concurseiro nato. Teve sua primeira aprovação para cargo
efetivo aos 17 anos (Sargento do Exército). Depois de um tempo, ainda fazendo faculdade,
resolveu fazer concursos para nível superior e logrou êxito nos seguintes certames: Analista de
Planejamento da SEPLAG-PE, Analista da SAD-PE, Analista do MTUR, Analista da DPU, Analista
Judiciário do TRT-RN, Professor Substituto da UFRN, Auditor da CGE-CE, Auditor da CGE-MA,
Auditor do TCE-BA e Auditor Fiscal do ISS-Recife, além do cargo que ocupa hoje.
Caracateristicas das questões do CESPE

As questões de matemática do CESPE têm uma abordagem mais direta sobre os temas objeto
de análise.
Geralmente, a questão vem acompanhada de um gráfico (que precisa interpretado), o que
facilita entender o que o examinador quer de fato.
Quando há valores que exigem cálculos “complexos”, como a raiz quadrada de 803, a questão
geralmente fornece o valor aproximado dessa operação.
O CESPE gosta muito de cobrar questões que trazem a apresentação dos dados ou respostas em
percentual.
Análise Estatística
Vamos dividir por matérias a nossa análise Estatística, tendo em vista haver a previsão de
Matemática e raciocínio Lógico no edital.
Analisamos um conjunto de provas aplicadas pelo CESPE no últimos cinco anos, contemplando
os seguintes órgão: PF; PM CE; PM MA; ABIN; STM; CAGE RS; ANATEL; ANTAQ;CADE; CGE PI;
MDIC; MPOG, entre outros. Segue o percentual de incidência de cada assunto:
Matemática:
Analisamos 175 questões.
Importante: incluímos o assunto probabilidade na disciplina de matemática para fins
didáticos.

No assunto raciocínio lógico envolvendo problemas aritméticos, geométricos e matriciais,
estão incluídos os subassuntos: operações com números naturais, racionais e reais, razão e
proporção, regra de três e porcentagem, matrizes e determinantes e geometria plana,
espacial e analítica
Matemática % de cobrança
Operações com conjuntos. 9,63%
Princípios de contagem 9,04%
Operações com números naturais, raciocinais e reais 5,72%
Porcentagem 4,82%
Geometria plana 3,61%
Regra de três 2,41%
Probabilidade 2,11%
Razão e proporção 1,51%
Geometria Analitica 1,51%
Matrizes e determinantes 1,20%
Geometria Espacial 0,90%
O gráfico a seguir permite uma melhor visualização dos assuntos mais cobrados nas provas de
Matemática de nível superior do CESPE (para os dados amostrais):
% de incidência Operações com conjuntos.

1.51%
1.20% 0.90% Princípios de contagem
1.51%
2.11%
9.63% Operações com números naturais,
2.41% raciocinais e reais
Porcentagem
3.61%
Geometria plana
9.04%
4.82% Regra de três
5.72% Probabilidade
Razão e proporção
Geometria Analitica

1) Número de elementos da união, da intersecção, do complemento e da diferença (9,63%)

2) Análise combinatória (princípio fundamental da contagem, arranjos, combinações,
permutações) (9.04%)
3) Porcentagem (3,92%)
Para se ter uma ideia da importância desses três assuntos, juntos, eles representaram 22% das
assertivas das provas de Matemática do CESPE, para a amostra considerada.Lembrando que
essa disciplina possui mais de 30 assuntos distintos!
Raciocínio Lógico:
Analisamos 157 questões.
Raciocínio Lógico % de cobrança

Lógica de argumentação: analogias, inferências,
deduções e conclusões. 10,87%
Equivalências. 10,84%
Tabelas verdade. 6,93%
Leis de De Morgan. 5,12%
Proposições simples e compostas. 4,82%
Estruturas lógicas. 3,31%
Diagramas lógicos. 1,81%
O gráfico a seguir permite uma melhor visualização dos assuntos mais cobrados nas provas de
Raciocínio Lógico de nível superior do CESPE (para os dados amostrais):
% de incidência
1.81% Lógica de argumentação: analogias,
inferências, deduções e conclusões.
3.31% Equivalências.
10.87%
4.82%
Tabelas verdade.
5.12%
Leis de De Morgan.
10.84%
6.93%
Proposições simples e compostas.
Estruturas lógicas.
Diagramas lógicos.

1) Lógica de argumentação (10,87%)
2) Equivalências lógicas (10,84%)
3) Tabela verdade das proposições compostas (6,93%)
Para se ter uma ideia da importância desses três assuntos, juntos, eles representaram 28,64%
das assertivas das provas de Raciocínio Lógico do CESPE, para a amostra considerada.
Dicas para a Prova

• Buscas fazer uma boa revisão da Matemática Básica e Raciocínio Lógico, o que pode ajudar
na velocidade da resolução das questões no dia da prova (operações básicas).
• Abusar da resolução de questões, observada a priorização extraída desta análise
estatística.
• Fazer uma revisão de véspera, uma semana antes da prova, com questões sobre o “top
five” da estatística apresentada.
• No dia da prova, não se “enganchar” em questões complexas, tendo “sangue frio” para
deixar em branco, se for necessário.
Considerações Finais
Esperamosque os dados estatísticos aqui apresentados possam ajudá-los a otimizar o tempo de
estudo e dar mais produtividade às revisões.
Recomendamos que pratiquem o máximo possível, pois é fazendo questões da banca que
conseguimos ter a verdadeira noção do que pode ser exigido em prova.
Forte abraço,
Rafael Barbosa

LEGISLAÇÃO DE TRÂNSITO
Apresentação
Olá, pessoal! Meu nome é Murilo Soares, sou Analista Judiciário – Área Judiciária do Tribunal
Superior do Trabalho e faço parte da equipe do Passo Estratégico.
Fui aprovado (dentro das vagas em que houve nomeação), entre outros, nos seguintes
concursos:
Técnico e Analista do MPU, Técnico e Analista do TST, Oficial de Justiça do TRT-10ª Região (DF
e Tocantins).
Apresentarei as estatísticas referentes à Legislação de Trânsito, para o concurso da Polícia Civil
do Distrito Federal.
Foram analisadas 165 questões da banca CESPE/CEBRASPE, referentes a concursos dos anos
2008 a 2019, de nível superior e médio. Foi necessário incluir questões de nível médio para que
houvesse uma maior credibilidade na pesquisa, uma vez que foram encontradas apenas cerca
de 60 questões de nível superior. Por outro lado, ainda que se trate das questões de nível
médio, nos deparamos com cargos de PRF (o concurso do ano de 2008 não era de nível
superior, como atualmente) e da Polícia Civil da Paraíba, ou seja, cargos da área policial – caso,
claro, da PC-DF.
Destaco que o CTB (Código de Trânsito Brasileiro – Lei nº 9.503/1997) foi previsto na
integralidade para o cargo de Escrivão, mas para o cargo de Agente, foi prevista apenas a parte
de Crimes de Trânsito (arts. 291-312-A do CTB).
Ressalto que, ao contrário do concurso da PRF, por exemplo, no último edital da PRF não houve
previsão de cobrança das Resoluções do CONTRAN, o que boa parte dos candidatos acabam
encarando como uma boa notícia.
Caracateristicas das questões do CESPE / CEBRASPE

As questões da banca CESPE, atual CEBRASPE, costumam abordar os temas cobrando
basicamente o conhecimento dos dispositivos da lei, da literalidade dos artigos. Em Legislação
de Trânsito, em algumas questões é narrada uma situação hipotética e o comando da questão
demanda do candidato a aplicação da lei a esse caso imaginário, mas de modo não tão
aprofundado.
Na prática, é cobrado o conhecimento literal da regra / da lei, mas de um modo mais
contextualizado.
Aqui será demonstrado detalhadamente o modo como a banca costuma direcionar a cobrança
dos tópicos analisados, em relação à Legislação de Trânsito – CTB. Vejamos os dados a seguir:

Tópico % de cobrança
Normas gerais de circulação e conduta 28%
Crimes de trânsito 18%
Infrações, penalidades e medidas administrativas no CTB 16%
Sinalização de trânsito - Anexo II do CTB 12%
Veículos: classificação, características, segurança,

identificação, registro e licenciamento 5%
Sistema Nacional de Trânsito 5%
Pedestres e veículos não-motorizados 4%
Habilitação 4%
Conceitos e definições do CTB (Anexo I) 4%
Escolares e moto-frete 3%
Engenharia de tráfego, operação, fiscalização e

policiamento ostensivo de trânsito 1%
Disposições finais e transitórias do CTB 1%
Disposições preliminares do CTB 1%
Condução de veículos por motoristas profissionais 0%
Do cidadão e Educação para o Trânsito 0%
Processo administrativo do CTB 0%
Em um gráfico em que se revela a importância, em ordem crescente, de cada um desses tópicos,

temos o seguinte cenário:

CTB
30% 28%
25%
20% 18%
16%
15%
12%
10%
5% 5%
4% 4% 4%
5% 3%
1% 1% 1%
0% 0% 0%
0%
Dica:
Como se observa, os 4 assuntos que mais se destacam foram cobrados em aproximadamente 74%,
ou seja, praticamente 1/3 das questões da banca!!
1º: Normas gerais de circulação e conduta: 28%
2º: Crimes de trânsito: 18%
3º: Infrações, penalidades e medidas administrativas: 16%
4º: Sinalização de trânsito (Anexo II do CTB): 12%
1. Normas gerais de circulação e conduta: costumam ser cobrados os seguintes aspectos:

limites de velocidade das vias; classificação das vias; normas sobre preferência de passagem;
normas gerais de circulação; regras sobre iluminação (luz alta, luz baixa, luzes de posição,
faróis…); e sinalização em geral;

2. Crimes de trânsito: torna-se indispensável a leitura dos artigos 291 a 312-A da Lei nº
9.503/1997;
3. Infrações, penalidades e medidas administrativas: é necessário, pelo menos, que seja
compreendido e, se possível, decoradas as infrações de trânsito previstas no CTB, além das
respectivas naturezas (leve, média, grave ou gravíssima) e penalidades e medidas
administrativas, se for o caso, e aspectos relacionados às regras a respeito da suspensão do
direito de dirigir. Na aula 06 do Passo Estratégico (cargo de Escrivão) há um quadro / uma
tabela separando todas as infrações de trânsito previstas no CTB, de acordo com essas
gravidades. O candidato deve saber, também: • As penalidades aplicáveis às infrações de
trânsito; • Pontuações e valores das multas de trânsito; • A quem são impostas as penalidades
previstas no CTB; • O prazo que o principal condutor ou o proprietário do veículo possuem
para indicar o infrator; • Hipóteses em que a suspensão do direito de dirigir pode ser imposta;
e • Quais as medidas administrativas previstas no CTB; e
4. Sinalização de trânsito (Anexo II do CTB): o que é mais cobrado é a ordem de prevalência da
sinalizaçãço de trânsito terrestre (ordens do agente de trânsito, indicação do semáforo e
indicações dos sinais), além dos 3. nomes / imagens / cores dos conjuntos de sinalização de
trânsito previstos no anexo II do CTB.
Esperamos que os dados estatísticos aqui apresentados possam ajudá-los a otimizar o tempo de
Com a realização de simulados / questões, podemos, outrossim, identificar em qual (is) ponto (s) da
matéria precisamos melhorar para ficarmos a cada dia mais perto da tão sonhada nomeação.
Abraços e ótimos estudos!
Murilo Soares

LEGISLAÇÃO PENAL EXTRAVAGANTE
Olá, pessoal, tudo bem?
Meu nome é Livia Vieira, ocupo o cargo de Técnico Superior Jurídico na Defensoria Pública
do Estado do Rio de Janeiro.
E o meu é Vinícius de Oliveira, sou Auditor-Fiscal da Receita Federal do Brasil desde 2010.
Com esse pequeno e-book, pretendemos trazer uma breve contribuição de como estudar
a disciplina Legislação Penal Extravagante para os cargos de Agente e Escrivão da PC-
DF.
Nossa amostra foi selecionada com base nas provas para a área policial, nas esferas federal
e estadual, realizadas nos últimos 10 anos pelo Cespe. Assim, tivemos os seguintes assuntos
mais cobrados:
Assunto Questões Incidência
1 Tráfico de Drogas (Lei nº 11.343/06) 51 11,56%
2 Lei de Improbidade Administrativa (Lei nº 8429/92) 41 9,30%
3 Estatuto Desarmamento (Lei nº 10.826/03) 36 8,16%
4 Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/90) 28 6,35%
5 Interceptação Telefônica (Lei nº 9.296/96) 28 6,35%
6 Código Eleitoral (Lei nº 4.737/65) 25 5,67%
7 Código de Trânsito Brasileiro (Lei nº 9.503/97) 24 5,44%
8 Lei Maria da Penha (Lei nº 11.340/06) 23 5,22%
9 Lei dos Juizados Especiais (Lei nº 9.099/95) 20 4,54%
10 Tortura (Lei nº 9.455/97) 18 4,08%
11 Lei do Abuso de Autoridade (Lei nº 4.898/65) 18 4,08%
12 Lei dos Crimes contra o Meio Ambiente (Lei nº 9.605/98) 17 3,85%
13 Estatuto do Idoso (Lei nº 10.741/03) 15 3,40%
14 Organização Criminosa (Lei nº 12.850/13) 15 3,40%

Crimes contra as Relações de Consumo (Título II da Lei nº
15 13 2,95%
8.078/90)
16 Lei de Execução Penal (Lei nº 7.210/84) 13 2,95%
17 Crimes hediondos (Lei nº 8.072/90) 12 2,72%
Crimes contra a Ordem Tributária e Econômica (Lei nº

18 11 2,49%
8.137/90)
19 Declaração Universal dos Direitos Humanos 10 2,27%
Crimes resultantes de preconceito de raça ou cor (Lei nº

20 8 1,81%
7.716/89)
Crimes contra o Sistema Financeiro Nacional (Lei nº

21 6 1,36%
7.492/86)
22 Lei das Contravenções Penais (Decreto-Lei nº 3.688/41) 6 1,36%
Apresentação e uso de documentos de identificação

23 2 0,45%
pessoal (Lei nº 5.553/68)
24 Instituição dos Juizados Especiais (Lei nº 10.259/01) 1 0,23%
Total 441 100,00%
Média 18,38 4,17%
Ao longo das aulas, detalharemos como a estatística acima poderá auxiliar na priorização do
que é mais importante estudar!
Um grande abraço,
Livia Vieira
Vinícius de Oliveira

INFORMÁTICA
Abaixo temos a análise estatística dos assuntos do concurso da PC-DF, baseada nos concursos do
CESPE para Área Policial de nível superior. Nosso filtro se preocupou em listar os assuntos presentes
no edital e considera as questões dos últimos 10 anos (2010-2019):
Quant
Assunto Quantidade agregada Percentual
Informática 299 100,00%
Sistemas Operacionais 58 19,40%
Windows 39 13,04%
Linux / Unix 19 6,35%
Microsoft Office 48 16,05%
Word 20 6,69%
Excel 21 7,02%
Powerpoint 5 1,67%
Questões Mescladas de Microsoft Office 2 0,67%
BrOffice / LibreOffice 15 5,02%
Writer 7 2,34%
Calc 3 1,00%
Impress 1 0,33%
Questões Mescladas de Libre Office 4 1,34%
Redes de Computadores 30 10,03%
Conceitos, Modelos, Tipos e Topologias de Redes 12 4,01%
Equipamentos, Meios de Transmissão e Conexão 4 1,34%
Protocolos de Redes 14 4,68%
Internet 85 28,43%
Conceitos de Internet 1 0,33%
Intranet e Extranet 6 2,01%
Navegadores (Browsers) 0,00%
Internet Explorer 8 2,68%
Mozilla Firefox 5 1,67%
Google Chrome 12 4,01%
Microsoft Edge 1 0,33%
Questões Mescladas de Navegadores 10 3,34%
Correio Eletrônico (E-mail) 10 3,34%
Outlook Express 1 0,33%
Mozilla Thunderbird 6 2,01%
Recursos, Campos, Endereçamento (Correio Eletrônico) 3 1,00%
Serviços (internet) 30 10,03%
Computação em Nuvem (Cloud Computing) 21 7,02%
Grupos Colaborativos e de Discussão 1 0,33%
Sites de Busca (Google, Bing, Yahoo, etc.) 6 2,01%

Redes Sociais (Twitter, Facebook, Orkut, etc.) 2 0,67%
Questões Mescladas de Internet 2 0,67%
Segurança da Informação 63 21,07%
Conceitos e Princípios de Segurança da Informação 2 0,67%
Ameaças (Vírus, Worms, Trojans, Malware, etc.) 27 9,03%
Recursos (Segurança da Informação) 27 9,03%
Firewall e Proxy 17 5,69%
Antivírus e Antispyware 10 3,34%
Backup 7 2,34%
Total 299
Observando a tabela acima podemos perceber que existe uma certa predileção do CESPE por alguns
assuntos. Dentre o conjunto de assuntos listados, três deles aparecem em mais de68% das 299
questões analisadas. Com destaque especial para o conteúdo associado a Internet.
Outros pontos que chamam atenção são:
• Sistemas operacionais Windows aparece mais do que Linux. Sobre o sistema operacional
linux, um dos pontos mais relevantes são os comandos básicos que podemos rodar sobre o
sistema operacional.
• Da mesma forma, Microsoft Office prepondera sobre LibreOffice. A ementa do concurso
trouxe ambas as Suítes de Escritório.
• Dentre os navegadores, o Google Chorme é o mais utilizado. O edital lista 3 navegadores e
ainda complementa com o termo similares. Na minha opinião, podemos esperar na prova
questões sobre o Google Chorme ou sobre o Microsoft Edge. O Microsoft Edge, atualmente
disponível para iOS e Android, oferece uma experiência de navegação contínua do dispositivo
móvel para o computador com Windows 10 PC. Suas informações sincronizam em segundo
plano, permitindo navegar pelos diferentes dispositivos.
• No contexto de segurança da informação, temos como destaques as ameaças. Lembre-se que
as ameaças exploram vulnerabilidades do sistema.

MAPA MENTAL – EMENTA PC-DF

EXEMPLOS DE QUESTÕES COMENTADAS
Resolvermos aproveitar esse espaço para comentarmos algumas questões do CESPE sobre
comandos do Linux.
1. CESPE - Agente de Polícia (PC PE)/2016 (e mais 1 concurso)
Para aferir o uso da CPU e da memória de uma estação de trabalho instalada com Linux,
deve(m) ser utilizado(s) o(s) comando(s)
a) top.
b) system.
c) proc e mem.
d) cpu e memory.
e) fs e du.
Comentário: Analisando as alternativas, temos que:
A - Certa: para visualizar os processos em um dado momento, deve ser usado o comando top,
que coleta as informações e as atualiza regularmente. Ele informa os percentuais de uso de
CPU e de memória de cada processo. Sua sintaxe é:
top -opção
As opções mais interessantes são:
-d - atualiza o top após um determinado período de tempo (em segundos). Para isso, informe
a quantidade de segundos após a letra d. Por exemplo: top -d 30;
-c - exibe a linha de comando ao invés do nome do processo;
-i - faz o top ignorar processos em estado zumbi;
-s - executa o top em modo seguro. Exemplo da utilização do comando top:
B - Errada: não existe o comando system no Linux. O comando que procura por algum texto
ou padrão é o grep. Este comando procura em um arquivo por um padrão, sendo um filtro
muito útil e usado, por exemplo:
cat a.txt | grep ola
irá mostrar-nos apenas as linhas do arquivo a.txt que contenham a palavra “ola”.

C - Errada: não existe o comando proc no Linux, nem comando mem. Contudo proc é um dos
diretórios, mais especificamente um diretório virtual controlado pelo kernel.
D - Errada: não existe o comando cpu no Linux, nem comando memory. Os principais
comandos para controle de processos são:
• kill: Mata um processo, como por exemplo: kill -kill 100 ou kill -9 100 ou kill -9 %1
• bg: Coloca um processo suspenso em background
• fg: Ao contrário do comando bg, o fg traz de volta um processo ao foreground

• jobs: Permite-nos visualizar jobs em execução, quando corremos uma aplicação em
background, poderemos ver esse job com este comando, e termina-lo com um comando
kill -9 %1, se for o job número 1, por exemplo
• top: Lista os processos que mais cpu usam, útil para verificar que processos estão a provocar
um uso excessivo de memória, e quanta percentagem de cpu cada um usa em dado
momento. (veja que essa foi a resposta da nossa questão).
• ^y: Suspende o processo no próximo pedido de input
• ^z: Suspende o processo atual
E - Errada: não existe o comando fs no Linux, existe ls dentro do rol de comandos utilizados
para manipulação de arquivos. O comando du exibe um resumo do uso do espaço no disco.
Abaixo temos a lista de comandos mais utilizados no Linux:
• ls: Lista todos os arquivos do diretório
• df: Mostra a quantidade de espaço usada no disco rígido
• cd: Acessa uma determinada pasta (diretório)
• mkdir: Cria um diretório
• rm: Remove um arquivo/diretório
• cat: Abre um arquivo
• vi: Abre o editor vi (lê-se viai) para editar/criar arquivos
Assim, nossa resposta encontra-se na alternativa A.
Gabarito: A
2. CESPE - Agente de Polícia (PC GO)/2016 (e mais 1 concurso)

Para o correto funcionamento de determinado ambiente computacional, é necessário que o
programa xpto, gravado no diretório /home/fulano/, seja executado simultaneamente aos
outros programas do sistema operacional Linux que estejam em execução.
A respeito dessa situação, é correto afirmar que a execução do programa xpto
a) pode ser verificada por meio do comando ls xpto| /sys/proc.
b) não ocorrerá, pois o programa se encontra no diretório /home, onde o Linux não permite
gravação de arquivos binários.
c) pode ser verificada por meio do comando ps –ef | grep xpto.
d) pode ser verificada por meio do comando ls /home/fulano/xpto| proc.
e) pode ser verificada por meio do comando ls process xpto| /sys/proc.
Comentário: Vamos analisar cada uma das alternativas:
A) Errada: o comando ls (list) mostra o conteúdo de um diretório. Caso um arquivo seja
especificado, ls mostra o seu nome e alguma outra informação requisitada. Quando nada é

especificado o diretório atual é mostrado. Este comando não permite verificar um processo.
Sua sintaxe padrão é:
ls [-opções] [nomes_de_arquivos_ou_diretórios]
B) Errada: o diretório /home é o diretório no qual o usuário pode armazenar os arquivos que
quiser, independente de seus formatos, inclusive aqueles de formato binário.
C - Certa: o comando ps do Linux exibe informações sobre os processos em execução.
Digitando apenas o comando ps, sem nenhum parâmetro, o sistema exibe os processos do
usuário, e para a obtenção de mais detalhes é necessário utilizar parâmetros para definir outras
informações a serem exibidas, como vemos a seguir:
• a - mostra todos os processos existentes;
• e - exibe as variáveis de ambiente relacionadas aos processos;
• f - exibe a árvore de execução dos processos;
• l - exibe mais campos no resultado;
• m - mostra a quantidade de memória ocupada por cada processo;
• u - exibe o nome do usuário que iniciou determinado processo e a hora em que isso ocorreu;
• x - exibe os processos que não estão associados a terminais;
• w - se o resultado de processo não couber em uma linha, essa opção faz com que o restante
seja exibido na linha seguinte.
O comando grep é uma forma simplificada de consultar um banco de dados em texto puro,
onde cada linha representa um registro. Com ele, é possível recortar um conjunto de
caracteres do resultado de um comando ou de um arquivo texto, como é o caso desta questão,
e sua sintaxe é:
grep [opções] expressão arquivo
Algumas opções deste comando são:
• -a, --text : trata arquivos binários como se fossem arquivos de texto.
• -c : imprime somente a contagem das linhas com expressão.
• -i : ignora a diferença entre letras maiúsculas e letras minúsculas.
• -l : exibe o nome do arquivo ao invés da saída normal do comando grep.
• -n : mostra o número de cada linha em arquivo com expressão.
• -s, --no-messages: não exibe mensagens de erro.
• -v : mostra todas as linhas de arquivo, exceto as linhas com expressão.
Desta forma, o comando ps –ef | grep xpto tem o comando ps -ef que exibe variáveis de
ambiente relacionadas ao processo e a árvore de execução dos processos, e sua saída é
redirecionada ao grep, que por sua vez exibe apenas as linhas que contenham a string xpto,
atuando como um filtro.

D - Errada: o comando ls (list) mostra o conteúdo de um diretório. Caso um arquivo seja
E - Errada: o comando ls (list) mostra o conteúdo de um diretório. Caso um arquivo seja
Sendo assim, temos nossa resposta na alternativa C.
Gabarito: C
3. CESPE - Agente Administrativo (PF)/2014

No que diz respeito aos sistemas operacionais Windows e Linux, julgue o próximo item.
No ambiente Linux, é possível utilizar comandos para copiar arquivos de um diretório para um
pen drive.
Comentário: Tanto em uma das interfaces gráficas quantos por linhas de comandos é possível
mover arquivos de um diretório para um pen drive. No modo texto o comando para tal ação é
o cp. Sua sintaxe é:
cp [opções] [origem] [destino]
• opções: customizam o procedimento. Ex. i: pergunta antes de substituir um arquivo
existente.
• origem: arquivo(s) que será(ão) copiado(s).
• destino: O caminho ou nome de arquivo onde será copiado. Se o destino for um diretório,
os arquivos de origem serão copiados para dentro do diretório.
O CESPE, em algumas provas, tem fornecido o gabarito comentado. Vejam o comentário do
CESPE para esse item: “No ambiente Linux, é permitida a execução de vários comandos por
meio de um console. O comando “cp” é utilizado para copiar arquivos entre diretórios e arquivos
para dispositivos.”
Gabarito: C

LEGISLAÇÃO DE TRÂNSITO
Apresentação
Olá, pessoal! Meu nome é Murilo Soares, sou Analista Judiciário – Área Judiciária do Tribunal
Superior do Trabalho e faço parte da equipe do Passo Estratégico.
Fui aprovado (dentro das vagas em que houve nomeação), entre outros, nos seguintes
concursos:
Técnico e Analista do MPU, Técnico e Analista do TST, Oficial de Justiça do TRT-10ª Região (DF
e Tocantins).
Apresentarei as estatísticas referentes à Legislação de Trânsito, para o concurso da Polícia Civil
do Distrito Federal.
Foram analisadas 165 questões da banca CESPE/CEBRASPE, referentes a concursos dos anos
2008 a 2019, de nível superior e médio. Foi necessário incluir questões de nível médio para que
houvesse uma maior credibilidade na pesquisa, uma vez que foram encontradas apenas cerca
de 60 questões de nível superior. Por outro lado, ainda que se trate das questões de nível
médio, nos deparamos com cargos de PRF (o concurso do ano de 2008 não era de nível
superior, como atualmente) e da Polícia Civil da Paraíba, ou seja, cargos da área policial – caso,
claro, da PC-DF.
Destaco que o CTB (Código de Trânsito Brasileiro – Lei nº 9.503/1997) foi previsto na
integralidade para o cargo de Escrivão, mas para o cargo de Agente, foi prevista apenas a parte
de Crimes de Trânsito (arts. 291-312-A do CTB).
Ressalto que, ao contrário do concurso da PRF, por exemplo, no último edital da PRF não houve
previsão de cobrança das Resoluções do CONTRAN, o que boa parte dos candidatos acabam
encarando como uma boa notícia.
Caracateristicas das questões do CESPE / CEBRASPE

As questões da banca CESPE, atual CEBRASPE, costumam abordar os temas cobrando
basicamente o conhecimento dos dispositivos da lei, da literalidade dos artigos. Em Legislação
de Trânsito, em algumas questões é narrada uma situação hipotética e o comando da questão
demanda do candidato a aplicação da lei a esse caso imaginário, mas de modo não tão
aprofundado.
Na prática, é cobrado o conhecimento literal da regra / da lei, mas de um modo mais
contextualizado.

Aqui será demonstrado detalhadamente o modo como a banca costuma direcionar a cobrança
dos tópicos analisados, em relação à Legislação de Trânsito – CTB. Vejamos os dados a seguir:
Tópico % de cobrança
Normas gerais de circulação e conduta 28%
Crimes de trânsito 18%
Infrações, penalidades e medidas administrativas no CTB 16%
Sinalização de trânsito - Anexo II do CTB 12%
Veículos: classificação, características, segurança,

identificação, registro e licenciamento 5%
Sistema Nacional de Trânsito 5%
Pedestres e veículos não-motorizados 4%
Habilitação 4%
Conceitos e definições do CTB (Anexo I) 4%
Escolares e moto-frete 3%
Engenharia de tráfego, operação, fiscalização e

policiamento ostensivo de trânsito 1%
Disposições finais e transitórias do CTB 1%
Disposições preliminares do CTB 1%
Condução de veículos por motoristas profissionais 0%
Do cidadão e Educação para o Trânsito 0%
Processo administrativo do CTB 0%
Em um gráfico em que se revela a importância, em ordem crescente, de cada um desses tópicos,

temos o seguinte cenário:

CTB
30% 28%
25%
20% 18%
16%
15%
12%
10%
5% 5%
4% 4% 4%
5% 3%
1% 1% 1%
0% 0% 0%
0%
Dica:
Como se observa, os 4 assuntos que mais se destacam foram cobrados em aproximadamente 74%,
ou seja, praticamente 1/3 das questões da banca!!
1º: Normas gerais de circulação e conduta: 28%
2º: Crimes de trânsito: 18%
3º: Infrações, penalidades e medidas administrativas: 16%
4º: Sinalização de trânsito (Anexo II do CTB): 12%
1. Normas gerais de circulação e conduta: costumam ser cobrados os seguintes aspectos:

limites de velocidade das vias; classificação das vias; normas sobre preferência de passagem;
normas gerais de circulação; regras sobre iluminação (luz alta, luz baixa, luzes de posição,
faróis…); e sinalização em geral;

2. Crimes de trânsito: torna-se indispensável a leitura dos artigos 291 a 312-A da Lei nº
9.503/1997;
3. Infrações, penalidades e medidas administrativas: é necessário, pelo menos, que seja
compreendido e, se possível, decoradas as infrações de trânsito previstas no CTB, além das
respectivas naturezas (leve, média, grave ou gravíssima) e penalidades e medidas
administrativas, se for o caso, e aspectos relacionados às regras a respeito da suspensão do
direito de dirigir. Na aula 06 do Passo Estratégico (cargo de Escrivão) há um quadro / uma
tabela separando todas as infrações de trânsito previstas no CTB, de acordo com essas
gravidades. O candidato deve saber, também: • As penalidades aplicáveis às infrações de
trânsito; • Pontuações e valores das multas de trânsito; • A quem são impostas as penalidades
previstas no CTB; • O prazo que o principal condutor ou o proprietário do veículo possuem
para indicar o infrator; • Hipóteses em que a suspensão do direito de dirigir pode ser imposta;
e • Quais as medidas administrativas previstas no CTB; e
4. Sinalização de trânsito (Anexo II do CTB): o que é mais cobrado é a ordem de prevalência da
sinalizaçãço de trânsito terrestre (ordens do agente de trânsito, indicação do semáforo e
indicações dos sinais), além dos 3. nomes / imagens / cores dos conjuntos de sinalização de
trânsito previstos no anexo II do CTB.
Esperamos que os dados estatísticos aqui apresentados possam ajudá-los a otimizar o tempo de
Com a realização de simulados / questões, podemos, outrossim, identificar em qual (is) ponto (s) da
matéria precisamos melhorar para ficarmos a cada dia mais perto da tão sonhada nomeação.
Abraços e ótimos estudos!
Murilo Soares

DIREITO PROCESSUAL PENAL
Apresentação
Olá pessoal! Meu nome é Murillo Leal, sou analista do Passo Estratégico da matéria de
Direito Processual Penal.
Sou Oficial da Polícia Militar do Distrito Federal, tendo concluído o Curso de Formação
de Oficiais em 1º lugar auferindo a Medalha Duque de Caxias, nos termos do Decreto
n. 20.750, de 27 de outubro de 1999.
Atualmente estou lotado na Corregedoria da PMDF exercendo o cargo de Delegado de
Polícia Judiciária Militar.
Sou graduado em Direito, pós-graduado em Direito Público e mestrando em Direito.
Características do CEBRASPE/CESPE na cobrança da disciplina Direto

Processual Penal
O diferencial desta banca é a tradicional cobrança de questões no padrão "Certo" e

"Errado". Contudo, existe uma lógica "punitiva" por trás disso: cada resposta marcada
errada simplesmente invalida uma resposta certa, e assim por diante. Ou seja, com
provas do CESPE toda atenção é necessária, o que a caracteriza como uma das bancas
mais difíceis para os candidatos.
Importante ressaltar que a banca faz um cálculo a fim de igualar o número de questões
certas e erradas. Assim, se o candidato chutar todas como certas ou erradas existe
uma grande chance de zerar a prova. Quando o candidato se sentir na dúvida, e não
souber escolher entre o certo e o errado, o melhor mesmo será não marcar, ou marcar
as duas alternativas no Cartão - Resposta. Trata-se de uma alternativa que o candidato
terá para ficar numa situação menos pior: nesses casos, ele nem perderá nem somará
pontos.
Outra característica da banca é a capacidade de fugir das questões que exigem tão
somente a memorização do texto da lei ou assunto específico. Geralmente a banca tem
a filosofia de "avaliar habilidades que vão além do mero conhecimento memorizado,
abrangendo compreensão, aplicação, análise, síntese e avaliação, com o intuito de
valorizar a capacidade de raciocínio" do candidato.
Exige-se, portanto, muito mais uma capacidade de interpretar e ter uma compreensão
global do assunto do que simplesmente decorar.
Para saber com qual incidência o CEBRASPE/CESPE cobra cada assunto do conteúdo
programático (do último edital) relativo à matéria de Processo Penal, procuramos
fazer uma estatística das provas para cargos de Nível Superior já que para o concurso
de Agente e Escrivão da PCDF não se exige graduação específica. Foram analisadas
1.400 questões de 2012 a 2019. Com a análise obtivemos o seguinte resultado:

ASSUNTO % de
Cobrança
1 Inquérito policial.
1.1 Histórico, natureza, conceito,
finalidade, características, fundamento, 9.95%
titularidade, grau de cognição, valor
probatório, formas de instauração,
notitia criminis, delatio criminis,
procedimentos investigativos,
indiciamento, garantias do investigado.
1.2 Conclusão, prazos.
2 Prova.
2.1 Exame do corpo de delito e perícias
em geral. 2.2 Interrogatório do acusado. 11.46%
2.3 Confissão. 2.4 Qualificação e oitiva
do ofendido. 2.5 Testemunhas. 2.6
Reconhecimento de pessoas e coisas.
2.7 Acareação. 2.8 Documentos de
prova. 2.9 Indícios. 2.10 Busca e
apreensão.
3 Restrição de liberdade.
3.1 Prisão em flagrante. 3.2 Prisão 13.82%
preventiva. 3.3 Lei nº 7.960/1989 (prisão
temporária). 3.4 Alterações da Lei nº
12.403/2011.
4 Lei nº 9.296/1996 (interceptação 3.30%
telefônica).
5 Disposições constitucionais aplicáveis 5.14%
ao Direito Processual Penal.

Podemos ver que os assuntos: Prova, Inquérito Policial e Prisões possuem uma
incidência altíssima em provas do CESPE e, por isso, devem ser priorizados no momento
dos estudos.
Diante de todo exposto, gostaria de ressaltar a importância do estudo direcionado para
concursos. É essencial que o candidato conheça as características da banca, além da
forma que as questões são cobradas. O tempo para estudar e revisar um edital de
concurso muitas vezes é escasso e a revisão eficaz traz um salto aos estudos.
Por fim, agradeço a você pela leitura desse breve texto, espero ter ajudado em sua
empreitada rumo a aprovação, desejo-lhe foco e determinação para que conquiste o tão
sonhado cargo público.
Boa Sorte!
Murillo Leal

REALIDADE ÉTNICA, SOCIAL, GEOGRÁFICA, POLÍTICA E ECONÔMICA DO DF
Olá, pessoal!
Meu nome é Larissa Freire, fui aprovada em 1º lugar no último concurso do IBGE para o Censo
Agropecuário, exerci o cargo de Agente Censitário Municipal (ACM), estou aguardando a nomeação
no concurso do TJ SP cargo de Escrevente. Aqui no Estratégia Concursos tenho a honra de ser
Analista do Passo Estratégico, organizadora das Trilhas Estratégicas do IBGE e assistente do Prof.
Leandro Signori.
ANÁLISE ESTATÍSTICA
Seção prejudicada, tendo em vista que a obrigatoriedade da cobrança da disciplina de

realidade étnica, social, geográfica, política, e econômica do DF e Entorno (RIDE) ter sido
incluída pela Lei 5.768 de 2016, passando a ser exigida nas provas do ano 2017. Desta
forma, não temos questões anteriores para elaborar uma análise estatística com base nos
os assuntos mais exigidos nesta disciplina pelo Cespe/Cebrasp, visto que a banca aplicou
apenas uma prova com a cobrança desse conteúdo.
O conteúdo programático exigido pelo Cespe/Cebrasp nesse único concurso foi o
seguinte: Conhecimentos sobre o Distrito Federal: Realidade étnica, social, histórica,
geográfica, cultural, política e econômica do Distrito Federal e da Região Integrada de
Desenvolvimento do Distrito Federal e Entorno (RIDE), instituída pela Lei Complementar
nº 94/1998 e suas alterações.
CONSIDERAÇÕES FINAIS
Cara aluno, utilizaremos ao máximo toda a metodologia do Passo Estratégico (orientações de

estudo, pontos a destacar, questionário de revisão e simulados de questões inéditas) para te deixar
afiado nesta disciplinar e chegar mais que preparado do dia de sua prova.
Bons Estudos,
Larissa Freire


Ebook CESPE PC DF Agente de Polícia

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ANÁLISE DAS MATÉRIAS – PC DF

CARGO: Agente de Polícia

Passo Estratégico – CESPE/PC DF 2

Passo Estratégico – CESPE/PC DF 3

CARACTERÍSTICAS LÍNGUA PORTUGUESA CEBRASPE

O Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Eventos (Cebraspe) é uma

Dica para questões do tipo Certo/Errado

Passo Estratégico – CESPE/PC DF 4

Foram considerados os assuntos contidos no conteúdo programático do edital da PRF, publicado no

LÍNGUA PORTUGUESA: 1 Compreensão e interpretação de textos de gêneros variados. 2

Assunto Edital Tópico Análise Estatística

Passo Estratégico – CESPE/PC DF 5

Domínio da ortografia oficial Ortografia e acentuação gráfica

Domínio dos mecanismos de coesão textual.

Emprego de tempos e modos verbais. Domínio

Relações de coordenação entre orações e

Emprego dos sinais de pontuação Pontuação

Concordância verbal e nominal Concordância (verbal e nominal)

Regência verbal e nominal. Emprego do sinal

Reescrita de frases e parágrafos do texto. 6.1

Correspondência oficial (conforme Manual de

Segue o percentual de incidência de cada assunto:

Passo Estratégico – CESPE/PC DF 6

Interpretação de Textos e Tipologia Textual 37,8%

Classes de Palavras 10,5%

Coesão e Coerência Textual 7,8%

Regência (Verbal e Nominal) e Crase 5,7%

Termos da Oração 5,3%

Concordância (Verbal e Nominal) 3,8%

Redação Oficial 3,6%

Processos de Coordenação e de Subordinação 1,9%

Ortografia e Acentuação Gráfica 1,1%

Como se observa, três assuntos se destacam como os mais cobrados:

Passo Estratégico – CESPE/PC DF 7

Falando especificamente dos três assuntos mais cobrados, podemos destacar:

1. No item Interpretação de Textos e Tipologia Textual, predominam questões de compreensão e

Classe de Nº questões nível

Passo Estratégico – CESPE/PC DF 8

Passo Estratégico – CESPE/PC DF 9

- Mas chega de falar de mim e

Assunto do Edital (DCON) % de Cobrança

Defesa Estado Inst Democraticas*

Direitos e Deveres Individuais e Coletivos

Processo Legislativo e Reforma da CF

Funções Essenciais à Justiça

Aplicabilidade das normas constitucionais (eficacia das normas const)

Passo Estratégico – CESPE/PC DF 10

Previsão no Edital Nome Usado nas Estatísticas

1.1 Princípios fundamentais. Princípios Fundamentais

2 Aplicabilidade das normas constitucionais. Aplicabilidade das normas

3 Direitos e garantias fundamentais. 3.1

direitos sociais Direitos Sociais

Passo Estratégico – CESPE/PC DF 11

direitos políticos Direitos Políticos

partidos políticos Partidos Políticos

5 Administração pública. 5.1 Disposições

6 Poder executivo. 6.1 Atribuições e

7 Poder legislativo. 7.1 Estrutura. 7.2

7.3 Processo legislativo. Processo Legislativo

8 Poder judiciário. 8.1 Disposições gerais.

9 Funções essenciais à Justiça. Funções Essenciais à Justiça

10 Defesa do Estado e das instituições

11 Ordem social. 11.1 Base e objetivos da