Método de Cuisenaiere

Integrantes: -Joselyn Hernández

-Fabiola Moraga
-Katherin Meyer
-Sara Unión
Carrera: Educación Diferencial con discapacidad intelectual

Asignatura: Didáctica en las matemáticas en discapacidad intelectual.

Nombre del Docente: Augusto Morales.

Fecha del trabajo:05/01/2019

 Introducción
Cuisenaire fue un profesor de escuela
primaria en Bélgica el creo el método.

Publico un libro sobre su uso del método en

1952 llamado “Los números de colores”.
 Objetivo
Su principal objetivo es trabajar las cantidades y
conceptos matemáticas y enseñar a calcular con
ayuda de regletas de distintos colores y
tamaños.
Descripción
 ¿Para que se utiliza?
 Se utiliza para realizar diferentes operatorias
tales como:
• 1.-Adición
• 2.-Sustracción
• 3.-Multiplicación
• 4.-División
• 5.-Fracción
 Se utiliza para trabajar conceptos matemáticos.
 ¿En que nivel se utiliza?
• Se utiliza en nivel pre-escolar y primer ciclo
de educación básica , cuyo objetivo es
adquirir conceptos matemáticos,calcular
cantidades y resolverlas ,el material debe ser
elegido por elección propia proporcionando
una exploración libre.
Manipulación del Material
 Roles

Profesor
Alumno
-Guía
-Activo frente a su
-Orientador proceso de enseñanza
y aprendizaje.
Actividades
Actividades
Conclusión
Evidencia