Segundo Año - Estudios Sociales

Nombre: Cuadernillo B
Sede: Código:

Unidad 1 Conozcamos las ciencias

Nota:
sociales

Lección 1
La realidad social

1 Actividad Actividad 4
Menciona tres elementos de la realidad social: Establece la diferencia entre la realidad social y la realidad
natural:
_________________________________
Realidad social
_________________________________
_________________________________

2 Actividad

Explica cómo surge la realidad social:

_________________________________
_________________________________ Realidad natural

_________________________________

3 Actividad

Define qué es la sociedad:

_________________________________
_________________________________
_________________________________

Segundo Año - Estudios Sociales

UNIDAD I

5 Actividad Actividad 8
Identifica los rasgos distintivos del conocimiento científico y del Explica qué relación hay entre una fotografía de un hecho y el
conocimiento popular: hecho social del mismo:
_________________________________
Conocimiento científico
_________________________________
_________________________________

Conocimiento popular
6 Actividad
Explica qué es un fenómeno o hecho social:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
7 Actividad
Actividad 9
Interpreta el siguiente texto del Popol vuh y escribe el valor
científico que le encuentras:
“Entonces vinieron juntos Tepeu y Gucumatz; entonces
conferenciaron sobre la vida y la claridad, cómo se hará
para que aclare y amanezca, quién será el que produzca el
alimento y el sustento.
¡Hágase así! ¡Qué se llene el vacío! ¡Qué esta agua se
retire y desocupe (el espacio), qué surja la tierra y qué se
afirme! Así dijeron. ¡Qué aclare, qué amanezca en el cielo
y en la tierra!
_________________________________
_________________________________
_________________________________
Actividad 10
Comenta desde tu punto de vista qué valor científico tiene el
conocimiento popular
_________________________________
_________________________________
_________________________________

¿Qué significa que la interpretación de la sociedad sea

objetiva?
Actividad 11
_________________________________ ¿Qué significa mito?

_________________________________ _________________________________

_________________________________ _________________________________

Estudios Sociales - Segundo Año


1 Actividad
Define qué son las Ciencias Sociales:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
2 Actividad
¿Qué significa enfoque multidisciplinar?
_________________________________
_________________________________
_________________________________
3 Actividad
Explica de qué se ocupa la sociología:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
4 Actividad
Define el objetivo de estudio de la Antropología:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
Lección 2
Las Ciencias Sociales
Actividad 5
Investiga los principales datos biográficos de Augusto Comte,
el fundador de la Sociología:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
Actividad 6
¿Qué aspectos toman en cuenta los sociólogos para realizar
investigaciones?
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
Actividad 7
Menciona el nombre de una clase social:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
Segundo Año - Estudios Sociales
UNIDAD I

8 Actividad
Explica qué estudia la Antropología Social:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
Actividad 11
¿Qué aspectos de la población le interesa principalmente a la
Demografía?
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________

9 Actividad
Actividad 12
¿ En qué otras ciencias se apoya la Historia? ¿Qué aspectos de la población le interesa principalmente a la
Demografía?
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
Actividad 13
Subraya la respuesta correcta de las siguientes preguntas
10 Actividad
¿Qué ciencia se ocupa del estudio del poder?
a) La Sociología.
Investiga y escribe una breve explicación histórica sobre un
hecho relevante del pasado salvadoreño: b) La Historia.
c) Las Ciencias Políticas.
_________________________________
d) El Derecho.
_________________________________
_________________________________ ¿Qué ciencia se encarga de estudiar los recursos en
función de las necesidades?
_________________________________
a) La Demografía.
_________________________________ b) El Derecho.

_________________________________ c) La Economía.
d) La Psicología Social.
_________________________________

Estudios Sociales - Segundo Año


1 Actividad
¿Por qué otras ciencias es también abordado con frecuencia el
objeto de estudio de las Ciencias de la Comunicación?
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
2 Actividad
Explica de qué tratan las Relaciones Internacionales:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
3 Actividad
Traza una línea entre la ciencia y su objeto de estudio:
Psicolingüistica Fenómenos derivados del
contexto entre lenguas
Significado de las palabras
Sociolingüistica y las relaciones de éstos
entre sí
Modo en que las personas
Semántica adquienren la lengua
Lección 3
Ciencia Sociales y otras disciplinas
Actividad 4
Define las Organizaciones No Gubernamentales:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
Actividad 5
¿Qué importancia tiene la Filosofía?
_________________________________
_________________________________
_________________________________
Actividad 6
Explica en qué consiste el arte:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
Actividad 7
Define el término ideología:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
Segundo Año - Estudios Sociales
Lección 4
El método cientifico en las Ciencias Sociales

1 Actividad Actividad 5
Explica qué es técnica de investigación científica: Analiza y explica la diferencia entre investigar algo siguiendo
_________________________________ un método e investigar algo sin seguir un método:

_________________________________ Investigar con método

_________________________________
_________________________________

2 Actividad

Investiga el aporte de Galleo Galilei en la determinación del

método experimental:
_________________________________ Investigar sin método

_________________________________
_________________________________

3 Actividad

Escribe los pasos del método científico:

_________________________________ Actividad 6
_________________________________
_________________________________ Formula una hipótesis:
_________________________________

4 Actividad _________________________________
_________________________________
Indica dos tipos de técnicas de investigación cientifica
_________________________________ _________________________________

_________________________________ _________________________________

_________________________________ _________________________________

_________________________________ _________________________________
_________________________________

Estudios Sociales - Segundo Año

 UNIDAD I

7 Actividad Actividad 10
Explica en qué consiste la investigación correlacional: Indica en qué consiste el análisis de datos:
_________________________________ _________________________________
_________________________________ _________________________________
_________________________________
_________________________________
Actividad 11
Formula un tema de investigación y señala qué método sería
8 Actividad
el más apropiado para investigarlo y qué técnicas podrían
auxiliarte:
Tema
Pon un ejemplo de investigación histórica:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
Método de investigación

9 Actividad

Investiga la diferencia entre método y técnica de investigación:

Método de investigación

Técnica de investigación

Técnica de investigación Actividad 12

¿ Qué significa investigación?
_________________________________
_________________________________
_________________________________

Segundo Año - Estudios Sociales

Lección 5
La investigación en Ciencias Sociales

1 Actividad Actividad 5
Investiga en qué consiste la técnica de investigación llamada Indica la diferencia entre encuesta y censo:
grupos de enfoque:
Encuesta
_________________________________
_________________________________
_________________________________

2 Actividad
Censo
Menciona tres tipos de entrevista y explica brevemente cada
uno de ellos:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
Actividad 6
3 Actividad
¿Qué contiene en las recomendaciones de un informe de
investigación?
Elabora un cuestionario para una entrevista semidirigida:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________

4 Actividad
Actividad 7
¿Qué se entiende por hallazgo en la investigación científica?
Señala y explica brevemente dos tipos de análisis de datos:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________

Estudios Sociales - Segundo Año

 Segundo Año - Estudios Sociales

Nombre: Cuadernillo B
Sede: Código:

Unidad 2 Historia económica reciente de

Nota:
el salvador

Lección 1
La República cafetalera

1 Actividad Actividad 4
¿A raíz de qué situación se empezó a promover el cultivo del ¿Qué conflictos eran típicos durante la república cafetalera?
café en el país?
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________

2 Actividad
¿Por qué razón el cultivo del café llevó a un cambio en la
tenencia de la tierra?
_________________________________
_________________________________
_________________________________
Actividad 5
¿Qué porcentaje del territorio nacional ocupó el cultivo del
café durante el siglo XX y qué departamentos fueron los más
importantes?
_________________________________
_________________________________
_________________________________

3 Actividad Actividad 6
¿Qué período de la historia salvadoreña fue controlado casi de ¿Qué beneficios sociales se realizaron con los ingresos del café?
forma absoluta por la elite cafetalera?
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________

Segundo Año - Estudios Sociales

UNIDAD 2
7 Actividad
¿Qué papel jugaron los gremios a principios del siglo XX?
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
8 Actividad
Explica en qué consiste el clientelismo político:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
9 Actividad
Busca en un diccionario el significado de la palabra
“prevaricato”:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
Estudios Sociales - Segundo Año
Actividad 10
Investiga algunos datos relevantes del teatro de Santa Ana:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
Actividad 11
¿Qué beneficios recibió el comercio y algunos empleados
públicos con el auge del café?
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
Actividad 12
Investiga algún beneficio que recibió tu comunidad o
departamento durante la república cafetalera:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
Actividad 13
Analiza y expresa tu opinión sobre las consecuencias que trajo
la concentración de la tierra propiciada por el cultivo del café:
_________________________________
_________________________________
_________________________________

1 Actividad
¿Qué ventajas trajo el modelo de industrialización basado en
la sustitución de importaciones?
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
2 Actividad
¿Qué circunstancias llevaron al agotamiento del modelo de
industrialización basado en la sustitución de importaciones?
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
3 Actividad
¿Qué papel jugó el subsidio estatal en la implementación
del modelo de industrialización basado en la sustitución de
importaciones?
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
Lección 2
El modelo de industrialización
Actividad 4
¿Qué tratados firmó El Salvador antes de iniciarse el Mercado
Común Centroamericano?
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
Actividad 5
¿Cuál fue el objetivo de la creación de la Organización de
Estados Centroamericanos (ODECA) en 1951?
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
Actividad 6
Investiga el significado de las siglas CEPAL
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
Segundo Año - Estudios Sociales
UNIDAD 2
7 Actividad
Investiga cuáles fueron las verdaderas razones de la guerra de
El Salvador con Honduras:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
8 Actividad
¿Por qué la guerra de El Salvador con Honduras fue el gran
obstáculo de la continuación de las relaciones comerciales entre
los países centroamericanos?
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
9 Actividad
Indaga los beneficios en material social que obtuvo El
Salvador a raíz de los ingresos procedentes del Mercado
Común Centroamericano:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
Estudios Sociales - Segundo Año
Actividad 10
Desde tu punto de vista qué cosas no se tomaron en cuenta
en el Mercado Común Centroamericano para favorecer su
funcionamiento:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
Actividad 11
Escribe un comentario personal sobre la guerra de El Salvador
con Honduras, expresando tu posición a favor o en contra de
la misma:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
 Lección 3
El desarrollo de la economía

1 Actividad Actividad 4
Menciona los nombres de los países del mundo que se ¿Qué índices se toman en cuenta para determinar el desarrollo
consideran desarrollados: de un país?

_________________________________ _________________________________

_________________________________ _________________________________

_________________________________
_________________________________
Actividad 5
Compara la teoría de la modernización y la teoría de la
dependencia sobre el subdesarrollo:
2 Actividad Teoría de la modernización

¿Por qué crees que se considera que el motor del desarrollo de

los países desarrollados es la educación?
_________________________________
_________________________________
_________________________________ Teoría de la dependencia
_________________________________

3 Actividad

¿Por qué razón después de finalizada la Guerra Fría ya no

tiene vigencia la expresión “Tercer Mundo”?
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
Actividad 6
¿Qué significa Producto Interno Bruto (PIB)?
_________________________________
_________________________________
_________________________________

Segundo Año - Estudios Sociales

Lección 4
La economía salvadoreña a partir de la última década del siglo XX
1 Actividad
Indica tres acciones neoliberales llevadas a cabo en los años
noventa:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
2 Actividad
Menciona algunas causas asociadas al surgimiento y
desarrollo de las maras en El Salvador.:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
3 Actividad
Investiga el impacto producido en la sociedad salvadoreña por
el huracán Mitch:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
Estudios Sociales - Segundo Año
Actividad 4
Escribe tres aspectos acordados en el Acuerdo de Paz de
Chapultepec:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
Actividad 5
Escribe tu opinión personal sobre lo acordado en el Acuerdo de
Paz de Chapultepec:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
Actividad 6
Define el término neoliberalismo:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
 UNIDAD 2

7 Actividad Actividad 8
Escribe las ventajas y desventajas del nuevo sistema de Indaga las enfermedades que golpearon más a la población
pensiones que entró en vigencia en 1998: salvadoreña en la última década del siglo XX:
Ventajas _________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________

Desventajas _________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________

9 Actividad

Elabora una línea de tiempo con los principales hechos de la última década del siglo XX.

10 Actividad Actividad 11
Redacta un escrito sobre el accionar de las pandillas en la Investiga el significado de la palabra invalidez:
última década del siglo XX:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________

Segundo Año - Estudios Sociales

Lección 5
Dolarización y sindicalización en El Salvador

1 Actividad Actividad 4
Explica en qué consistió la Ley de Integración Monetaria Escribe una brev historia del sindicalismo salvadoreño
puesta en práctica en 2001:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_____________________________________
2 Actividad

¿Cuáles fueron los motivos que tuvo el gobierno para dolarizar

la economía salvadoreña?
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
3 Actividad
Expresa tu opinión sobre las consecuencias que ha traído la
dolarización de la economía nacional:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
Actividad 5
¿Qué opinión te merece el rol que están jugando los sindicatos
frente a la crisis ecnómica actual?
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_____________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_____________________________________

Estudios Sociales - Segundo Año


Nombre:
Sede:
Unidad 3 LAs trasnformaciones
Económica mundiales y los Nota:
retos de el salvador en el siglo
xx
Lección 1
El nuevo orden económico mundial
1 Actividad
Explica en qué consiste la globalización económica:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
2 Actividad
Pon un ejemplo que muestre como un producto o servicio al
globalizarse interrelaciona diversos puntos del planeta:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
_________________________________
Segundo Año - Estudios Sociales
Cuadernillo B
Código:
Actividad 3
Indica cómo la globalización económica afecta la soberanía de
los Estados:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
Actividad 4
Expresa tu opinión sobre la globalización económica, es decir,
tu acuerdo o desacuerdo sobre la misma y por qué:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
Actividad 5
Investiga dónde y cuándo surgió la Revolución Industrial:
_________________________________
_________________________________
_________________________________
Segundo Año - Estudios Sociales
UNIDAD 3

6 Actividad Actividad 9
Menciona las conquistas tecnológicas correspondientes a la Explica qué significa que la globalización de la economía
revolución industrial del siglo XX. promueva la creación de un mercado global:
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________

7 Actividad
Explica qué se entiende por mercado:
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Actividad 10
Razona y contesta ¿qué consecuencias políticas y culturales
trae la globalización económica?
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

8 Actividad
Razona y responde ¿qué importancia tienen los mercados
para la economía?
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Actividad 11
A tu criterio ¿qué reglas deben imponer los gobiernos a las
empresas transnacionales para que no devoren a las micro,
pequeñas y medianas empresas nacionales?
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

Estudios Sociales - Segundo Año

 Lección 2
Globalización y migración

1 Actividad Actividad 4
Explica qué significa que la demanda de productos y servicios Explica por qué razón se considera que las privatizaciones
de los países desarrollados lleve a la globalización de la forma fueron una condición importante para entrar a la
cómo éstos se elaboran globalización económica:
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________

2 Actividad Actividad 4
¿Qué significa privatización? Investiga si las privatizaciones de las empresas estatales en
El Salvador bajaron o elevaron el precio de los servicios que
______________________________________ brindan
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________

3 Actividad Actividad 6
¿Qué impacto tuvieron las privatizaciones de las empresas ¿Qué aspectos implica la modernización de las empresas?
estatales en los diversos sectores de la economía? Razona tu respuesta con base a lo que has percibido en el país:
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________

Segundo Año - Estudios Sociales

UNIDAD 3

7 Actividad Actividad 10
Explica las razones de por qué han emigrado los salvadoreños ¿Por qué razón las migraciones son el fenómeno social más
hacia el exterior en los últimos diez años: novedoso e importante del mundo actual?
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________

8 Actividad Actividad 11
Menciona los principales países en que se han establecido
A tu criterio ¿qué sería más beneficioso para el país: fomentar
grupos importantes de salvadoreños migrantes:
las migraciones para continuar el envío de remesas o
desincentivar las migraciones y procurar con esa mano de obra
______________________________________ el desarrollo interno del país?
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________

9 Actividad Actividad 12
En tu opinión, qué efecto tendría en la economía nacional si de De acuerdo a tu percepción del uso que comúnmente se hace
repente las remesas dejaran de llegar al país: de las remesas, ¿qué aconsejarías a las personas que reciben
remesas?
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

Estudios Sociales - Segundo Año

 Lección 3
Revolucion tecnológica

1 Actividad Actividad 5
Menciona dos características del nuevo mundo global: ¿De qué se ocupa la robótica?
a) ___________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
b) ___________________________________ ______________________________________
______________________________________

2 Actividad ______________________________________

Explicaqué es un circuito integrado: Actividad 6

______________________________________
Pon un ejemplo de tarea que pueden desarrollar juntas la
______________________________________ genética y la robótica:
______________________________________ ______________________________________
______________________________________
3 Actividad ______________________________________

Señala tres aplicaciones de la nanotecnología: ______________________________________

______________________________________ ______________________________________
______________________________________
______________________________________
Actividad 7
Busca y escribe el significado de biotecnología:

4 Actividad
¿Qué estudi la genética?
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

Segundo Año - Estudios Sociales

UNIDAD 3

8 Actividad Actividad 11
Señala el aporte que brinda la tecnología a la producción en ¿Crees que el gobierno de El Salvador, la empresa privada y la
serie: población están invirtiendo suficientemente en tecnología?
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________
9 Actividad
Actividad 12
Explica en qué sentido la tecnología podría convertirse en
generadora de dominación y pobreza: ¿Qué significa la expresión “brecha digital”?
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________

10 Actividad Actividad 13
¿Qué fase de la revolución industrial te parece más ¿Cómo enfrentas tú el desafío de emplear la tecnología para
interesante? ¿Por qué? ser competitivo en un mundo cada vez más globalizado?
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________

Estudios Sociales - Segundo Año

 Lección 4
Desarrollo humano sostenible

1 Actividad Actividad 4
Piensa y responde ¿qué expresa la pobreza en una sociedad? ¿Qué relación crees que hay entre evasión fiscal y pobreza?
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________

2 Actividad Actividad 5
Menciona tres indicadores de desarrollo humano: ¿Qué es el IVA?
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________

3 Actividad Actividad 6
Explica por qué se dice que si no se enfrenta el reto del cambio ¿Qué beneficios ha obtenido la población salvadoreña con los
climático no será posible reducir la pobreza en el mundo: tratados de libre comercio suscritos con otros países?
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________

Segundo Año - Estudios Sociales

Lección 5
Macroeconomía

1 Actividad Actividad 5
Explica en qué consiste el Producto nterno Bruto (PIB) : Señala las caracteristicas relevantes de los paises desarrollados
y de los países en vías de desarrollo:
______________________________________
______________________________________ Países desarrollados

______________________________________

2 Actividad

¿En qué consiste el desarrollo sostenible?

______________________________________
______________________________________
Países en vías de desarrollo
______________________________________
______________________________________

3 Actividad

Indica tres alternativas que los economistas proponen a los

países subdesarrollados para mejorar su situación:
______________________________________
Actividad 6
______________________________________ ¿Qué países del mundo son los que tienen moyores ingresos por
______________________________________ el turismo?
______________________________________ ______________________________________
______________________________________
4 Actividad
______________________________________

Personalmente qué recomendarías hacer para mejorar la ______________________________________

calidad de vida de los habitantes de tu comunidad:
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

Estudios Sociales - Segundo Año

 Segundo Año - Estudios Sociales

Nombre: Cuadernillo B
Sede: Código:

Unidad 4 Derechos, deberes, legalidad y

Nota:
desarrollo sostenible

Lección 1
Los derechos de tercera y cuarta generación

1 Actividad Actividad 3
Indica a qué problemática van orientados los derechos de Escribe tres derechos de los trabajadores:
cuarta generación:
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

2 Actividad Actividad 4
Menciona un derecho de cuarta generación y explica su ¿Qué compromiso ha asumido la Organización Internacional
importancia: del Trabajo (OIT) con la niñez?
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________

Segundo Año - Estudios Sociales

UNIDAD 4

5 Actividad
Indaga y escribe lo que prescribe el Artículo 50 de la
Constitución de la República de El Salvador sobre seguridad
social:
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Actividad 9
Menciona tres derechos de las personas con capacidades
especiales o discapacidades.
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

6 Actividad ______________________________________
______________________________________
¿Qué derechos de las mujeres se han irrespetado a lo largo de
la historia? ______________________________________
______________________________________
______________________________________ Actividad 10
______________________________________
Indaga y describe los grupos étnicos que existen en tu
______________________________________ comunidad, municipio o departamento:
______________________________________
7 Actividad ______________________________________

Explica el significado de los derechos reproductivos de mujeres ______________________________________

y hombres:
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Actividad 11
______________________________________
¿Qué derechos de dichos indígenas crees que se violan?
______________________________________
______________________________________
______________________________________
8 Actividad
______________________________________
¿A qué se refiere la expresión “capacidades especiales”?
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

Estudios Sociales - Segundo Año

 Lección 2
Nuevas ideologías

1 Actividad Actividad 4
Explica brevemente el contexto en que surgen las nuevas Indaga el nombre de organizaciones ecologistas que operan en
ideologías: El Salvador:
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________

2 Actividad
Actividad 5
¿ En qué consiste el pacifismo?
Razona y expresa cómo aplicarías el principio de la no
______________________________________ violencia para resolver los actuales conflictos de la sociedad
salvadoreña:
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

3 Actividad
¿Qué es lo característico del postmodernismo?
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Actividad 6
¿Qué aporte consideras que han dado a la sociedad los
ecologistas salvadoreños?
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

Segundo Año - Estudios Sociales

UNIDAD 4

7 Actividad
Razona y explica qué quiere decir que en el postmodernismo
la fantasía pasa a convertirse en la realidad:
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Actividad 10
Observa y analiza tu entorno y menciona cuáles de las
nuevas ideologías han tenido o tienen alguna presencia en tu
comunidad o municipio:
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

8 Actividad
Personalmente, ¿qué te parece positivo del postmodernismo?
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Actividad 11
¿Qué recomendación harías a las organizaciones feministas
del país?
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

9 Actividad Actividad 12
Indaga el significado del término marxismo: Explica el significado del término patriarcado
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________

Estudios Sociales - Segundo Año

 Lección 3
Degradación ambiental

1 Actividad Derechos no biodegradables

Explica de modo general las condiciones en que se encuentran

los recursos naturales del planeta:
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________ Actividad 4
Pon ejemplos de contaminación natural y contaminación
2 Actividad antrópica:

Contaminación natural
Menciona el nombre de algunos contaminantes biológicos:
______________________________________
______________________________________
______________________________________

3 Actividad
Contaminación antrópica

Escribe el nombre de los desechos biodegradables y no

biodegradables que se emiten en tu hogar.:

Derechos biodegradables

Actividad 5
Describe los niveles de contaminación de los suelos en tu
comunidad:
______________________________________
______________________________________

Segundo Año - Estudios Sociales

UNIDAD 4

6 Actividad
Describe los niveles de contaminación de las aguas en tu
comunidad:
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Actividad 9
Consulta a tus padres, abuelos o personas mayores sobre las
causas de erosión de los suelos de tu comunidad y elabora una
pequeña reseña histórica de la misma:
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

7 Actividad Actividad 10
¿En qué consiste la desertificación? ¿Qué efectos provoca al medio ambiente la destrucción de
bosques para la construcción de viviendas, carreteras o centros
______________________________________ comerciales?
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________

8 Actividad
Indica las causas de la deforestación en tu departamento:
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Actividad 11
¿Qué propuesta harías a tu alcalde para proteger el medio
ambiente?
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

Estudios Sociales - Segundo Año

 Lección 4
Legislación ambiental

1 Actividad Actividad 4
Señala el objetivo estratégico de la Ley de protección civil de El ¿Cuál es el contenido fundamental del Convenio sobre
Salvador : Diversidad Biológica?
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________

2 Actividad Actividad 5
Indaga cuál es la responsabilidad del Sistema Nacional de ¿En forma las grandes corporaciones productivas afectan al
Protección Civil, Prevención y Mitigación de Desastres : medio ambiente?
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________
Actividad 6
3 Actividad
¿Qué críticas harías al gobierno sobre la aplicación de la Ley
de Medio ambiente?
Escribe el nombre de cinco Convenios que han sido ratificados
por El Salvador. ______________________________________

______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________

Segundo Año - Estudios Sociales

Lección 5
La globalización

1 Actividad Actividad 4
Explica en qué sentido la globalización económica ha ¿Qué crees que hace falta en el país para mejorar la conciencia
provocado un mayor impacto en el deterioro del medio ecológica de la población?
ambiente:
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

2 Actividad Actividad 5
Analiza y responde ¿qué sector de la población salvadoreña Señala los cuidados que deben tomarse en cuenta en el
afecta más al medio ambiente: el sector urbano o el rural? ¿Por ecoturismo para no dañar el medio ambiente
qué?
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

3 Actividad Actividad 6
Escribe el nombre de los 10 municipios más poblados del país: Define el término impacto ambiental:
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________

Estudios Sociales - Segundo Año

 Segundo Año - Estudios Sociales

Nombre: Cuadernillo B
Sede: Código:

Unidad 5 Tecnología y sociedad de la

Nota:
información

Lección 1
Economía global e información

1 Actividad
Indaga el nombre de tres empresas multinacionales que se
dedican a la investigación y desarrollo de tecnología de la
información y de la comunicación:
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Actividad 4
Piensa y contesta ¿cuáles son los retos de la tecnología de la
información y de las comunicaciones?
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

2 Actividad ______________________________________

Explica las ventajas que ofrecen las telecomunicaciones en los

negocios:
Actividad 5
______________________________________ Observa tu entorno y escribe un párrafo que hable sobre el
uso que se hace de la tecnología de la información y de la
______________________________________ comunicación en tu comunidad:
______________________________________ ______________________________________

______________________________________

3 Actividad ______________________________________
______________________________________
Define el término programador:
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

Segundo Año - Estudios Sociales

UNIDAD 5

6 Actividad Actividad 9
Explica qué son las Tecnologías de la Información y de la Define qué es una red de computadoras:
Comunicación (TIC)
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

7 Actividad Actividad 10
Indaga y menciona la función que desempeñan en las Comenta cómo te estás insertando tú en la sociedad de la
comunicaciones las antenas de microondas: información:
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________

8 Actividad Actividad 11
Explica qué se entiende por sociedad de la información:
¿Qué recomendaciones harías a tu centro de estudio sobre la
importancia que se le da al empleo de las Tecnologías de la
______________________________________ Información y de la Comunicación (TIC) en la formación de
los y las estudiantes de tu grado?
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

Estudios Sociales - Segundo Año

 Lección 2
Derechos de las y los salvadoreños

1 Actividad Actividad 4
Explica a qué se refiere la expresión “nuevas tecnologías de la ¿A qué está relacionada la codificación?
comunicación”:
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

Actividad 5
2 Actividad Indaga y escribe nombres de periódicos y revistas electrónicas
de El Salvador
Investig qué es la Internet: Periódicos
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

Revistas

3 Actividad

Pon ejemplos del mal uso que se ha hecho y se hace de las

nuevas tecnologías de la información y de la comunicación:
______________________________________
______________________________________
Actividad 6
______________________________________
Explica en qué consiste la teoría de la información:
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

Segundo Año - Estudios Sociales

UNIDAD 5

7 Actividad Actividad 11
Señala los cuatro inventos que han sido fundamentales para la Indica los uos positivos y negativos que comúnmente se hace
comunicación a distancia del internet:
______________________________________ Usos positivos
______________________________________
______________________________________
______________________________________

8 Actividad

Explica en qué consiste la propiedad intelectual: Usos negativos

______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

9 Actividad
Actividad 12
Redacta un párrafo expresando tu opinión sobre la violación
que se hace en El Salvador de la propiedad intelectual: Explica cómo se usa el correo electrónico:
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________

______________________________________
10 Actividad
______________________________________
¿Qué servicios o recursos del Internet utilizas tú y tus
compañeros? ______________________________________

______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________

Estudios Sociales - Segundo Año

 Lección 3
Profesión y demanda laboral

1 Actividad Actividad 4
¿Qué profesiones han surgido con las nuevas tecnologías de la Investiga qué carreras o cursos virtuales ofrecen las
información y de la comunicación? universidades del país:
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________

2 Actividad
Actividad 5
Describe la educación a distancia:
¿A qué se llama tienda virtual?
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

3 Actividad ______________________________________

Explica en qué consiste la alfabetización electrónica:

______________________________________
Actividad 6
______________________________________ Indaga y explica cómo funciona una tienda virtual:
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________

______________________________________
4 Actividad
______________________________________

¿Qué es comercio electrónico? ______________________________________

______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________

Segundo Año - Estudios Sociales

Lección 4
La legislación laboral

1 Actividad Actividad 4
Explica qué es legisación laboral: Indaga con familiares empleados sobre violaciones a sus
derechos laborales que hayan sufrido en empresas y escribe dos
______________________________________ de ellas:
______________________________________ a) ____________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ b) ____________________________________
______________________________________ ______________________________________

______________________________________

2 Actividad

Analiza el siguiente texto de la Declaración Universal de los

Actividad 5
Derechos Humanos y explica el significado que tiene:
Define el término sindicato:

“Toda persona que trabaja tiene derecho a una ______________________________________

remuneración equitativa y satisfactoria, que le asegure, así ______________________________________
como a su familia, una existencia conforme a la dignidad
humana. ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________

3 Actividad

Elabora una línea de tiempo sobre eventos relacionados al trabajo:

Estudios Sociales - Segundo Año

 UNIDAD 5

6 Actividad
Explica a qué se le llama convenio de trabajo:
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
Actividad 9
De acuerdo a la Constitución de la República, escribe dos
obligaciones de los patronos:
a) ____________________________________
______________________________________
______________________________________
b) ____________________________________
______________________________________
______________________________________

7 Actividad Actividad 10
¿Qué papel juegan las instituciones internacionales en materia Explica cómo funcionan las Administradoras de Fondos de
de derechos laborales?: Pensiones (AFP):
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________

8 Actividad Actividad 11
Indaga con familiares y amigos que trabajan sobre las ¿Qué opinas de las huelgas que realizan los empleados del
violaciones que comúnmente hacen de sus deberes laborales: ISSS?
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________

Segundo Año - Estudios Sociales

Lección 5
La propiedad intelectual

1 Actividad Actividad 4
Explican qué son los derechos humanos: Define qué es la patente:

______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________

2 Actividad Actividad 5
Escribe dos derechos de autor sobre sus creaciones, consignados Observa tu entorno y escribe las formas de pirateria más
en nuestra legislación nacional: comunes que se dan en el país:
a) ___________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
b) ___________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________
______________________________________ ______________________________________

3 Actividad Actividad 6
¿Cómo crees que podría erradicarse la piratería en El Busca en un diccionario el significado término plagio:
Salvador?
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________
______________________________________

Estudios Sociales - Segundo Año