Rúbrica de Corrección Caso práctico:

Innovación abierta en Siemens

(convocatoria ordinaria)

Introducción

En este documento se describen las preguntas a resolver sobre el caso práctico

“Innovación abierta en Siemens” y su rúbrica de evaluación. Este documento se pone
a disposición de los alumnos y evaluadores para unificar criterios de realización y de
corrección.

Objetivos del Caso

 A través de este caso, serás capaz de identificar los principales conceptos

relacionados con la innovación e investigación y desarrollo en una empresa.

 Así mismo, podrás identificar iniciativas de innovación desarrolladas desde la

empresa y su impacto en los resultados de ésta.

Descripción y pautas de elaboración

 Realización de un resumen del texto, resaltando los aspectos más significativos.

 Ampliar información sobre los aspectos más relevantes y documentar dicha

información.
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 Responder a las cuestiones planteadas y realizar una conclusión final.

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 Formato de Entrega de la memoria

Solo se deben entregar dos documentos por grupo:

 Documento Word con las respuestas a las preguntas del caso (no es necesario que
dicho archivo contenga los enunciados, pero las respuestas deben estar numeradas
de acuerdo con estos). Este documento será enviado por todos los participantes del
equipo. El nombre del fichero (.doc o .docx) de las soluciones a preguntas del caso
tendrá el siguiente formato: «nombreequipo_Siemens.doc». Por ejemplo, si el grupo
se llama EQUIPO1 pondría el siguiente nombre a su archivo:
«EQUIPO1_Siemens.doc» Se debe indicar el número de equipo al que perteneces y
los integrantes de este.
 Presentación Powerpoint. Este documento será enviado por el REPRESENTANTE del
grupo. El nombre del fichero (.ppt o .pptx) de las diapositivas tendrá el siguiente
formato: «nombreequipo_Siemens.ppt». Por ejemplo, si el grupo se llama EQUIPO1
pondría el siguiente nombre a su archivo: «EQUIPO1_Siemens.ppt»

Criterios de evaluación

Preguntas Obligatorias: Deberían resolverse todas las preguntas (obligatorias y

optativas) e incluirse en la memoria a presentar. No obstante, las indicadas como
obligatorias tienen que ser realizadas siempre. En el caso que no fuese así el
resultado de la evaluación sería calificado con un CERO.

 Trabajo realizado por el equipo mediante la respuesta a las cuestiones planteadas en

el caso: máximo 4,475 puntos de la Evaluación Continua. Los evaluadores emplearán
los criterios descritos en las secciones siguientes, otorgando una calificación entre 0
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y 10 basada en esta rúbrica detallada propuesta por la comisión académica de la

titulación. Todos los participantes del equipo obtendrán la misma calificación. Las
faltas de ortografía restarán a criterio del corrector hasta 2 puntos sobre 10.
 Participación del alumno en la Clase presencial virtual: Presentación del caso +
Discusión en Grupo: máximo 0,5 puntos de la Evaluación Continua: 40% (0,2 puntos)

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 si hay Asistencia a los 20’ Presentación y 60% (0,3 puntos) si hay Asistencia al Aula de
Debate en grupo.

Preguntas asociadas al caso

La puntuación máxima de 4,475 puntos propios del Evaluación Continua, se

calcularán en base a la suma ponderada (sobre 10) de los siguientes criterios.

Para la resolución se usará el procesador de texto Word. Se deberá tener en cuenta

páginas A4 (21 cm x 29.7 cm) con márgenes: Superior 2.5 cm, Inferior 2.5 cm,
Izquierdo 3 cm y Derecho 3 cm. El formato de letra a seguir debe ser: fuente Georgia,
tamaño 11 e interlineado 1,5.

En todas las preguntas se indica una extensión máxima. Lo que exceda de la

extensión máxima no se evaluará ni calificará.

1. Resumen del Caso (obligatorio) (Puntuación 1/10)

o Extensión máxima: 1/2 página,
o Realización de un resumen del texto resaltando los aspectos más
significativos. Ampliar información sobre los aspectos más relevantes y
documentar dicha información (referenciar en Bibliografía).
2. ¿Qué peculiaridades encuentras entre las actividades de innovación y las
actividades de investigación en Siemens? (Puntuación 1/10)
o Extensión máxima: 1/2 página.
o Se debe proporcionar una tabla indicando primero las definiciones de
innovación e investigación (0,25 puntos), y posteriormente las peculiaridades
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entre las actividades de innovación y las actividades de investigación en el

caso Siemens (0,75 puntos).
3. ¿Conoces alguna iniciativa específica que lleve a la práctica Siemens y que se
identifique con el concepto de innovación abierta (por ejemplo, concursos,
aceleradoras, etc.)? (Puntuación 1/10)

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Rúbrica Corrección Caso 1 3
 o Extensión máxima: 1/2 página.
o Primero se debe definir el concepto de innovación abierta (0,25 puntos), y
posteriormente, identificar al menos una iniciativa específica (0,25 puntos)
argumentando el motivo por el que se considera de innovación abierta.
Puede consultarse internet para buscar alguna iniciativa específica. (0,50
puntos).
4. ¿Qué características del concepto de innovación abierta encuentras en Siemens?
¿Cómo pone en marcha este proceso? (Puntuación 1/10)
o Extensión máxima: 1/2 página.
o Primero explicar de forma razonada las características del concepto de
innovación abierta encontradas en Siemens (0,5 puntos)
o Segundo, explicar cómo pone en marcha el proceso de innovación abierta
Siemens (0,5 puntos)
5. ¿Qué ventajas proporciona este tipo de innovación a la empresa? (Puntuación
1/10)
o Extensión máxima: 1/2 página.
o Indicar al menos 4 ventajas que proporciona la innovación abierta a la
empresa argumentando el beneficio para la empresa (0,25 por ventaja
argumentada – si no se argumenta no puntúa).
6. ¿Podrías clasificar las actuaciones que lleva a cabo Siemens según los diferentes
tipos de innovación estudiados? Analiza y explica el porqué de esa clasificación.
(Puntuación 1/10)
o Extensión máxima: 1/2 página.
o Realizar un esquema gráfico de los tipos de innovación estudiados (0,25
puntos) y clasificar las actuaciones que lleva a cabo Siemens en cada tipo de
innovación que aplica (0,25 puntos). Explica el porqué de esa clasificación
argumentando con una frase en el propio esquema (0,50 puntos).
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7. Representa un embudo de innovación para Siemens. (Puntuación 1/10)

o Extensión máxima: 1/2 página.
o Explica gráficamente el concepto de embudo (o “funnel”) de Innovación,
incluyendo una frase explicativa en cada parte del embudo (0,25 puntos)

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Tema 2. Actividades (extraordinaria) 4
 o Representa en el embudo de innovación explicado anteriormente como
aplica para Siemens (0,25 puntos) explicando el porqué de esa
representación (0,50 puntos).
8. Conclusión analítica del caso (obligatoria) (Puntuación 1/10)
o Extensión máxima: 1/2 página.
o Se debe proporcionar una conclusión argumentada del caso. Para ello se
sugiere explicar el caso con un análisis y finalizando con una conclusión final
que proporcione la moraleja abstraída del aprendizaje del caso.
9. Presentación PPT Resumen del Caso (obligatoria) entregada por el Responsable del
equipo el 17 de Diciembre (Puntuación 1/10)
o Extensión máxima: 2 diapositivas: primera diapositiva con los integrantes del
grupo y la siguiente diapositiva con resumen respuesta.
o Primera diapositiva obligatoria pero no puntúa. (resta 0,5 puntos si no se
incluye)
o Diapositiva Resumen: 1 punto
10. Bibliografía (Puntuación 1/10)
El trabajo debe incluir una sección de bibliografía, en la que aparezcan en
formato APA1 los detalles de todas las referencias bibliográficas a las que se haga
referencia en la memoria de resolución del caso. Se deben seguir criterios
académicos al plantear las referencias:

 Todos los trabajos referenciados en el texto que responde a las preguntas

anteriores deben aparecer en la bibliografía.

 Todos los trabajos de la bibliografía deben aparecer referenciados en

vuestro texto

 No se debe realizar plagio. Por lo tanto, cualquier cita debe referenciarse

correctamente. Si se detecta plagio en una pregunta, se calificará con 0
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puntos. Si se detecta plagio en más de una pregunta, se calificará la

actividad con 0 y se notificará como falta grave a la Coordinación de la
titulación.

1 http://www.apastyle.com

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Rúbrica Corrección Caso 1 5
 NO se puede incluir una sección de bibliografía adicional, donde se aporten más
trabajos relacionados interesantes como lectura adicional.

La bibliografía se debe centrar en referencias citadas en el texto que se

usa para responder a las preguntas del caso.

El planteamiento del caso está disponible en el aula virtual

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