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Es muy importante conocer las propiedades de los diferentes elementos químicos existentes
en la naturaleza y su respectivo comportamiento y reacciones que forman frente a otras
sustancias, pero ese conocimiento no es netamente teórico por ello es muy recomendable
corroborar las propiedades ya conocidas por los estudiantes de ciencias en los laboratorios
que nos brinda nuestra prestigiosa universidad.
RESUMEN:
Este trabajo fue realizado con el fin de poder saber un poco más sobre cada serie de
elementos que comprenden la tabla periódica, también para saber porque están ordenados de
esa manera y porque pertenecen al grupo de elementos en donde se encuentran
OBJETIVOS:
PARTE EXPERIMENTAL:
REACTIVOS MATERIALES
Materiales:
3 Vasos precipitados.
150ml de agua.
Una cinta De.
Un trozo de Sodio.
Un trozo de Potasio.
Fenolftaleína.
Procedimiento:
Observaciones:
Observaciones:
Observaciones:
Observaciones:
La muestra resultante se torno color rojo grosella evidenciando así un carácter básico.
Observaciones:
Observaciones:
Se torno color rojo grosella solo en los bordes, luego calentando con la ayuda
del mechero, se torno la solución roja grosella poniendo en evidencia el
carácter básico y que la reacción con el agua no es tan violenta como ocurre en
el caso de METALES ALCALINOS.
Materiales:
Fluoruro de Sodio.
Bromuro de Potasio.
Cloruro de Potasio.
Yoduro de Potasio.
Procedimiento:
No se obtuvo precipitado.
Se vio que la solución se torno de color rosado claro.
Observaciones:
Observaciones:
Se obtuvo precipitado.
Se vio que la solución se torno de color amarillo turbio.
Observaciones:
Se obtuvo precipitado.
Se vio que el precipitado se torno de color blanco.
Se observo precipitado en forma de partículas en la pared del tubo de ensayo.
Observaciones:
Observaciones:
Materiales:
Acido sulfúrico.
Yoduro de Magnesio.
Cloruro de Calcio.
Cloruro de Bario.
Cloruro de Estroncio.
Observaciones:
No se obtuvo precipitado.
Se vio la coloración transparente.
Observaciones:
No se obtuvo precipitado.
Se ve una coloración transparente.
Observaciones:
Se obtuvo precipitado.
Se vio que el precipitado torno de color blanco turbio.
RESULTADOS EXPERIMENTALES
Se invierte el tubito con agua más el calcio, el gas hidrógeno sale en forma de burbujas
incoloras, además conforme pasa el tiempo el calcio que tomo color violeta claro
abandona el tubito de ensayo en el cual contenido va perdiendo color hasta hacerse
color blanco argentino.
Se puede apreciar que el calcio reacciona mas rápido que el magnesio, en ambos casos
la reacción se manifiesta mediante burbujas de agua, mientras que el fierro demora en
terminar de reaccionar aun más que los elementos anteriormente mencionados y las
burbujas se manifiestan alrededor de todo el trocito de fierro.
Las propiedades periódicas de la tabla nos permiten identificar a los elementos del
mismo grupo gracias a ciertas características propias, tanto físicas como químicas.
La energía de ionización es una propiedad periódica que nos permitió `predecir que
tan violenta puede ser la reacción.
De los metales alcalinos con los que se trabajaron, el más reactivo es el Potasio, debido
a que es más fácil que pierda electrones he aquí el carácter reactivo.
Es necesario organizar los elementos, pues así es más sencillo conocer lo necesario de
dichos elementos.
De todas las experiencias se concluye que por lo general los conocimiento teóricos se
cumples en gran porcentaje cuando lo llevamos al campo experimental.
Es importante conocer las distintas reacciones y que efecto causan para adoptar un
comportamiento adecuado en el laboratorio.
BIBLIOGRAFÍA
Whitten, K. W., Davis R.E. y Peck, M. L. (1998). Química General. España: McGraw-Hill.
Quinta edición