PRACTICA N°1 RECONOCIMIENTO DE MATERIAL Y CONSERVACIÓN

DE LA MATERIA
QUIMICA GENERAL

Presentado por:
Jonatan Huergo - 20142129122
Juan Camilo Castaño - 20141125859
Juan David Cruz - 20151134126

Grupo 2 – Lunes de 2pm a 4pm

Universidad Surcolombiana
Neiva - Huila
2019
 INTRODUCCIÓN
Una reacción química es un proceso por el cual una o más sustancias se
transforman en otra u otras sustancias con propiedades diferentes. Durante
una reacción se observan cambios como transformación de las propiedades
físicas y químicas, alteración de la composición porcentual de los átomos de
un compuesto y desprendimiento de energía. A pesar de dichos cambios, la
masa se mantiene constante, lo que implica que la masa total de reactivos es
igual a la masa total de las sustancias que se obtienen tras la reacción. De tal
modo, un cambio ya sea físico o químico no provoca la creación o destrucción
de materia sino únicamente un reordenamiento de las partículas
constituyentes. Por tanto, en esta práctica se comprobará la ley de la
conservación de la materia con el objetivo de analizar las condiciones en las
que se producen y que se obtiene de cada una.

OBJETIVOS
General
Demostrar de forma practica la primera ley de la conservación de la materia
que dicta que la materia no se crea ni se destruye, solo se transforma.
Específicos
 Identificar algunas sustancias y sus propiedades para separarlas.
 Aprender el uso y manipulación de algunos implementos del laboratorio.
 Conocer la importancia de la correcta manipulación y manejo de las
instrucciones del laboratorio.
 Aplicar los procedimientos básicos de laboratorio, tales como la
evaporación y la filtración, para demostrar la ley de la conservación de la
materia.

PROCEDIMIENTO
1. En un tubo de ensayo colocar 1 gr
de sulfato de cobre (CuSO4) y 0.3
gramos de tiza en polvo.

Figura 1. Mezcla del sulfato de cobre

(CuSO4) y la tiza en polvo
2. Agregar 2 ml de agua destilada y
agitar con cuidado.

Figura 2. Solución resultante al mezclar con

agua destilada

3. Filtrar el contenido del tubo de

ensayo con papel filtro a modo de
embudo, Agregando 3 ml de agua
destilada al tubo de ensayo para
evitar pérdidas.

Figura 3. Filtración de la solución

4. Colocar lo filtrado en una capsula

de porcelana para, por medio de la
evaporación, obtener nuevamente
los cristales de sulfato de cobre
(CuSO4).

Figura 4. Evaporación

5. Obtener el peso de los cristales de sulfato de cobre (CuSO4).

 RESULTADOS
Al finalizar la práctica
obtenemos el peso de los
cristales de sulfato de cobre
(CuSO4) como la diferencia del
peso de la cápsula de
porcelana, tomado al iniciar la
práctica, comparado con el
peso de la misma con los
cristales al final de la práctica
(Figura 5).
Figura 5. Cristales obtenidos al final de la práctica

Peso de la capsula con los cristales  57.6883 gr

Peso de la capsula  - 57.2120 gr
Peso de los cristales de sulfato de cobre (CuSO4)  0.4763 gr

ANÁLISIS DE RESULTADOS
El peso resultante de los cristales de sulfato de cobre (CuSO4) difiere del
gramo aplicado inicialmente, así que se procede a obtener el porcentaje de
error de los cristales de sulfato de cobre (CuSO4),
0.4763 𝑔𝑟 𝐶𝑢𝑆𝑂4
∗ 100% = 47.63%
1 𝑔𝑟 𝐶𝑢𝑆𝑂4
que corresponde al porcentaje de sulfato de cobre (CuSO4) que se recuperó
al final de la práctica, dando así una pérdida del 52.37% con respecto a la
cantidad inicial o 100%.

CONCLUSIONES
Problemas con la filtración, se puede
observar en la imagen una cantidad
considerable de material solido en la
Figura 6, y la evaporación fueron
causante de una perdida
considerable de sulfato de cobre
(CuSO4), siendo esta perdida mayor
al 50%.

Figura 6. Papel filtro posterior a la filtración

Esto se debe a la poca experiencia sobre los procedimientos básicos del
laboratorio, considerando que es la primera practica y que en los miembros
de este grupo la ocasión anterior en que se manejaron estos procedimientos
fue en la escuela. Por consiguiente, esto hace un uso poco preciso de las
técnicas en los procedimientos básicos del laboratorio.

BIBLIOGRAFÍA
1. https://www.uv.es/madomin/miweb/leydelavoisier.html. Ley de Lavoisier -
Conservación de la materia

2. http://ing.unne.edu.ar/pub/quimica/quigralytec/practylab/lab2015.pdf.
Materiales de laboratorio.

3. https://quimica.laguia2000.com/conceptos-basicos/ley-de-la-conservacion-
de-la-materia. Ley de la conservación de la materia | La Guía de Química.