Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey

ÁGORA

“Estereotipos y personalidad”

Análisis y expresión verbal

Edgar Jovan Leal Tlapale ​A01748347

Marco Antonio Olguín Bravo A01375342
Pablo Escamilla Rodríguez A01748941
Rodrigo García Arellano ​A01376494
Gerardo Humberto Molina Durán A01374180
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Propósito General:​ Inculcar en los estudiantes una cultura de apertura mental, en la cual se les invite a
no ser prejuiciosos, mientras que a la vez, se conozcan a sí mismos en esta etapa tan complicada.

Declaración del propósito específico:​ Formar individuos con valores que definan sus ideales y
creencias por medio de argumentos que les dé a conocer las constantes de las personalidades en la
adolescencia.

1.Atención:
¿Por qué juzgamos a las personas?

I.Introducción
Hoy en día los estereotipos son parte fundamental de nuestra vida, son ideas o conceptos generalmente
erróneos que son adoptados como la imagen sobre un grupo de personas. Se busca exagerar ciertos
rasgos, por lo que suelen ser despectivos y de cierta manera insultantes. Asimismo, los estereotipos
pueden afectar negativamente la manera en la que nos relacionamos con los demás, pues impide que
formemos una imagen completa de cualquier individuo. Se nos cría de cierta manera y aprendemos a
vivir con enseñanzas específicas, sin embargo, es de vital importancia que nos demos a la tarea de
cuestionar ciertos dogmas si es que deseamos crecer en los ámbitos emocionales, personales, sociales
y profesionales. Si bien vivimos en un mundo en el cual en ocasiones debemos crear ciertos prejuicios
acerca de alguien por nuestra propia seguridad, es fundamental saber hasta donde éstos juicios nos
benefician y donde comienzan a perjudicarnos.

A. Justificación del tema:

El presente discurso se enfoca en dar una plática informativa sobre los estereotipos que se tienen
acerca de las personalidades que se pueden presentar a lo largo de la adolescencia.
B.Enlace con el cuerpo del discurso:
Es por esto que hoy hemos venido a hablar con ustedes con la esperanza de expandir su forma de
pensar y aceptar las diferencias de los demás.
2. Necesidad o problema:
Los adolescentes de hoy en dia se basan mucho en las apariencias para relacionarse con otros
individuos, muchas de las cuales, son erróneas y es necesario conocer y aceptar las diferencias entre
los demás.
I.(segunda idea principal):
A.apoyos verbales
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B.Apoyos verbales
3.Satisfacción o solución:
Dado lo anterior, debemos ser más humanos y entender que, si bien hay personas con diferentes
características a las nuestras, estas no los hacen más o menos que nosotros. Ustedes se encuentran en
una etapa crítica de su desarrollo emocional y moral, por lo cual nos sentiremos muy satisfechos si
salen de este salón de clases como personas más tolerantes.
I.(tercera idea principal)

A.Apoyos verbales
B.
4.Visualización
I.(cuarta idea principal):
La visión a futuro de este tema es que ustedes como individuos sociales, a corto y largo plazo
aprendan a aceptar a la gente con aquello que los define, así como respetarlos.
A.Apoyos verbales
B.
5.Acción:
Exhortación:
Por esta razón , los invitamos a que reflexionen sobre la sociedad en la que vivimos todos. El respeto
debe ser esencial en las relaciones con las personas con las que conviven,
Conclusión:
Es necesario enseñar a las personas a aceptarse y a comprender las diferencias presentes en
nuestra sociedad, ya que una sociedad que no permita la integración ni se rija mediante la educación y
respeto al prójimo, es una sociedad incompleta. Cada persona debe tener en el derecho y la
oportunidad de expresarse libremente, sin el miedo del “¿Qué dirán de mí?”. Ustedes están en la etapa
perfecta para cambiar. Para lograr integrarse a un grupo social con el que se identifiquen y que les
permita crecer y desarrollarse como personas, primero deben sentirse felices y seguros con ustedes
mismos.
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ARGUMENTOS Y CONTRAARGUMENTOS

1. Las mujeres se preocupan más por su imagen y deben ser delicadas,

sensibles y emocionales.

CONTRAARGUMENTO:Todos somos iguales, la sensibilidad y la manera de expresar

emociones no pertenece a ningún género forzosamente.

2.”Es normal revisar el celular de tu pareja.

CONTRAARGUMENTO: La privacidad de cada individuo debe respetarse, toda relación

debe basarse en confianza.

3. Las mujeres son capaces de comprender las necesidades de los demás por
medio de la reflexión emocional, mientras que los hombres son mejores para las actividades
físicas, y la tecnología.

CONTRAARGUMENTO: No existe una regla que imponga que los deportes solo son para
los hombres, y tampoco que diga que solamente las mujeres pueden ayudar y comprender
emocionalmente a las personas.

4. Las mujeres son más conflictivas y dramáticas.

CONTRAARGUMENTO: Siempre hay conflictos en los grupos de amigos, sean hombres o

mujeres. Ningún abuso debe ser tolerado; los desacuerdos deben ser resueltos
conversando.

5. Como hombre, no puedes expresar tus preocupaciones personales porque

eres débil.
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CONTRAARGUMENTO: Cada persona debe tener derecho a expresar sus emociones y a

externarlas con quien se sienta cómodo/a. Hablar de cómo te sientes no debe avergonzarte.

6. El chico debe de proteger a la chica.

CONTRAARGUMENTO: Inferir que las mujeres son el sexo débil alimenta el machismo.

7.La fidelidad es lo más importante en la pareja.

CONTRAARGUMENTO: Si bien es muy importante, hay otros elementos que enriquecen

una relación como: El respeto, el apoyo mutuo, entre otros. Si estamos en una relación fiel,
pero nos tratan mal, no hay por qué quedarnos.

8. ​Ellas relacionan el sexo con el afecto, mientras que ellos con diversión y
experiencia. Los jóvenes de ambos sexos piensan que ellos siempre quieren.

CONTRAARGUMENTO: La realidad es que cada individuo relaciona el sexo con lo que

mejor le hace sentir. Habrán muchos hombres que relacionan el sexo con sentimientos y
una relación duradera, y habrán mujeres que lo relacionan con diversión y falta de
compromisos. Cada persona es distinta.

9. Si eres hombre y lloras, eres “gay”.

CONTRAARGUMENTO: En primer lugar, ser gay no tiene nada de malo, toda preferencia
sexual debe ser respetada. Llorar no es signo de debilidad, sino de fortaleza emocional.

10. Lo más importante en la vida es tener dinero.

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CONTRAARGUMENTO: Si bien debemos buscar ser exitosos en la vida, hay muchas otras
cosas que nos pueden hacer felices. No nos enfoquemos únicamente en la riqueza
económica.

Referencias:

Isabel F. Lantigua. (2015). Los 10 estereotipos más aceptados en la adolescencia. 07 de

Febrero de 2019, de El Mundo Sitio web:
https://www.elmundo.es/espana/2015/09/10/55f1956a46163fdb5a8b4580.html