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Centro Educacional Rousseau

“Amar, sentir, hacer, pensar “

Puntaje Máximo
30
Puntaje Obtenido

NOTA

PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES


Profesor/a: Zoraya Chandía R.

Nombre : Curso: 3°
Fecha: 31 de Mayo de 2018 Tiempo Pedagógico: 80 min

 Descripción curricular de la evaluación

Objetivos de aprendizaje OA 11 - 12
a evaluar de la unidad
(OA)

Eje temático Ciencias de la Tierra y el Universo

 INSTRUCCIONES:
1. Dispone de 80 minutos para responder su prueba
2. Lea atentamente cada pregunta.
3. Sí corrige, debe quedar bien borrado de lo contrario la pregunta será considerada
incorrecta.
4. No se permite conversar o preguntar dudas al compañero.
5. Toda duda respecto a la prueba debe consultarla al profesor.
6. Cuide la presentación de la prueba.
7. Sí se sorprende copiando se retira la prueba y se evalúa hasta donde logro
responder.
8. Use todo el espacio asignado para preguntas de desarrollo
9. Cuide el uso de la ortografía y la redacción
10. Revise su prueba muy bien antes de entregarla
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“Amar, sentir, hacer, pensar “

1. Escribe los números que aparecen en la imagen según corresponde.

Número Componente del Sistema Solar


Planetas exteriores o gaseosos.

Cinturón de asteroides.

Sol.

Planetas interiores o rocosos.

Cometa.
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2. Responde las siguientes preguntas: (2 puntos cada una)

a. Entre la Tierra y Júpiter, ¿cuál es el planeta más grande?

……………………………………………………………………………………………….

b. Entre Venus y Saturno, ¿cuál demora más tiempo en completar una vuelta
alrededor del Sol?, ¿por qué?

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

c. Escribe el nombre de los planetas del sistema solar, partiendo desde el más
cercano al Sol se ordenan de la siguiente forma: _________________,

______________________, _____________________, __________________ ,

_______________________, _______________________,

____________________ y ___________________.

3. Une con una línea los conceptos con su definición correspondiente:


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4. Marca con una X la alternativa correcta.


1. ¿Qué tipo de movimiento provoca el efecto que se muestra en la imagen?
Invierno
A. El movimiento de rotación de la Luna.
B. El movimiento de rotación de la Tierra.
C. El movimiento de traslación de la Luna.
D. El movimiento de traslación de la Tierra.

2. ¿Cuál de las siguientes descripciones se refiere a un


cometa?

A. Cuerpos celestes que emiten luz.


B. Cuerpos celestes que orbitan el Sol.
C. Cuerpo rocosos que orbitan un planeta.
D. Cuerpos celestes formados por hielo y roca.

3. Los movimientos de la Tierra producen:

A. los eclipses de Sol y Luna.


B. el día y la noche, y los eclipses.
C. los días nublados y las estaciones del año.
D. el día y la noche, y las estaciones del año.

4. ¿Qué componente del Sistema Solar se encuentra entre Marte y Júpiter?

A. Cometas.
B. Satélites.
C. Planetas.
D. Asteroides.

5. ¿A qué tipo de componente del Universo corresponde la Vía Láctea?

A. Estrella.
B. Galaxia.
C. Sistema planetario.
D. Sistema de galaxias
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6. ¿Qué es el Sol?
A. Una estrella.
B. Un asteriode.
C. Un planeta.
D. Un satélite.

7. ¿Cuál es el planeta más pequeño del sistema solar?


A. Júpiter.
B. Marte.
C. Venus.
D. Mercurio.