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ESCUELA DE ENFERMERÌA
CURSO:
“ENFERMERÌA SALUD EN FAMILIA”
PROFESORA:
SONIA RODRIGUEZ MINCHOLA
SESIÓN EDUCATIVA:
LAVADOS DE MANOS
ALUMNAS:
CASTILLO DE LA CRUZ, Criss
SALDAÑA MIRANDA, Lussy.
MEGO ROJAS ,Lucely
CICLO:
VIII
TRUJILLO - 2019
I.- DATOS GENERALES
1.7. FACILITADORAS:
Alumnas del VIII ciclo, del curso de administración en los servicios de salud; de la Escuela
de Enfermería de la Universidad César Vallejo.
II.- PROBLEMA:
3.1 Contenidos:
Definición.
clasificacion.
Importancia.
Momentos del lavado de manos
Técnica lavados de manos.
3.2 Capacidades:
Defina con sus propias palabras el lavado de manos de manos.
Mencione los tipos de lavado de manos
Explique la importante el lavado de manos.
Mencione los momentos del lavado de manos
Explique el procedimiento de lavados e manos.
3.3 Actitudes:
Familiares de los
pacientes que responden
Para el desarrollo de este momento Se Alumnos 20 minutos
acertadamente a las
indagará sobre conocimientos previos
BÁSICO Palabra. preguntas.
respecto al tema mediante las siguientes
técnicas: Participación
activa de los
Se aplicará la técnica del rotafolio para
familiares de
explicar el tema a tratar.
los pacientes.
Para el desarrollo de este momento Palabra familiares de los
estará a cargo de un moderador el cual pacientes que muestran
Familiares de
los pacientes.
interés en el
PRÁCTICO realizara la demostración de la técnica 10 minutos procedimiento del
correcta del lavado de manos; después Agua. lavado de manos.
se solicitará la participación activa de los Jabón
familiares para que ellos realicen la Papel toalla
técnica del lavado de mano.
tina
Finalmente habrá un ganador y se le
otorgará un premio.
Se evaluará a través de la técnica del Globo Los familiares de los
“Globo preguntón”, se inflará globos de pacientes responden
colores con una pregunta referente al correctamente a las
tema, globo que se pasará al ritmo de la Palabra preguntas.
música.
5 minutos
participantes
Se reforzará preguntas no respondidas
y/o preguntas parcialmente
respondidas, así como se aclarará
dudas.
Papel bond
colores y
blanco.
V. ANEXOS
a. CONTENIDO DEL TEMA:
LAVADOS DE MANOS
2. OBJETIVO:
Eliminar la suciedad visible
Eliminar la flora transitoria de las manos y reducir la residente
3. IMPORTANCIA:
Remover la suciedad y la flora transitoria de la piel de las manos por medio
de la fricción y el arrastre.
Porque reduce mucho la posibilidad de adquirir y evitar enfermedades
respiratorias y gastrointestinales.
Evita la trasmisión de gérmenes
4. MOMENTOS DEL LAVADO DE MANOS
1. Antes del contacto con el paciente. Para proteger al paciente de los gérmenes dañinos
que usted tiene en las manos. Ejemplo: al estrecharle la mano, al ayudarle a moverse, al
realizar un examen clínico.
2. Antes de realizar una tarea limpia/aséptica. Para proteger al paciente de los gérmenes
dañinos que puedan ingresar a su cuerpo, incluido sus propios gérmenes. Ejemplo:
cuidado oral, dental, aspiración de secreciones, curaciones, inserción de catéteres,
preparación de alimentos, administración de medicamentos.
3. Después de una exposición a fluidos corporales y después de quitarse los guantes: Para
protegerse y proteger el entorno de atención de salud de gérmenes dañinos del paciente.
Ejemplo: cuidado oral, dental, aspiración de secreciones, extracción y manipulación de
sangre, orina, heces y desechos de los pacientes.
4. Después del contacto con el paciente: Realizar la higiene de las manos después de tocar
al paciente o su entorno inmediato, cuando nos alejamos del paciente. Para protegerse
y proteger el entorno de atención de salud de gérmenes dañinos del paciente. Ejemplo:
al estrecharle la mano, al ayudarle a moverse, al realizar un examen clínico.
5. Después del contacto con el entorno del paciente: Para protegerse y proteger el entorno
de atención de salud de gérmenes dañinos del paciente. Ejemplo: cambiar la ropa de
cama, ajustar la velocidad de perfusión.
5. CLASIFICACION
5.1. LAVADOS DE MANOS SOCIAL:
Se define como un frote breve de todas las superficies de las manos con jabón, seguido de
enjuague al chorro de agua. Su objetivo es remover la suciedad. Es parte de la higiene personal,
independiente del contacto con pacientes.
Precauciones
Materiales
Procedimiento
El lavado de manos clínico es la medida más importante para reducir el riesgo de transmisión de
microorganismos. Está demostrado que las manos del personal sanitario son la vía de
transmisión de la mayoría de las infecciones cruzadas y de algunos brotes epidémicos. Este
proceso durara como mínimo 1 minuto.
Indicaciones
Precauciones
Verificar que las manos y antebrazos estén libres de anillos, pulseras y reloj.
Tener uñas cortas al borde de las yemas de los dedos y sin esmalte.
Materiales
Procedimiento
1. Apertura la llave del caño hasta obtener agua a chorro moderado que permita el
arrastre mecánico.
2. Humedezca sus manos.
3. Aplicar en la palma de la mano Clorhexidina al 2%.
4. Realice el frotado hasta obtener espuma en toda la superficie de las manos
5. Realice el frotado de las palmas de mano entre sí.
6. Realice el frotado de la palma derecha contra el dorso de la mano izquierda
entrelazando los dedos y viceversa
7. Realice el frotado de las palmas de mano entre sí, con los dedos entrelazados.
8. Realice el frotado del dorso de los dedos de una mano con la palma de la mano opuesta,
agarrándose los dedos.
9. Realice el frotado del pulgar izquierdo con movimiento de rotación atrapándolo con la
palma de mano derecha y viceversa
10. Realice el frotado de la punta de los dedos de la mano derecha contra la palma de la
mano izquierda, haciendo un movimiento de rotación y viceversa
11. Enjuáguese las manos, de la parte distal a la proximal con agua a chorro moderado y
no sacudirlas.
12. Cierre la espita del caño con la misma toalla que utilizó.
5.3. LAVADO DE MANOS QUIRÚRGICO
Se define como un frote enérgico de todas las superficies de las manos hasta los codos
con una solución antimicrobiana, seguido de enjuague al chorro de agua. Busca eliminar,
la flora transitoria y disminuir la concentración de bacterias de la flora residente. Se
realiza antes de un procedimiento que involucra manipular material estéril que penetre
en los tejidos, sistema vascular y cavidades normalmente estériles
Indicaciones
Precauciones
Verificar que las manos y antebrazos estén libres de anillos, pulseras y reloj
Tener uñas cortas al borde de las yemas de los dedos y sin esmalte
Usa ropa quirúrgica, gorro, botas y mascarilla antes de iniciar el lavado.
No usar debajo de la ropa quirúrgica ropa de calle.
No debe presentar infecciones respiratorias, enfermedades infectocontagiosas o heridas
en las manos.
Materiales
Agua corriente.
Jabón convencional o antiséptico.
Dos cepillos estériles.
Frasco con solución antiséptica.
Papel toalla estériles
Recipiente para desecho.
Procedimiento
1. Apertura la llave del caño de codo o pedal hasta obtener agua a chorro.
2. Humedezca sus manos y antebrazos.
3. Deposite una cantidad suficiente de clorhexidina al 4% en la superficie de sus manos.
4. Frote sus manos y antebrazos hasta obtener espuma en toda la superficie.
5. Frote las palmas de sus manos entre si.
6. Frote la palma de su mano derecha contra el dorso de su mano izquierda entrelazando
los dedos y viceversa.
7. Frote las palmas de sus manos entre si con los dedos entrelazados
8. Frote su pulgar izquierdo con un movimiento de rotación atrapándolo con la palma de la
mano derecha y viceversa
9. Frote la punta de los dedos de su mano derecha contra la palma de su mano izquierda,
haciendo un movimiento de rotación y viceversa.
10. Con movimientos rotatorios descienda su mano izquierda por el antebrazo derecho hasta
debajo del codo y viceversa.
11. Enjuague sus manos manteniéndolas levantadas sobre los codos.
12. Cierre la espita de codo o pedal de acuerdo al tipo de lavamanos.
13. Mantenga las manos en alto dirigiéndose hacia SOP y proceda a la apertura de la puerta
de espalda para no contaminar sus manos y antebrazos.
RECOMENDACIONES:
REFRENCIAS BIBLIOGRAFICAS
http://www.irennorte.gob.pe/pdf/epidemiologia/GUIA-LAVADO-MANO-CLINICO-Y-
QUIRURGICO-FINAL-ABV.pdf
http://bvs.minsa.gob.pe/local/MINSA/3554.pdf
http://files.sld.cu/anestesiologia/files/2011/11/guia-de-lavado-de-manos.pdf
https://www.who.int/gpsc/tools/Five_moments/es/
B. ESTRUCTURA DEL TEMA MEDIANTE MAPAS CONCEPTUALES, SEMANTICOS Y MENTALES DE
TODOS LOS MOMENTOS DE APRENDIJAJE: MOTIVACION, BASICO, PRACTICO, EVALUACION Y
EXTENSION. Es decir en gráfico todo el desarrollo del contenido por cada momento de la sesión.
MOMENTO DE MOTIVACIÓN
Se Iniciara la sesión
presentando un socio drama,
con el cual se sensibilizare a
familia con la finalidad de
generar interés sobre el tema
a tratar.
MOMENTO BÁSICO
LLUVIA DE IDEAS
ROTAFOLIO
MOMENTO PRÁCTICO
TÉCNICA DE DEMOSTRACIÓN (de la técnica correcta del lavado de manos)