Profesora Ma. Eugenia Canales B.

Prueba de Ciencias Naturales Unidad N°2

Nombre: ________________________________________________________________
Curso: 1° básico Fecha: ______________ Puntaje ideal: 55 ptos. Puntaje: ______ 55%

Objetivos: Identificar la función de los órganos de los sentidos: vista, olfato, gusto, tacto y oído;
comprender la importancia de los órganos de los sentidos y los cuidados que se deben tener.
Instrucciones generales
Escucha con mucha atención cada pregunta.
Usa solo grafito para contestar y si te equivocas usa goma de borrar.
Antes de comenzar a responder la prueba debes escribir tu nombre donde se indica.

1.-Escribe el nombre del sentido que representa cada dibujo: (5 puntos)

2.-Marca con una X el sentido que utilizas para percibir los objetos o situaciones
mostradas. (5 puntos)

OBJETO O SITUACIÓN VISIÓN OLFATO AUDICIÓN TACTO GUSTO

3.- Escribe V o F según corresponda: (4 puntos)

____ Los órganos de los sentidos son oído, tacto, ojos, boca.

____ Utilizando el sentido del tacto distingo si algo es suave o áspero.

____ Utilizando mis ojos puedo escuchar diferentes sonidos.

____ Los sentidos nos permiten reconocer el mundo que nos rodea.

4.-Une con una línea el sentido y su función: (5 puntos)

5.Escribe al lado de cada alimento si es: dulce, salado, amargo o ácido. (3.5 p

6.Identifica los cuatros sabores básicos que reconoce el órgano del sentido del
gusto: (4 puntos)
7.-Encierra en un círculo los objetos que producen ruidos. (3 puntos)

8.-Pinta los elementos que produzcan sonidos agradables y marca con una X los
que son desagradables. (4 puntos)

9.-Encierra las acciones que dañan tus órganos de los sentidos: (5 puntos)

10.-Observa y colorea los órganos de los sentidos que aparecen en el paisaje:(5

ptos)
11.- Utiliza el sentido de la vista y señala las 7 diferencias que hay en los dibujos.
(3.5 ptos.)

12.-Utiliza la vista y ordena estas hojas por el tamaño, de más chico a más
grande. (4 puntos)

13.- ¿Cuándo debes realizar estas actividades?. Une con una línea. (4 puntos)