Vous êtes sur la page 1sur 3

Guía para el Desarrollo de la

ACCIÓN VIRTUAL SOCIALMENTE RESPONSABLE


DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORÁNEO

ASIGNATURA: DESARROLLO SOCIAL CONTEMPORÁNEO


DOCENTE: DANIEL JOSE ESCORCIA LUGO
NRC: 14554
ESTUDIANTES: DIANA ALVARADO MUÑOS ID618148
GREGORIO ESCORCIA BARRAGAN ID616536
ANTONIO NIÑO BARCASNEGRA ID 616756
DEIDANIA ESRHER BARRIOS ROMERO ID 597960

La Acción Socialmente Responsable es una propuesta de movilización que se realiza en el proceso


del curso virtual de Desarrollo Social Contemporáneo, la cual surge a partir de la capacidad reflexiva
y organizativa de los estudiantes para emprender una acción desde la base de la dignidad humana.
Con esta actividad, los estudiantes materializan los aprendizajes construidos durante el curso e
invitan a la reflexión a las personas que presencien o sean involucradas en la propuesta de acción.

El siguiente esquema dará parámetros para la propuesta; no es estático, por lo que el estudiante
puede realizar los aportes y cambios que considere necesarios para llevar a cabo la planeación de su
Acción Virtual Socialmente Responsable, la que debe ser entregada en un formato novedoso, que
esté acorde con el objetivo y con la estructura de la misma.

Nombre de la actividad: Digamos SI a la protección, amor, cuidado y respeto por nuestros niños
en Colombia.

Coordinador (a) de la actividad: DIANA LORENA ALVARADO MUÑOZ


OBSERVACIONES
ASPECT
O
¿Cuál Hoy día nuestros niños se enfrentan a situaciones muy complicadas, y a una sociedad sin corazón a diario
será la viven diferentes tipos de violencias e injusticia.
acción Hemos pensado en realizar una acción donde hagamos sentar cabeza a todas aquellas personas que alguna
que se vez han tenido malos pensamientos hacia nuestros niños, realizaremos actividades de cuidado y amor hacia
va a estos seres indefensos que solo merecen ser cuidados y protegidos. Ya que son el futuro de nuestro país.
realizar
?
¿Qué  https://plus.google.com/u/2/108479150518263031714
recurso  https://www.facebook.com/campaign/landing.php?&campaign_id=346941662402888
o  https://www.instagram.com/?hl=es-la
herrami  https://twitter.com/login?lang=es
enta
web se
utilizará
?
¿Con Mencionaremos algunos objetivos que quisiéramos llegaran acabos durante nuestra acción.
qué fin General
se Mejorar la capacidad de pensar de las personas y de nuestros niños violentados en Colombia.
realizar Específicos
á?  estudiar la manera más adecuada de hacer caer en cuenta a todas las personas, del sufrimiento que
viven nuestros niños.
 Realizar charlas conferencias acerca del tema.
 Generar cultura de respeto y cuidado de nuestros niños
 Infundir información acerca de todos los casos de maltrato infantil a todo el país.

¿A qué Esta acción la realizaremos con el fin de que todo el país de Colombia, se beneficie de toda la información
població que se presentara diariamente por medio de las conferencias y charlas que serán publicadas en redes
n va sociales y noticias en internet.
dirigida
?
¿Cuándo Este programa de acción social se realizará para los primeros 5 días del mes de julio, ya que tenemos que
se organizarnos para obtener los resultados a los que estamos aspirado, y tendrá una finalización en el mes de
realizar septiembre.
á?
¿Cuáles Pasos Responsable
son los 1. Realizaremos reuniones en grupo.
pasos
que se 2. Realizaremos conferencias por internet.
seguirá 3. Realizaremos actividades recreacionales para los niños.
n?
¿Qué Dejar a el mundo jóvenes felices y seguros
resultad Niños con la capacidad de exigir sus derechos.
os se Lograr que las familias protejan y guíen a sus hijos.
esperan
?
¿Cuáles https://www.google.com.co/search?rlz=1C1ASRM_enCO730CO731&biw=1360&bih=613&tbm=isch&sa=1&ei
son los =9gQPW9v_JK3s5gLmyoyABA&q=maltrato+infantil
medios http://201815.aulasuniminuto.edu.co/course/view.php?id=13336
de http://contenidomoodle.s3.amazonaws.com/Recursos_educativos/TRANS/DES_SOC_CON/uni4_act7_pr
verificac o_acc_soc_res_v2.docx
ión? http://www.alternativasycapacidades.org/sites/default/files/publicacion_file/GuiaDeActivismo%20201403.p
df

Vous aimerez peut-être aussi