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UNIDAD I

Método de la ciencia Método hipotético-deductivo


Mejía. E (2005)

1° Partir de conocimientos previos

Información teórica de los temas a investigar

MARCO ESTADO DE LA
TEÓRICO CUESTIÓN
 Balance de información  Balance de los últimos avances
 Estructura coherente y lógica sobre el tema

5° Adoptar decisiones con


Bourdieu. P (1981)
2° Plantear problema de
investigación
respecto a la hipótesis RUPTURA  Puede surgir para llenar “vacíos” o para corregir errores
No hay establecimiento de verdad absoluta: se puede  Se debe usar términos operacionalizados
afirmar “la hipótesis es falsa” pero no “la hipótesis es
 No deben aparecer términos valorativos
verdadera” si no “la hipótesis es ‘no falsa’”
Prenociones Ilusión de la transparencia
SENTIDO COMÚN PRINCIPIO DE LA NO-CONSCIENCIA

Arrieta, J (2000) establecer una rigurosa

“Dogón: un misterio inexistente” Vigilancia epistemológica


El antropólogo R. Temple estudió la Para no caer
comunidad Dogon basándose en
en
Marcel Graule, quién por reivindicar el
valor de las culturas africanas,
distorsionó la información, convirtiendo Sociología espontánea
la investigación en una farsa.

4° Contrastar hipótesis con hechos 3° Formular hipótesis Elementos:

 Variables de estudio
Según su Unidireccional o unilateral
 Si la hipótesis corrobora hechos TEORÍAS  Elemento relacional
naturaleza 
 Si los hechos contradicen la hipótesis FALSA Bidireccional o bilateral Población de estudio
 Ámbito de referencia

Grecia Ochoa Torres 14150049

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