República Bolivariana De Venezuela

Ministerios del Poder Popular para la Educación

Universidad Gran Mariscal de Ayacucho
Barcelona- Edo. Anzoátegui

PRÁCTICA N°1. MEDIDAS FÍSICAS, INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN Y

PRESENTACIÓN DE DATOS.

Profesora: Integrantes:
Carmen Quijada Daniela Marín 26.632.533
Francys Carvajal 26.789.641
John Dicostanzo 25.257.872

Barcelona, Noviembre del 2016.

 MARCO TEÓRICO

Cada magnitud en física y de las ciencias en general, está

completamente definida por las operaciones experimentales que tienen que
realizarse y por las reglas a ser cumplidas para obtener un valor determinado
de ella. Estas operaciones y estas reglas son muy distintas, caso por caso y
deben ser seleccionadas de manera tal que, en la práctica, estas sean
factibles de realizar.
Es muy difícil establecer criterios generales que nos guían en la
búsqueda de las operaciones y reglas más indicadas para la realización de la
medida de una magnitud determinada.
El hecho es que, prácticamente, todas las medidas que se pueden
ejecutar se reducen, por medio de procedimientos más o menos
complicados, a la determinación de la posición de ciertos indicios sobre
determinadas escalas numéricas previamente calibradas.
Estudiar un cuerpo o una sustancia, desde el punto de la física, significa
determinar ciertas características como el volumen que ocupa, masa,
densidad, resistencia eléctrica, entre otras. Objeto de dicho objeto es,
efectuar las medidas experimentales de las cantidades anteriormente
mencionadas.
 MATERIALES UTILIZADOS Y METODOLOGÍA EMPLEADA

MATERIALES UTILIZADOS:
 Figuras geométricas:
 Esfera
 Paralelepípedo
 Cilindro macizo
 Cilindro hueco
 Regla graduada
 Vernier
 Cinta métrica
 Balanza

METODOLOGÍA:
1. En caso de no tener conocimiento del manejo de los equipos de
medición utilizados en la sección de práctica, el instructor le
suministrará la información necesaria para el manejo de los mismos.

2. Considerando la explicación suministrada en el punto anterior, mida

cada figura en todas sus dimensiones, con todos los instrumentos
suministrados.
 ANÁLISIS DE RESULTADOS:

1. Con los datos tomados anteriormente, llena la tabla donde se aprecien

claramente, las diferencias entre cada aparato utilizado.

2. Para usted ¿Qué instrumento es el más preciso y por qué?

3. Numere y explique, brevemente, los errores sistemáticos y casuales

cometidos en el desarrollo de la actividad.

4. Tome las figuras utilizadas en la realización de la práctica, y calcule el

área, el volumen y el peso de las mismas.

5. De un de las figuras anteriormente utilizadas, selecciones una de ellas

e incremente 20 veces su valor a una de sus dimensiones (utilice las
medida realizadas con el vernier) y determine:

a).-Nueva dimensión.
b).-Área y volumen.

6. Los resultados deben estar dados en sistema MKS.

´
Respuestas:

2.- El vernier, ya que este es mucho más preciso que los otros instrumentos
que se utilizaron, puesto a que por medio del juego de sus mandíbulas se
puede medir ya sea su exterior o su interior, además también se puede medir
la profundidad de una depresión o un agujero.

3.- Uno de los errores presentes en la práctica, fue a la hora de medir la

circunferencia de la esfera, ya que lo hicimos primero con la cinta métrica
rodeando la misma, luego se termino usando la regla graduada para tomar
un aproximado de cuánto mide la circunferencia de la esfera. Esto se realiza
de esta manera ya que cuando se intentaba medir la esfera con la cinta
métrica, esta por ser plana y la esfera redonda dificultaba dicho trabajo.

4.- Esfera:
Conversiones
 Diámetro (2,5cm-m) 2,5cmx0,01m = 0,025m

𝑑𝑖𝑎𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 0,025
R= = = 0,0125
2 2
4 4
Volumen= . π. r3 = (3, 14) x(0,0125)3= 8,164x10-6
3 3

Área = 4π.r2 = 4(3,14) x (0.0125)2= 1.47x10-3

Peso = m x g = 9,7kg x 9, 81 m/s2 = 95,157 N

Paralelepípedo:
Conversiones
 Base (2,56cm-m) 2,56cmx0,01m= 0,0256m
 Altura (13,2cm-m) 13,2cmx0,01m= 0,132m
  Espesor (2cm-m) 2cmx0,01m= 0,02m
Área = b x h = 0,0256x0, 132= 3,37x10-3
Volumen = b x h x e= 0,0256x 0, 132x 0,02= 6,75x10-3
Peso = m x g = 0,4949kg x 9, 81 m/s2 = 4,85496 N

Cilindro macizo:
Conversiones
 Diámetro (3,2cm-m) 3,2cmx0,01m=0,032m
 Altura (1,5cm-m) 1,5cmx0,01m=0,015m

𝑑𝑖𝑎𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 0,032
R= = = 0,016
2 2

Area = 2π x r x h = 2(3, 14) x 0,016x 0,015= 1, 50x10-3

Volumen= π x r2 x h= 3, 14 x (0,016)2 x 0,015= 1, 20x10-5
Peso = m x g = 0,0995 kg x 9, 81 m/s2 = 0,976095 N

Cilindro hueco:
Conversions
 Diámetro externo (12,7cm-m) 12,7cmx0,01m= 0,127m
 Diámetro interno (10,7cm-m) 10,7cmx0,01m=0,107m

𝑑𝑖𝑎𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 𝑒𝑥𝑡𝑒𝑟𝑛𝑜 0,127

Re= = = 0, 0635
2 2
𝑑𝑖𝑎𝑚𝑒𝑡𝑟𝑜 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑛𝑜 0,107
Ri = = = 0, 0535
2 2

Área= 2 x π (re – ri) x h= 2 x 3,14 (0,0635-0,0535) x 0,051= 3,2028x10-3

Volumen= π x (re – ri) x h = 3, 14 (0, 0635-0, 0535) x 0,051= 1, 6014x10-3
Peso = m x g = 1,4172kg x 9, 81 m/s2 = 13,902732 N

5. - Paralelepípedo:
Base = 2,56x 20= 51,2cm
Conversión
 Base = (51,2cm-m) 51,2cmx0, 01m= 51,02m
 Altura= 0,132m
 Espesor= 0,02m
Área = b x h= 51,02 x 0,132= 6,73
Volumen= b x h x e = 51,02 x 0,132 x 0,02= 0,13
 CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES:

Cada solido posee una densidad diferente a los demás, ya que todo
depende de su masa y su volumen, y estos son valores que varían de acuerdo
al elemento.
Sin tener el equipo adecuado, las mediciones pueden resultar
inexactas. Pero no basta con tener el equipo, sino con saberlo utilizar, ya que
estos requieren de precisión. La manipulación correcta, responsable y
eficiente de los instrumentos del laboratorio conlleva a una rápida y
satisfactoria finalización del mismo y con buenos resultados.
Esta práctica nos mostró la importancia de relacionar las propiedades
de la materia con principios de medición y con el sistema de medidas.
Entre las recomendaciones, tenemos el caso a la hora de medir la
circunferencia de una esfera con una cinta métrica.
Se recomienda el uso del vernier o una regla graduada, ya que al
incrementar el uso de la cinta métrica nos puede resultar algo incomodo,
debido a que la cinta es plana y la esfera es redonda. Con el vernier o la regla
graduada podemos dar un aproximado a su medida.