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Rancagua
“Formando Técnicos para el mañana”
Unidad Técnica Pedagógica
Objetivo: Comprender reflexivamente los principales contenidos tratados en esta unidad mediante
la organización y análisis de la información; además de la ejemplificación e interpretación
correspondiente.
a) Escasez a) Demanda
b) Productos de consumo (bienes) b) Enseñanza
c) Necesidades c) Servicio
a) Mercado a) Dinero
b) Fábrica b) Oferta
c) Escuela c) Tiempo
a) Economía
b) Dinero
c) Demanda
TIPOS DE DINERO
Efectivo
Tarjeta
Cheque
Observa la siguiente imagen y responda:
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b) Una de las persona menciona acerca del cómo se va a guardar el dinero ahorrado. ¿De qué
manera se puede hacer?
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