INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA

(Conceptualización de filosofía)
Mg. Walter HUARANGA SOTO
 ¿Qué es la filosofía?
 Es una actividad similar a la que realiza la ciencia: su
objetivo es descubrir las ideas, las causas, las leyes y los
principios de todo. PLATÓN & ARISTÓTELES
 Es un instrumento para dominar la vida: anhelo de virtud o
anhelo de felicidad. ESTOICOS & EPICÚREOS
 Es la ciencia de lo posible en cuanto tal.
CHRISTIAN WOLFF
 Es el conocimiento racional por medio de conceptos.
IMMANUEL KANT
 Es la ciencia de lo absoluto. G. W. F. HEGEL
 Es una ciencia general que ha reunido en un todo
coherente, los conocimientos generales procurados por las
ciencias especiales. WILHELM WUND
 ¿Qué es la filosofía?
 Es la autoconciencia del saber. BRUNO BAUCH
 Los filósofos se han limitado a interpretar el mundo de
distintos modos, de lo que se trata es de
transformarlo. KARL MARX
 El filósofo trata de que repercuta dentro de sí el sonido
universal y de reproducirlo por medio de conceptos.
FRIEDRICH NIETZSCHE
 El carácter fundamental de la filosofía positiva consiste
en considerar todos los fenómenos como sujetos a
leyes naturales invariables. AUGUSTE COMTE
 Es por esencia, la ciencia de los verdaderos principios y
de los orígenes. EDMUND HUSSERL
 Es la arriesgada aventura de penetrar en el campo
vedado de la autoconciencia humana. KARL JASPERS
 Es el conocimiento de las esencias y de las relaciones
esenciales del ente, en el orden y jerarquía en que se
encuentran en relación al ente absoluto y a su esencia,
conocimiento rigurosamente evidente, vale a priori para
toda existencia contingente y se aplica a todos los casos
particulares . MAX SCHELER
 Es una ciencia universal que trata los principios y que se
realiza en la auto-contemplación y en la concepción del
mundo. JOHANNES HESSEN
 Es fundamentalmente, política (…), deja de interpretar el
mundo y se convierte en un arma para su transformación:
la revolución (...) representa la lucha de clases del pueblo
en la teoría. LOUIS ALTHUSSER
 Es un juego lingüístico que crea problemas o
“enredos” LUDWIG WITTGENSTEIN
Responder a la pregunta implica
asumir una posición “filosófica”

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 CONCEPTUALIZACIÓN DE FILOSOFÍA
NO CONSISTE EN INFORMARSE
O ILUSTRARSE ACERCA DE
PORMENORES

APRENDER GENERAR PROBLEMAS Y

ENCONTRAR SU PROPIA
FILOSOFÍA RESPUESTA

NO ES ASIMILAR UN SABER YA
LOGRADO, SINO LANZARSE
POR PROPIA CUENTA Y RIESGO,
A FILOSOFAR

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CONCEPTUALIZACIÓN DE FILOSOFÍA

LA METAFÍSICA

LA GNOSEOLOGÍA
PROBLEMAS
FILOSÓFICOS
EL SER

EL CONOCER

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 LA FILOSOFÍA Y SU VIVENCIA
• La Filosofía es algo que el hombre
hace, que el hombre ha hecho.

• No se puede definir la filosofía antes

de hacerla.

• La filosofía más que cualquier otra

disciplina, necesita ser vivida.
Necesitamos tener de ella una
vivencia.
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 CONCEPTUALIZACIÓN DE FILOSOFÍA
VIVENCIA significa lo que tenemos realmente en
nuestro ser psíquico; lo que real y
verdaderamente estamos sintiendo, teniendo, en
la plenitud de la palabra “TENER”.

Una definición de filosofía tendrá sentido si estás

están basadas en auténticas vivencias que
hayamos tenido.
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 CONCEPTUALIZACIÓN DE FILOSOFÍA
DEFINICIONES FILOSÓFICAS:

• Es posible reducir los sistemas de algunos

grandes filósofos, a una o dos fórmulas.

• Pero, ¿que dicen estas fórmulas a quien no ha

caminado a lo largo de las páginas de los
libros de esos filósofos?

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 CONCEPTUALIZACIÓN DE FILOSOFÍA
Ejemplo:
El sistema de Hegel puede resumirse en la
fórmula de que “todo lo racional es real y
todo lo real es racional”
¿Qué nos dice?
• La Lógica.
• La Fenomenología del Espíritu
• Filosofía de la Historia
Universal.
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 SENTIDO DE LA VOZ FILOSOFÍA
philo sophia Amor a la sabiduría

Filósofo Es el amante de la sabiduría

HERODOTO – TUCIDES -PRESOCRATICOS

La sabiduría misma

¿QUÉ CLASE DE SABER ES EL SABER FILOSÓFICO?

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 HABER
APRENDIDO
EL SABER QUE
sin NADA
TENEMOS TODOS

REFLEXIONADO

CLASES SIMPLE OPINIÓN

DE SABER

EL SABER QUE CUANDO

ADQUIRIMOS LO BUSCAMOS

CONOCIMIENTO BIEN FUNDADO RACIONALMENTE

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 CLASES DE SABER

SABER SIN
DOXA
HABERLO BUSCADO

PARADOXA = Opinión que se aparta de la opinión corriente

PLATÓN

EPISTEME SABER
(LA CIENCIA) BUSCADO

ES UN SABER QUE TENEMOS QUE BUSCARLO

METÓDICAMENTE
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 Consiste en suponer que lo que
queremos averiguar es tal cosa o tal
otra, es decir, anticipar el saber que
buscamos, pero inmediatamente
negar y discutir esa tesis o esa
afirmación que hemos y depurarla
en discusión.
Método de la autodiscusión, porque
es una especie de diálogo consigo
mismo.
Un conocimiento que resiste a las discusiones
dialécticas, es un saber filosófico, la sabiduría auténtica,
la “episteme”, la ciencia.
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 PARA
PLATÓN

RACIONAL

ADQUIERE
FILOSOFÍA EL SENTIDO
SABER REFLEXIVO

ADQUIRIDO

MÉTODO
DIALÉCTICO
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 Considera a la filosofía como la totalidad
ARISTÓTELES
de los conocimientos humanos.

Considera como partes de la filosofía:

- LA LÓGICA. Estudiaba los medios de adquirir el
conocimiento.
- LA FÍSICA. Era el conjunto de nuestro saber acerca
de todas las cosas, fuesen la que fuesen.
- LA ÉTICA. Nombre con el que se designaba en
Grecia todos nuestros conocimientos acerca de las
actividades del hombre, lo que el hombre es, lo que
el hombre produce, que no está en la naturaleza,
que no forma parte de la física, sino que el hombre
lo hace. warangas@hotmail.com
 Los conocimientos nuestros acerca de
EN LA EDAD Dios, cualquiera que sea su origen, se
MEDIA separan del resto de los conocimientos
y constituyen entonces la teología.

En el S XVII, Isaac Newton expone la teoría de la

gravitación universal en un libro que corresponde a la
física: “Philosophiae naturalis principia
mathematica”, es decir mantenía la idea de la ciencia
total de las cosas.
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 El campo de la filosofía comienza a desgajarse.
Empiezan a salir las ciencias particulares, no
A PARTIR sólo porque se van constituyendo esas ciencias
DEL S XVII con objeto propio, sus métodos propios y sus
progresos propios, sino también porque, poco a
poco los cultivadores van también
especializándose.
• Si embargo, todavía Descartes y Leibniz son al mismo tiempo
filósofo, matemático y físico.
• Kant, seguía el mismo camino pero ya no tenía el conocimiento de
toda la matemática, la física ni de la biología

S. XVIII. No queda ningún espíritu humano capaz de

contener en una sola unidad la enciclopedia del saber
humano
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 ¿Y QUE ES ENTONCES LA FILOSOFÍA?

Lo que queda después de haber ido quitando todo la

matemática, la física, la química, la astronomía, etc.

Las disciplinas que quedan provisionalmente y muy

fluctuante como parte de la filosofía son:
- La ontología.
- La metafísica.
- La lógica. LOS DEMÁS HAN
DEJADO DE TENER
- La teoría del conocimiento.
EL CARÁCTER DE
- La ética. OBJETOS TOTALES
- La estética.
- La filosofía de la religión.
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¿Cómo nos vamos a manejar para filosofar?

MÉTODOS DE LA FILOSOFÍA
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