Colegio BECARB

UNIDAD CURRICULAR EDUCACIÓÓ N PÓSITIVA

“Promoviendo la educación basada en la felicidad, el amor y en las fortalezas personales”
Control de Lectura “Arkanus: El Señor de los abismos”
Profesora Patricia Jil Salinas
Nombre: Curso: Primero medio B Puntaje:___ / 50

I. Instrucción: Responde estas preguntas con verdadero (V) o falso (F). Justifica las falsas. 1p. c/u)
Habilidad: Responder – reconocer
1.-_____ En el Ártico, los últimos inviernos estaban siendo cada vez más largos.
2.-_____ Salvador era el menor de tres chicos cartoneros.
3.-_____ Los Todopoderosos habían revelado completamente el Arkanus, pero en forma errónea.
4.-_____ Mark era un adolescente de 15 años, que sus tías lo tildaban de delincuente juvenil en potencia.
5.-_____ Amarok pasó de largo por sobre Andrés, chocando contra una roca, pero gracias a sus súper
poderes no tuvo ningún daño.
6.-_____ Los padres de Constanza habían muerto
7.-_____ El poder de Valentina estaba en sus ojos.
8.-_____ El poder de Salvador es comunicarse con los animales.
9.-_____ Los Amarok se desbandaron gracias a una lluvia de piñones.
10.-____ Nesfar tenía por fieles escoltas a: Ineter y Goldan.
11.-____ Los héroes debían cruzar el estrecho de Bering en trineo para llegar hasta Groenlandía
12.-____ Mark había visto un vídeo en el que hombres cazaban asesinaban crías de lobos marinos.
13.-____ Los Amaroks del Foso Negro eran verdaderas bestias nacidas del petróleo.
14.-____ El talismán de Salvador es su chicle.

II.-Instrucciones: Completa el cuadro con la información que se requiere:

Habilidad: Completar

Temática de la
obra

Descripción de
personajes(física,
sicológica, y
socialmente)
Historia Personal