Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
SĂPTĂMÂNA: 18.02-.20.02.2018 TEMA ANUALĂ DE STUDIU : Cum a fost, este si va fi aici pe pamant?
8:00 – 9:00 Î.D: Î.D:În ogradă R:Cum îngrijim animalele? (formarea deprinderii de ocrotire) T:Cursa iepuraşilor (joc dinamic)
9:00 – 10:00 ALA I – B: În ogradă (citire imagini cu animale şi păsări de curte) Ş: De ce creştem animale şi păsări? (convorbire)
8:00 – 9:00 Î.D: Î.D:Prieteni fără grai R: Cum îngrijim animalele? (formarea deprinderii de ocrotire) T:Câte unul pe cărare (joc de mişcare)
9:00 – 10:00 ALA I: A: Căţelul/ pisica (desen, colorare) J.R: De-a medicul veterinar
10:30 – 11:30 ADE : DLC+DEC1:Punguta cu doi bani – lect ed. D.P.M : Păsărelele la cuib – jocdinamic (alergare cu schimbări de ritm)
1
MIERCURI 7:30 – 8:00 Primirea copiilor
8:00 – 9:00 Î.D:Avem grijă de animale R: Cum îngrijim animalele? (formarea deprinderii de ocrotire) T:Glasul animalelor (onomatopee)
9:00 – 10:00 C: Căsuţa lui Grivei J.M: Alegem şi îmbinăm (puzzle cu animale domestice)
DEC2: Şade raţa pe butoi (predare cântec) Glasul animalelor (joc muzical)
8:00 – 9:00 Î.D:Ce ştim despre animalele? domestice? R: Cum îngrijim animalele T:Ghiceşte animalul din umbră (joc de atenţie)
9:00 – 10:00 B: Purcelul şi codiţa (exerciţii grafice) Ş: Cu ce se hrănesc animalele? (vizionare DVD)
2
VINERI 7:30 – 8:00 Primirea copiilor
8:00 – 9:00 Î.D:Să iubim animalele! R: Cum îngrijim animalele (formarea deprinderii de ocrotire) T:Şade raţa pe butoi (joc cu text şi cânt)
9:00 – 10:00 J.M: Caută mama şi puiul N.A: Găinuşa scormoneşte după grăunţe