DD044 EJERCICIOS DE REFLEXIÓN

Pregunta 1
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Enunciado de la pregunta
¿Por qué no nos debería resultar tan extraño el hecho de hablar en público?

Retroalimentación
Básicamente porque utilizamos la oralidad comunicativa con bastante frecuencia, mucho
mayor a la que empleamos escribiendo o leyendo. Día a día estamos comunicándonos con
otras personas, solicitando cosas, argumentando sobre lo que nos gusta o disgusta,
entregando o recibiendo información, etc. Estas intervenciones se producen frente a un
público que va desde un individuo hasta grupos más grandes de personas. Por lo tanto
tenemos experiencia hablando en público, lo que nos falta es adecuar el lenguaje y la
formalidad a los contenidos que queramos expresar.

Pregunta 2
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Enunciado de la pregunta
¿Por qué hay tanta reticencia a realizar discursos y/o presentaciones orales?

Retroalimentación
Fundamentalmente porque hemos tenido pocas ocasiones para someternos a instancias
formales de evaluación de nuestras capacidades expresivas. Durante nuestra niñez y juventud
la educación tradicional centra su mirada en los contenidos más que en las formas. Se nos
mide por nuestra capacidad de memorizar, analizar, deducir, pero no por nuestro potencial de
voz, gestualidad, elocuencia, simpatía, etc. Ello redunda en que nos atemoricemos frente al
desafío de hablar ante otros; que nos vean, que estemos expuestos, que no controlemos del
todo lo que pasa con nuestro cuerpo.

Pregunta 3
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Enunciado de la pregunta
¿Por qué es necesaria la conciencia corporal para hablar en público?

Retroalimentación
Fundamentalmente porque es necesario saber con qué elementos contamos para enfrentar
una instancia comunicativa. Nuestro cuerpo y sus herramientas vocales y gestuales son los
primeros recursos con los que contamos, por ello es vital saber reconocer sus límites y
potencialidades. Conocer cómo nos movemos, cuán expresivos somos, cómo es nuestra voz,
cuáles son nuestros errores y tics, etc., nos ayudará a potenciar nuestro trabajo discursivo.

Pregunta 4
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Enunciado de la pregunta
¿Cuál es la importancia de la respiración en calidad vocal?

Retroalimentación
Una buena respiración, profunda y diafragmática, permite una mejor proyección vocal, un
mayor volumen, un menor desgaste del aparato fónico y una mayor expresividad
comunicativa. Respirar bien ayuda además a controlar el nerviosismo y a desarrollar un fraseo
largo y rítmico, más acorde con la emisión de ideas y conceptos.

Pregunta 5
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Enunciado de la pregunta
¿A qué debe aludir la idea central de un discurso?

Retroalimentación
La idea central es la que articula las reflexiones y propuestas del orador. En torno a ella se
construyen ejemplos, citas y argumentos. Esta idea central debe aludir al espíritu básico de la
propuesta que se quiere desarrollar. Cuáles son los valores o puntos centrales que propone el
contenido, cuál es el resumen de lo que se va a plantear; en términos simples, qué quiere
decir el orador. Tener claridad respecto de la idea central ayuda a establecer las jerarquías en
los contenidos y a poner énfasis en los aspectos más destacados de la propuesta que se
quiere comunicar.

Pregunta 6
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Enunciado de la pregunta
¿Por qué no se debe seguir al pie de letra el guión que se ha estructurado para el discurso?

Retroalimentación
Se debe recordar que un discurso es un acto comunicativo en el que operan variados
lenguajes, no sólo el escrito. El orador se relaciona con un espacio y tiempo determinado y
requiere de la interacción con el público para desarrollar su presentación. El discurso oral se
estructura de manera eficaz cuando se incorporan los elementos del contexto y de la
improvisación que nacen al calor de la propia situación discursiva; por tal razón, un guión no
puede ser seguido estrictamente, pues se trata nada más que de un referente lingüístico
escrito que no da cuenta de la complejidad de la comunicación en público. Si se siguiera un
guión al pie de la letra se estaría condicionado a una mera lectura de un texto, privándose de
las otras herramientas que permite el discurso oral.

Pregunta 7
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Enunciado de la pregunta
En relación al uso de apoyo audiovisual, ¿cuál es a su juicio el principal criterio a seguir?

Retroalimentación
La primera reflexión que debe hacerse es si es estrictamente necesario tal recurso en nuestra
presentación. Esta resulta ser la pregunta clave para discernir el uso de apoyo audiovisual.
Muchas veces, detrás de aparatosas imágenes o videos se esconde la imposibilidad del
orador para lograr comunicar o estructurar sus contenidos e ideas de manera efectiva. Se
termina así, siendo el comentarista de imágenes o gráficos, más que el orador de una
presentación pública.
Pregunta 8
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Enunciado de la pregunta
¿De qué forma el orador mantiene la jerarquía espacial en relación al público?

Retroalimentación
Si así lo estima, el orador puede mantener la jerarquía espacial estableciendo un referente
físico que destaque la verticalidad. Así, el orador puede estar en un escenario elevado o junto
a un podio. Con esto obtiene mayor visibilidad e impacto simbólico, pero restringe su movilidad
y su cercanía con los asistentes.