EJERCICIOS PARA PRACTICAR LA RIMA Y EL VERSO.

No he de callar, por más que con el dedo,

ya tocando la boca o ya la frente,
1- Señala el número de versos, el número de estrofas y el número de silencio avises o amenaces miedo.
versos en cada estrofa. Raya, dorado sol, orna y colora
del alto monte la lozana cumbre,
Gris y morado sigue con agradable mansedumbre
es mi verde olivar; el rojo paso de la blanca aurora.
blanca mi casa y La tarde más se oscurece
azul mi mar. y el camino que serpea
y débilmente blanquea
Cuando tú vengas se enturbia y desaparece.
no me vas a encontrar; Yo voy soñando caminos
yo seré un pájaro de la tarde. ¡Las colinas
del verde olivar. doradas, los verdes pinos,
las polvorientas encinas!
Cuando tú vengas
no me vas a encontrar 3-Contesta a estas preguntas sobre los textos poéticos y la métrica:
seré una llamita ¿Qué es un verso?
roja del hogar. ________________________________________________
________________________________________________¿En qué
Cuando tú vengas consiste medir un verso?
no me vas a encontrar; _______________________________________________________
seré una estrella _________________________________________
encima del mar. ________________________________________________¿Qué
son versos de arte menor?
2- Mide los versos de las estrofas que van a continuación y analiza _______________________________________________________
su rima para rellenar los datos que se te piden. _________________________________________¿Qué son versos
de arte mayor?
Yo vi sobre un tomillo _______________________________________________________
posarse un pajarillo _________________________________________
 Volar y volar. ____

4- Completa: ¿Qué tres cosa hay que tener en cuanta al medir los Tiene rima a) asonante b) consonante
versos?
a) Cuando una palabra termina en termina en vocal y la siguiente 6-Escribe tres palabras que rimen con estas palabras en rima
palabra empieza por también vocal, forman una misma consonante:
___________. Este fenómeno se conoce como ________________. Campana: ___________, ___________, _____________
b) Si el verso termina en palabra _____________, se cuenta una Maleta: __________, ____________, ______________
sílaba más. Vela: __________, ____________, _____________
c) Si el verso termina en palabra esdrújula, se cuenta una sílaba Mechero: ___________, ___________, _______________
_________.
7- Escribe tres palabras que rimen con estas palabras en rima
5- Mide los versos del poema de Antonio Machado e indica las rimas asonante:
(a, b, A, B) y si es asonante o consonante: Sombrero: ___________, ___________, ___________
Lámpara: ___________, ____________, _____________
Anoche cuando dormía ____ 8a Reloj: ___________, ____________, _____________
Soñé, ¡bendita ilusión! ____ 8b Barca: _________, _____________, _____________
que una fontana fluía ____
Dentro de mi corazón. ____

Tiene rima a) asonante b) consonante

Molinero es mi amante ____
Tiene un molino ___
Bajo los pinos verdes ____
Cerca del río ____

Tiene rima a) asonante b) consonante

Sobre el olivar ____

Se vio a la lechuza _____