BOSQUEJO DE PLAN DE TRABAJO

PREVENIR Y ATENDER LA VIOLENCIA FÍSICA, PSICOLÓGICA Y SEXUAL CONTRA LOS ESTUDIANTES EN II.EE
MULTIGRADO
I. DATOS GENERALES.
1.1. UGEL : Bellavista
1.2. DISTRITO : Bellavista
1.3. I.E. : Nº 0179 “San Antonio de Padua”
1.4. LUGAR : Nuevo Tacabamba
1.5. DIRECTOR : Clider Dávila Izquierdo
1.6. ACOMPAÑANTE PEDAG. : Norvin A. Pretel Cuzco

II. ANTECEDENTES.
Hoy en día la violencia hacia los niños reviste formas más sutiles, se ejerce de manera silenciosa en el hogar, la
calle o la escuela, y se ha convertido en una práctica común y socialmente aceptada. Sin embargo, hasta hace muy
poco se le ha puesto el interés debido al problema, se le ha clasificado y considerado como tal y ha incrementado la
atención en éste, como lo menciona "El fenómeno de la violencia y el maltrato dentro del ámbito familiar no es un
problema reciente. Los análisis históricos revelan que ha sido una característica de la vida familiar tolerada,
aceptada desde tiempos remotos. Sin embargo, algunas décadas atrás, expresiones tales como niños maltratados,
mujeres golpeadas o abuso sexual tal vez habían sido comprendidos pero no consideradas como sinónimo de
graves problemas sociales" Corsi (1994),

En este año según estadísticas del Ministerio Público hay 4 000 casos de violencia física, psicológica y sexual
contra menores de 18 años, es decir, la mayor cantidad de estos casos son estudiantes registrados en las
Instituciones Educativas y cientos de ellos, estudian en alguna IIEE multigrado de las zona rural del Perú y que es
corroborada con otro dato estadístico que informa que 1 700 personas, entre docentes, auxiliares y trabajadores
administrativos del sector educación, han sido acusados de haber cometido estos delitos.

En nuestra región, cada año decenas de estudiantes sufren todo tipo de violencia: golpes, gritos, tocamientos
indebidos, boulliyng, etc., principalmente en su hogar o comunidad, sin la intervención activa de la IE para prevenir
estos casos, con consecuencias lamentables como el abandono escolar, bajo nivel de rendimiento, embarazo
precoz, baja autoestima, abandono de los sueños de superación e incremento de una juventud sin las competencias
para sumir los retos laborales.

En la II.EE. Nº 0719 de la comunidad de Nuevo Tacabamba, ubicado en el distrito de Bellavista, provincia de

Bellavista, región San Martín, no es ajena a esta problemática; según consta en los registros respectivos.

III. OBJETIVOS.
Instaurar actividades para el próximo año 2018 para prevenir toda clase de violencia en contra de los estudiantes de
la II.EE. Nº 0719 de la comunidad de Nuevo Tacabamba.

IV. PARTICIPANTES.
- Director, docentes, padres de familia, autoridades, estudiantes y comunidad.

V. PROBLEMAS DEDECTADOS
- Maltrato infantil (físico –Psicológico)
- Deserción escolar

VI. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

ACTIVIDAD RESPONSABLES TIEMPO DE EJECUCION

M A M J J A S O N D
01 Reunión de Acompañante X
 concientizacion pedagógico
02 Conformación de Director/docentes/acomp
X
equipos de trabajo añante
03 1º charla:
Socialización de la
Director/docentes X
guía de protección de
niños y niñas.
04 Práctica de juegos
Docentes X X
ancestrales
05 2ª charla:
Director X
Acoso sexual
06 Revaloramos nuestra
cultura a través de las Docentes X X
danzas
07 3ª charla:
El bullyng en la Profesor 4°, 5º y 6º X
escuela
08 4º charla:
Acompañante
Papel protector de los X
pedagógico
padres de la familia
09 Aprendemos a tocar
Prof. Clider Dávila
instrumentos
Izquierdo X X X
musicales (flauta –
quena)
10 Reunión de Director/docentes/acomp
X
evaluación añante
11 5ª charla:
Responsable de la posta
Consecuencias del X
médica
embarazo precoz
12 6ª charla:
Papel protector de los Presidente de APAFA X
padres de la familia
13 7ª charla: Director: Clider Dávila
X
Habilidades blandas Izquierdo
14 Reunión final de Director/docentes/acomp
X
evaluación añante/APAFA

VII. MONITOREO Y EVALUACION DEL PLAN DE TRABAJO

El monitoreo y evaluación del plan se hará en forma interna con la plana docente y externa con todos los
involucrados.

Bellavista, noviembre de 2017.