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TRABAJO DE GRADO

MODELO DE RAE

Título

Caracterización del perfil Psicológico y sociodemográfico del estudiante del sistema


Uniminuto

Characterization of Psychological and socio-demographic profile of the student


Uniminuto system

Autor

LUNA, Pablo; PALMA. Cristian

Publicación

Bogotá, Corporación Universitaria Minuto de Dios- UNIMINUTO U.V.D-, 2013. 20


páginas.

Unidad Patrocinante

Corporación Universitaria Minuto de Dios (UNIMINUTO), Vicerrectoría Académica


U.V.D.

Palabras Claves

Características psicológicas individuales, demografía, actitud del alumno.


Descripción

El presente proyecto parte de observar el crecimiento exponencial que ha tenido la


Universidad en su modalidad a distancia, así como el posicionamiento Uniminuto en la
modalidad presencial a nivel nacional e internacional, por lo tanto se hace necesario e
importante conocer cuál es el tipo de población estudiantil que tiene el Sistema, para
desde este conocimiento brindar al estudiantado aquellas herramientas que realmente
necesita. A partir del planteamiento anterior encontramos un vacío con respecto de tener
conocimiento de quienes son los estudiantes de nuestra institución, cuales son sus
motivaciones, actitudes, competencias, entre otros, vacío que esperamos llenar con la
caracterización del perfil psicológico y sociodemográfico de los estudiantes del Sistema;
cabe resaltar que para lograr este objetivo se tiene planeado hacer primero una prueba
piloto que involucre a los estudiantes de psicología para posteriormente replicar el
estudio en todo el Sistema

Fuentes

Catell R., Eber H. y Tatsuoka M. (1980) Cuestionario de los 16 factores de la


personalidad. Manual. Ed. Manual Moderno. México.

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Papalia D, Olds S, Feldman R. Desarrollo Humano:9ª ed. Ciudad de México:


McGraw-Hill; 2005.

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Contenidos

El documento se encuentra subdividido en 8 capítulos a lo largo de los cuales se puede


apreciar: los antecedentes donde contextualiza la investigación en un estado del arte
para determinar su pertinencia; la justificación argumentada en el posicionamiento y
crecimiento de la Uniminuto como sistema educativo, el planteamiento del problema
donde perfila el vació existente respecto de tener conocimiento de quienes son los
estudiantes de nuestra institución, cuales son sus motivaciones, actitudes, competencias,
entre otros, vacío que esperamos llenar con la caracterización del perfil psicológico y
sociodemográfico de los estudiantes del Sistema; el marco referencial desde la
perspectiva teórica, contextual, y normativa; el objetivo general y específicos que se
orientan a realizar un perfil psicológico del estudiante del Sistema Uniminuto,
relacionando las diferentes variables psicológicas con las variables sociodemográficas
propias de cada región en donde hace presencia UNIMINUTO con el objetivo de
generar coherencia entre las competencias y los planes de desarrollo locales; la
metodología, los resultados esperados y por último al divulgación y promoción de la
investigación.

Metodología
Enfoque mixto, cuantitativo y cualitativo

Desde la metodología cuantitativa se realizara la aplicación y análisis de una batería de


instrumentos que nos permitirá obtener información acerca de competencias y rasgos de
personalidad de los estudiantes. Tentativamente se podría utilizar análisis discriminante
o modelos de regresión.

Desde la metodología cualitativa se haría una búsqueda de información sobre los planes
de desarrollos locales, regionales y nacionales, para realizar un análisis de entorno que
permita diagnosticar necesidades propias de cada región en donde hace presencia
UNIMINUTO.

Conclusiones

El proyecto no ha sido ejecutado, por lo tanto no expone conclusiones

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