Vous êtes sur la page 1sur 12

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN

FACULTAD DE INGENIERÍA
Ingeniería Civil
Topografía Enero-Mayo 2019 Grupo B
Reporte de práctica de campo No. 3

“Nivelación de perfil con nivel automático”


Equipo 5
Integrantes
● Aguilar Pérez Michelle
● García Cab Manuel
● Gonzalez Brito Jorge
● Pérez Rosado Daniela
● Sansores Brito Jorge
1. Objetivos:
Aplicar los conocimientos previos para realizar una nivelación diferencial en
la facultad de ingeniería para posteriormente aplicar los procesos
metodológicos que definen un perfil longitudinal en función de la nivelación
realizada, así como representarlos en un proyecto vertical.

2. Equipo utilizado:

Señalamientos:
- Pintura
- Estacas
- Piedras
- Plumón permanente

Equipo de topografía:
- Cinta métrica
- Nivel automático
- Trípode
- Estadal
- Libreta de Campo

3. Actividades realizadas:

Trabajo de campo
- Mediciones con cinta y marcamientos a cada 20 metros.
- Colocación del estadal en el punto INEGI utilizando la técnica del bombeado
- Primera puesta del equipo visando al banco de nivel INEGI y a los puntos
más cercanos.
- Se colocaron y marcaron puntos de liga cuando no se podía seguir visando
los puntos de la ruta.
-Nueva puesta del equipo en donde se continuó el trabajo repitiendo los pasos
anteriores hasta llegar al edificio de energías renovables.
-Para la ruta de vuelta se realizó el mismo procedimiento partiendo desde el
edificio de energías renovables hasta el banco de nivel INEGI.

Trabajo de gabinete
-Completamiento de la libreta de campo: obtención de cotas.
-Cálculo de desniveles
-Comprobaciones de desniveles
-Errores, valores probables y tolerancias
4. Ruta de ida con cadenamiento

5. Ruta de vuelta con cadenamiento

6. BN Y PL

7. Puestas de equipo
8. BN y PL (Fotos)
Ida:

Vuelta:
9. Fotografías del desarrollo
10. Libreta de campo RI

EST + AI - INT - COTA

BN-INEGI 1.61 8.142 6.532

0+020 1.43 6.712

0+040 1.445 6.697

0+060 1.395 6.747

0+080 1.40 6.742

PL1 1.49 8.262 1.37 6.752

0+100 1.62 6.642

0+120 1.44 6.822

0+140 1.815 6.447

0+160 1.430 6.832

0+180 1.450 6.812

PL2 1.69 8.532 1.42 6.842

0+200 1.47 7.062

0+220 1.68 6.852

0+240 1.87 6.662

0+260 1.88 6.652

0+280 1.87 6.662

0+300 1.65 6.882


PL3 1.755 8.457 1.83 6.702

0+320 1.54 6.917

0+340 1.51 6.947

0+360 1.58 6.877

0+380 1.53 6.927

PL4 1.715 8.477 1.695 6.762

0+400 1.53 6.947

0+420 1.54 6.937

0+440 1.52 6.957

0+460 1.45 7.027

0+480 1.45 7.027

PL5 1.125 8.172 1.43 7.042

0+500 1.20 6.972

0+520 1.13 7.042

PL6 1.14 8.162 1.15 6.837

0+540 1.59 6.572

0+560 1.40 6.762

BN-R 1.30 6.862


11. Libreta de campo RV

EST + AI - INT COTA

BN-R 1.40 8.262 6.862

PL1 1.37 8.282 1.35 6.912

PL2 1.51 8.332 1.46 6.822

PL3 1.55 8.462 1.42 6.912

PL4 1.656 8.713 1.405 7.057

PL5 1.915 8.988 1.64 7.073

PL6 1.71 8.838 1.86 7.128

PL7 1.56 8.548 1.85 6.988

DANIELA 1.28 7.268

PL8 1.26 8.328 1.48 7.068

PL9 1.59 8.198 1.72 6.608

BN-INEGI 1.635 6.563

12. Cota BN EDIFICIO ENERGÍAS RENOVABLES RI= 6.862


13. Cota BN INEGI RV =6.563

14. Desnivel RI
ΣRI = |BN IN EGI − B M W |
ΣRI = |6.532 − 6.862| = 0.33

15. Desnivel RV
ΣRV = |6.862 − 6.563| = 0.299

16. Comprobación desnivel RI


ΣRI = ||Σ(+) − Σ(−) ||
ΣRI = |10.525 − 10.195| = 0.33
17. Comprobación desnivel RV
ΣRI = |15.521 − 15.82| = 0.299

18. Error y valor más probable del desnivel


Valor más Probable = (0.330 + 0.299) ÷ 2 = 0.3145m
Error |0.330-0.299|= ± 0.031m

19. Valor más probable de BN ALUMBRADO


Valor más probable = (6.862+6.862) ÷ 2 = 6.862m

20. Tolerancia
Tolerancia= ± 0.01 √(0.5706 + 0.5967 = ± 0.0108m

21. Tipo de nivelación


Precisa
Error Máximo = ± 0.02 √(0.5706 + 0.5967 = ± 0.0216m
22. Perfil RI y RV a mano

Perfil de ida

Perfil de vuelta
23. Perfil CAD escala 10:1 en Y

Perfil de ida

Perfil vuelta
24. Comentarios y observaciones
Mediante esta práctica nos dimos cuenta que el buen desarrollo de una
nivelación topográfica se logra a través de un orden, una serie de pasos a
realizar tanto en el trabajo de campo como en el de gabinete, consideramos la
aplicación de los conocimientos teórico-prácticos vistos en clase en el
desarrollo del trabajo de campo como fundamental, pues la combinación de
éstos mejorará con el número de veces que se realice en nuestro caso los
principales errores ocurrieron al momento de tomar los apuntes en la libreta
de campo, se generó confusión al momento de anotar las lecturas de los puntos
de liga, por lo que se tuvo que realizar varias veces el procedimiento,
regresando a estaciones anteriores, pero gracias a esto las siguientes veces se
realizó más fácil y rápido, además para la ruta de ida la nivelación fue de perfil
mientras que al volver fue diferencial y utilizamos menos puestas del equipo
en donde se pudo visar distancias mayores a las de la ruta de ida.