HU98 TALLER DE REDACCIÓN (EPE)

HU98 Taller de Redacción

Simulacro No. 4
Tema: queísmo y dequeísmo
Tiempo: 60 minutos

 Instrucciones

 Este simulacro debe desarrollarse después de trabajar el MTA(..).

 La resolución se realizará en el tiempo indicado para que autoevaluación
sea objetiva.
 El solucionario del simulacro le permitirá comprobar sus aciertos y
desaciertos
 A partir del resultado que obtenga, usted puede volver a revisar el MTA
antes de desarrollar la evaluación online.

 Responda las preguntas que se proponen a continuación

1. En cuanto al queísmo y dequeísmo, marque la opción correcta:

A. No es seguro de que venga tan pronto a la casa; se fue a jugar un partido

de fútbol.
B. No te quejes que te avisé cuándo era la evaluación del examen.
C. En estas elecciones, estoy convencida que votaré por un candidato al
Parlamento Andino.
D. Carmela está segura de que su mamá compró el vino para la cena. La
utilización de la preposición “de” se hace necesaria para relacionar la
oración principal con la subordinada. Una forma de verificar el uso
correcto es conmutar el elemento “que” por un neutro: “esto, eso,
ello”. “Carmela está segura de eso”.

2. En cuanto al queísmo y dequeísmo, marque la opción correcta:

A. Estaba realmente seguro que ganaría el sorteo del millón de dólares.

B. Ella siempre se queja de que los perros de la calle ladran en la madrugada y
no la dejan dormir. “Ella siempre se queja de eso”. En este caso,
entonces, la preposición tendría sentido en la construcción de la oración.
C. Azucena de las Casas evitó de que la operaran de un quiste.
D. Creo de que no vale la pena ver esta película en el cine.

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3. En cuanto al queísmo y dequeísmo, marque la opción correcta:

A. No había notado que la delincuencia había aumentado en los últimos

años. No se necesita el uso de la preposición “de”, pues resultaría
innecesaria. Podemos comprobar, de manera sencilla, al conmutar el
elemento “que” por un neutro: “esto, eso, ello, aquello”. “No había
notado aquello”. Si decimos “No había notado de aquello”, no
tendría sentido.

B. Sabía de que iba a haber muchas personas en este concierto; Shakira

siempre atrae al público.
C. Me alegro que hayas ingresado a la especialidad de Ciencias Políticas.
D. Me indicó de que los jueves se realizan actividades culturales en la
universidad.

4. En cuanto al queísmo y dequeísmo, marque la opción correcta:

A. No se dieron cuenta que la película ya había empezado y seguían

hablando.
B. Estaban asombrados de que el temporal no pasara y todo siguiera
destruyéndose. “Estaban asombrados de eso”. Por lo tanto, el uso de
la preposición “de” se hace necesario.
C. Julieta pensaba de que Romeo estaba ahí todavía, pero no era así.
D. Esperanza siempre espera de que llegue su príncipe azul y la enamore.

5. ¿Cuáles de las siguientes oraciones pueden ser completadas con “de que”?
I. Nos quejamos _____ no nos atendieran en la oficina de reclamos. Es
correcto el uso de la secuencia “de que”, porque le daría sentido a la
construcción oracional. Además, se puede conmutar el elemento “que”
por un neutro: “esto, eso, ello”. “Nos quejamos de eso”

II. Sergio espera _____ sus padres le regalen un auto por su graduación. En
este caso, la utilización de la preposición “de” no tendría ninguna
función. “Sergio espera de algo”. Por lo tanto, no se puede completar
con “de que”.
III. El adivino está seguro _____ ocurrirá un sismo hoy en la ciudad. Es
correcto el uso de la secuencia “de que” porque se puede conmutar el
elemento “que” por un neutro: “esto, eso, ello”. “El adivino está seguro
de eso”.

A. Solo I
B. I y II

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C. I y III
D. Solo III

6. Señale la opción que presenta un uso incorrecto de “que” o “de que”.

A. Aún no es consciente de que cometió un error muy grave.
B. Me gustó mucho que me dedicaras esta canción.
C. Sé que le dio pena enterarse que habías renunciado al trabajo. Lo
correcto sería lo siguiente: “Sé que le dio pena enterarse de que
habías renunciado al trabajo”. En este caso, la función de la
preposición “de” es necesaria para el enlace lógico con la oración
subordinada.“Sé que le dio pena enterarse de algo (eso, aquello)”.

D. Nos acordamos, demasiado tarde, de que tú sabías tocar la guitarra.

7. En cuanto al queísmo y dequeísmo, marque la opción correcta.

A. Estaba muy segura que aprobaría, pues había estudiado con constancia.
B. Dado el hecho que relatas, solo nos queda asegurarte de que te
apoyaremos.
C. Al atardecer, el jurado se alegró que la jornada de deliberación había
concluido.
D. La fiscal argumentó que todo había sido planeado cuidadosamente.
Veamos: “La fiscal argumentó de algo (eso, aquello)”. En este caso,
no se hace indispensable el uso de la preposición “de”. Sí tendría
coherencia de la siguiente manera: “La fiscal argumentó eso, (algo,
aquello)”.

8. En cuanto al queísmo y dequeísmo, marque la opción correcta.

A. El profesor meditó lo que le había contado el conserje acerca que la

huelga continuaría.
B. Mejora tu informe: los gerentes de la sucursal pensarán de que estamos
improvisando.
C. ¿Qué juicios te motivan las circunstancias que te describo tan
detalladamente? No se necesita la preposición “de”, porque no tendría
ninguna utilidad: ¿Qué juicios te motivan las circunstancias de
aquellas? Por el contrario, el sentido se entiende de la siguiente
manera: ¿Qué juicios te motivan las circunstancias aquellas?
D. Su lugarteniente esperaba de que las tropas de reserva sabrían qué hacer.

9. En relación con el queísmo y dequeísmo, marque la opción correcta.

A. Las órdenes que nos retiráramos nos llenaron de estupor.

B. Sofía nos aseguró de que nadie pensaría que la escena era una broma.

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C. En la película de la que te hable, se afirma de que todos los peruanos son

optimistas.
D. La encargada de la auditoría se sorprendió de que nadie hubiera notado el
robo. La preposición “de” cumple con la función de enlazar la
oración principal con la subordinada. “La encargada de la auditoría
se sorprendió de eso”.

10. En relación con el queísmo y dequeísmo, marque la opción correcta.

A. Los orgullosos escritores nunca se habían percatado que la fama es

efímera.
B. Todos los demás se acordarán que eres honesto y alegre.
C. Los vecinos acordaron de que enviarían una carta al alcalde.
D. Que me digas que ignoras la carta que me enviaste valida la teoría de que
padeces amnesia. La oración no necesita la preposición “de”. El
sentido de la oración funciona correctamente: “Que me digas eso
valida la teoría que padeces de amnesia”.

11. En cuanto al queísmo y dequeísmo, marque la opción correcta.

A. Estaba muy segura de que aprobaría, pues había estudiado con

constancia. Se puede revisar la coherencia de la siguiente manera:
“Estaba muy segura de algo (eso, aquello)”. Como podemos
observar, la función de la preposición “de” es relacionar la oración
principal con la subordinada.
B. Dado el hecho que relatas, solo nos queda asegurarte de que te
apoyaremos.
C. Al atardecer, el jurado se alegró que la jornada de deliberación había
concluido.
D. La fiscal argumentó de que todo había sido planeado cuidadosamente.

12. En cuanto al queísmo y dequeísmo, marque la opción correcta.

A. El profesor meditó lo que le había contado el conserje acerca que la

huelga continuaría.
B. Mejora tu informe: los gerentes de la sucursal pensarán que estamos
improvisando. “Mejora tu informe: los gerentes de la sucursal
pensarán eso”. No se necesita la preposición “de”, pues no tendría
ninguna función.
C. ¿Qué juicios te motivan las circunstancias de que te describo tan
detalladamente?
D. Su lugarteniente esperaba de que las tropas de reserva sabrían qué hacer.

13. En relación con el queísmo y dequeísmo, marque la opción correcta.

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A. La jugadora mencionó de que su lesión se debió a un resbalón.

B. Sofía nos aseguró de que nadie pensaría que la escena era una broma.
C. En la película de la que te hable, se afirma de que todos los peruanos son
optimistas.
D. Duda de que los testigos digan que él nada tuvo que ver. Sin la
preposición “de” la oración no tendría mucha precisión: Duda algo
(eso, aquellos). En cambio, “Duda de algo” sí enlazaría la oración
principal con la subordinada.
14. En relación con el queísmo y dequeísmo, marque la opción correcta.

A. Los orgullosos escritores nunca se habían percatado que la fama es

efímera.
B. Todos los demás se acordarán de que eres honesto y alegre. Es correcto
el uso porque se puede conmutar el elemento “que” por un neutro:
“esto, eso, ello, aquello”. “Todos los demás se acordarán de eso”.
C. Los vecinos acordaron de que enviarían una carta al alcalde.
D. Sugiero de que digas que ignoras la carta que valida esa teoría.

15. En relación con el queísmo y dequeísmo, marque la opción correcta.

A. El hecho de que vengas tarde enfurece a tu papá. La frase “el hecho de

que” siempre utilizará la preposición “de”.
B. Surgió la posibilidad que sea juzgado en Chile.
C. Ante la sospecha que desaprobaría el curso, se retiró de la universidad.
D. La certeza que estés embarazada no te deja dormir

16. En relación con el queísmo y dequeísmo, marque la opción correcta.

A. El hecho de que resulte elegido insulta al país. Es correcto el uso de la

secuencia “de que” en la frase “el hecho de que”, pues encabeza la
proposiciones subordinadas sustantivas como sujeto.
B. El hecho que no hayas venido significa que no has invertido en
publicidad.
C. Después de la discusión, le sorprendió mucho el hecho que tú regresaras.
D. La certeza que estés embarazada no te deja dormir.

17. En cuanto al queísmo y dequeísmo, marque la opción correcta.

A. En la conferencia, habló que debemos exportar productos no

tradicionales. La norma lingüística también dice que se incurre en
«dequeísmo» cuando se antepone la preposición ‘de’ a una oración
subordinada sustantiva de complemento directo. Esto ocurre, sobre
todo, con las siguientes clases de verbos: decir, hablar, comunicar, o
afines.

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B. En la conferencia, habló de que debemos exportar productos no

tradicionales.
C. El periodista aseguró de que traerán al prófugo.
D. Preocupado, pensó de que nada tenía solución.

18. ¿Qué oraciones presentan el uso correcto en cuanto al queísmo y dequeísmo:

I. El alcalde aseguró de que se realizará un “matrimonio masivo”.

II. El alcalde aseguró que se realizará un “matrimonio masivo”.
III. Preocupado, pensó de que nada tenía solución.
IV. Preocupado, pensó que nada tenía solución.

A. I y II
B. I,II y III
C. IV, III
E. II y IV
Es correcto porque está proscrito el uso de la proposición “de”
en el objeto directo antes del subordinante “que” cuando el núcleo
del predicado es un verbo que significa “pensar”, “temer”, o “decir”
( y afines).

19. Qué oraciones presentan el uso correcto en cuanto al queísmo y dequeísmo:

I. Temía de que un tsunami destruyera el Callao.
II. Temía que un tsunami destruyera el Callao.
III. Me parece de que no es sincera.
IV. Me parece que no es sincera.

A. I
B. I y II
C. Todas son correctas
D. II y IV
Es correcto porque está proscrito el uso de la proposición “de” en el
objeto directo antes del subordinante “que” cuando el núcleo del
predicado es un verbo que significa “pensar”, “temer”, creer,
“decir” ( y afines).

20. En relación con el queísmo y dequeísmo, marque la opción correcta.

A. Creo de que mañana recibiremos la ayuda.

B. Creo que mañana recibiremos la ayuda. Es correcto porque está
proscrito el uso de la proposición “de” en el objeto directo antes del
subordinante “que” cuando el núcleo del predicado es un verbo que
significa “pensar”, “creer”, “temer”, “decir” ( y afines).
C. La ley dice de que no estás obligado a votar.
D. Presentía de que le estabas engañando.