SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO TECNICA E TECNOLOGICA
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO PARÁ

IDENTIFICAÇÃO GERAL
PROFESSOR: Francisco de Assis R. Cavalcanti
DISCIPLINA: LIBIO0004 - EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E DIVERSIDADE
TURMA: CARGA HORÁRIA
SEMANAL: 02 SEMESTRAL: 40h/a
EMENTA
1.Estado Democrático de Direito, Direitos Humanos, diversidades, Educação e formação para a cidadania:
introdução conceitual; 2. História dos Direitos Humanos e suas implicações para o campo educacional:
Revoluções Liberais e século XX; 3. Minorias sociais e Direitos Humanos; 4. Documentos nacionais e
internacionais sobre educação e Direitos Humanos; 5. Preconceito, discriminação e práticas educativas; 6.
Sociedade, violência e construção de uma cultura da paz; 7. Políticas curriculares, temas transversais, projetos
interdisciplinares e educação em Direitos Humanos; 8. A diversidade na legislação educacional: conceito de
Diversidade, o trato pedagógico e o lugar das Diversidades no Currículo da Educação Básica (etnicorracial;
geracional; de gênero; de orientação sexual; religiosa, cultural, territorial, físico-individual, de opção política,
dentre outras).
METODOLOGIA (Atividades docentes e discentes):
Atividades docentes:
. Aulas Expositivas
. Discussão compartilhada de textos
. Apresentação de Casos e Situações Problemas
. Organização de Trabalhos em Grupo
. Orientação de Pesquisas

Atividades discentes:
. Estudo e Fichamento de Textos
. Trabalhos em Grupo
. Pesquisa Orientada
. Seminários
. Produção áudio visual
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM:
. Seminários 40%
. Síntese de Textos – 10%
. Produção áudio visual e evento de exposição – 40%
. Produção e exposição das Memórias de aulas que serão enviadas pelo SIGAA – 10%
BIBLIOGRAFIA:
Bibliografia Básica

CANDAU, Vera Maria; SACAVINO, Susana (org.). Educação em Direitos Humanos: temas,
questões e propostas; Rio de Janeiro: DP&Alli, 2008.
CANDAU, Vera Maria; ANDRADE, Marcelo; SACAVINO, Susana et alli.Educação em direitos
humanos e formação de professores/as;São Paulo: Cortez, 2013.
DALBEN, Ângela; DINIZ, Júlio; LEAL, Leiva; SANTOS, Lucíola. (Orgs.) Convergências e tensões
no campo da formação e do trabalho docente. Belo Horizonte: Autêntica, 2010. , v. 2, 771p. –
(Didática e prática de ensino)
FERREIRA, Lúcia Guerra; ZENAIDE, Maria Nazaré; DIAS, Adelaide Alves (org.). Direitos
humanos na educação superior: subsídios para a educação em direitos humanos na
pedagogia. João Pessoa: Editora Universitária UFPB, 2010.
FERREIRA, Lúcia Guerra; NÁDER, Alexandre Antonio; ZENAIDE, Mª de Nazaré. Educando em
direitos humanos: fundamentos históricos-filosóficos e político-jurídicos. João Pessoa: Editora
Universitária UFPB, 2016.
GOMES, Nilma Lino. Indagações sobre o Currículo: Diversidade e Currículo. Brasília: Ministério
da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2008.
PINSKY, Jaime. História da cidadania. S. Paulo: Contexto, 2003.
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SECRETARIA DE EDUCAÇÃO TECNICA E TECNOLOGICA
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E TECNOLOGIA DO PARÁ

SILVA, Tomaz Tadeu da & MOREIRA, Antônio Flávio Moreira. Territórios Contestados: o
currículo e os novos mapas políticos e culturais. Petrópolis: Vozes, 1995.
TIMOTHY, Osmar Fávero; IRELAND, Denis. Educação como exercício de diversidade. Brasília:
UNESCO, MEC, ANPEd, 2005. 476 p. (Coleção educação para todos; 7)

Bibliografia Complementar

BORTONI – RICARDO, S. M. Nós Cheguemu na Escola, e Agora? – Sociolinguística e Educação.

São Paulo: Parábola Editorial, 2005.
CANDAU, Vera Maria; SACAVINO, Susana (org.). Educar em direitos humanos: construir
democracia; Rio de Janeiro: Vozes, 2000.
CORTINA, Adela. Cidadãos do mundo: para uma teoria da cidadania; São Paulo: Loyola, 2005.
PAIVA, Angela Randolpho. (Org.). Direitos Humanos em seus desafios contemporâneos; Rio de
Janeiro: Pallas, 2012.
SACAVINO, Susana (org). Educação em direitos humanos: pedagogias desde o sul; Rio de Janeiro:
7 Letras, 2013.
VEIGA, Ilma P. A. e SILVA, Edileusa F. da. (Org.). A escola mudou. Que mude a formação de
professores! 3. ed. Campinas: Papirus, 2010.
LOURO, Guacira Lopes. Gênero, sexualidade e educação. Petrópolis-RJ: Vozes, 1998.
PELIZZOLI, Marcelo. Cultura de paz: educação do novo tempo. Recife-PE: Ed. UFPE, 2008.

Periódicos especializados

ANDRADE, Marcelo. É a educação um direito humano? Em busca de razões suficientes para se

justificar o direito de formar-se como humano. Revista de Educação, v. 36, p. 21-27; Rio Grande do
Sul: PUC-RS, 2013.
CANEN, Ana. Universos culturais e representações docentes: subsídios para a formação de professores
para a diversidade cultural. Educação & Sociedade, a. 22, n. 77, p. 207-227, Dez/2001.
FLEURI, Reinaldo Matias. Políticas da Diferença: para além dos estereótipos na prática educacional.
Educ. Soc. Campinas, v. 27, n. 95, p. 495-520, Mai/Ago, 2006.

Belém, 07 de maio de 2019.