República bolivariana de Venezuela.

Ministerios del Poder Popular Para la Defensa.

Universidad Nacional Experimental Politécnica de las Fuerzas Amadas.
CINU I-2019.
ANALISIS Y DISEÑO DE SISTEMA.

IMPORTANCIA DEL LECTOR

LA LITERATURA
ROL DEL ESCRITOR Y LECTOR.

PROFESORA ALUMNOS

Alismar C.I 28.161.157 Elian Alcala

C.I 28.116.745 Juan Zuñiga

1- Importancia del lenguaje.

La importancia del lenguaje radica que en las palabras y la

comunicación entre personas son esenciales para todos los aspectos
y todo tipo de interacciones en la vida cotidiana. Siempre usamos el
lenguaje como herramienta de información y de comunicación entre
las personas que nos rodean y mediante el lenguaje es cómo
podemos expresar lo que sentimos, lo que deseamos y comprender,
un poco mejor si cabe, el mundo que nos rodea.

La capacidad de comunicación entre miembros de un mismo equipo

es lo que nos separa primordialmente a los humanos del resto de
animales. El lenguaje nos impulsa y apalanca nuestro conocimiento
permitiendo mejorarnos a nosotros mismos.

La importancia del lenguaje puede ser a veces pasada por alto.

Muchas personas, ya sea por arrogancia o por ignorancia, suelen ir
por la vida usando su propio lenguaje sin darse cuenta, o no querer
admitir, que las otras personas no le entienden. Es el caso de
turistas, por lo general de habla inglesa que, al viajar a países
extranjeros, presuponen que van a ser entendidos, y se enojan con
las personas por no ser capaces de entenderle.

Ahora bien, aunque el lenguaje sea una expresión de unión entre

pueblos, es a la vez una diferenciación entre países y razas, ya que,
desde el origen de los tiempos, existen tantos lenguajes diferentes
que incluso para los propios investigadores y lingüistas sigue siendo
un misterio como se ha desarrollado semejante rompecabezas.
2- La literatura, representantes del saber social y
pensar social

La literatura es el Arte que utiliza como instrumento la palabra. Por

extensión, se refiere también al conjunto de producciones de una
nación, de una época o de un Género (la literatura griega, la
literatura del siglo XIX) y al conjunto de obras que versan sobre un
arte o una Ciencia (literatura médica, literatura jurídica). Es
estudiada por la Teoría literaria

Puede considerarse a la literatura no tanto como una cualidad o un

conjunto de cualidades inherentes que quedan de manifiesto en
cierto tipo de obras, sino como las diferentes formas en que la
gente se relaciona con lo escrito. No es fácil separar, de todo lo que
en una u otra forma se ha denominado "literatura.", un conjunto fijo
de características intrínsecas. No hay absolutamente nada que
constituya la esencia misma de la literatura. Literatura es cualquier
texto que, por una razón u otra, alguien tiene en mucho. Este
término se refiere al papel que desempeña un texto en un contexto
social, a lo que lo relaciona con su entorno y a lo que lo diferencia
de él, a su comportamiento, a los fines a los que se puede destinar y
a las actividades humanas que lo rodean.

Géneros literarios

Los géneros literarios son técnicas expositivas singulares, ligadas

a ciertas leyes de forma y contenido de carácter histórico o no, a
las que se someten las obras literarias. La primera clasificación de
los géneros literarios pertenece a Aristóteles, quien los redujo a
tres: Épica, Lírica y Dramática. El primero ha extendido su
significado, al incluir la novela, a la noción más amplia de narrativa.
Pero el género se va conformando históricamente. Por tanto,
resulta muchas veces difícil fijar rígidamente los límites entre lo
propiamente narrativo o épico-narrativo, lo lírico o poético y lo
dramático o teatral. Dentro de cada género surgen subgéneros o
géneros menores, algunos de ellos sólo válidos en ciertos
momentos históricos.
3- Rol del escritor y lector.
Escritor: emisor

Se denomina escritor, en sentido amplio, a quien escribe o es autor

de cualquier obra escrita o impresa; en sentido estricto, el término
designa a los profesionales de la escritura, ya sea literaria o no.

Lector: receptor

Es decir, el de definir a una persona que lee en silencio o en voz

alta, también se lo utilizaba y se lo utiliza corrientemente para
designar a las personas que leen en voz alta
Interacción comunicativa Cuando hablamos con otro y nuestras
palabras conllevan un significado y, por ende, estamos haciendo
uso de un código lingüístico, podemos hablar de una interacción
comunicativa.

Si bien sabemos que la escritura es un acto de comunicación; la

lectura, es complemento indispensable para esta comunicación. El
lector es parte activa y vital que corona o aplasta lo escrito, que
añade su propio punto y sabor. Y la escritura, que no es otra cosa
que una invitación a la lectura, tal vez provocación a la misma,
logra desentrañar, muchas veces con estricta limpieza, los
pensamientos y los debates internos de quien escribe, y despertar
otro tanto en quien los lee.

Todo acto de comunicación está matizado emocionalmente y pasa,

de forma inevitable, por el filtro de subjetividad, tanto de quien
emite el mensaje como de quien lo recibe. En la interrelación
escritor-lector, la peculiaridad de la función comunicativa o el modo
en que el receptor debe tomar el texto, no es exclusiva del texto
literario; cada cual obedece a una función comunicativa específica
que conlleva a un conjunto de particularidades, reguladas a su vez
por principios dilucidados en su condición de fenómeno de
interacción social y de actividad cognoscitiva.