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UNIDAD EDUCATIVA FISCAL

“LCDA. ÁGUEDA GONZÁLEZ QUIÑÓNEZ”


ATACAMES – ESMERALDAS
Correo Electrónico: uniedu_aguedagonzalez@hotmail.com
Teléfono: 062731-688 Código AMIE 08H01276

CUESTIONARIO DE REMEDIAL

Estudiante: SEGURA FIGUEROA JESSENIA Asignatura: Soporte Técnico


Curso: 1ro Paralelo: ABC Especialidad: Informatica Fecha: 14/5/19

Nota: Por favor entregar sin borrones, tachones, ni uso de corrector. Los ejercicios realizarlos a mano, en
hojas de papel boom, usar regla. El presente cuestionario debe entregarlo anillado para el día del examen
remedial.

1.- Un pulsador permite abrir o cerrar el circuito solo mientras estemos actuando sobre él. Cuando dejamos de presionar vuelve
a su posición inicial.

a) Verdadero b) Falso

2.- El objetivo principal de un sistema de control es:

a) Para que circule la corriente a través de un circuito necesitamos un medio conductor.

b) iniciar el sistema en modo a prueba de fallas.

c). hacer que el dispositivo del equipo trabaje en un 100%.

d) Los elementos de control o de maniobra son dispositivos que nos permiten abrir o cerrar el circuito cuando lo
necesitamos

3.- Un conmutador que nos permite establecer.

a) Se usan para hacer pruebas de circuitos.

b) En el estado de reposo el circuito está abierto, y se cierra cuándo se presiona.

c) Es un elemento que establece una asociación entre una entrada y una salida de las múltiples que tiene.

4.- ¿Qué permite hacer un Interruptor simple?

a) .Se usan para hacer pruebas de circuitos.

b) Un sistema que ayuda a proteger de invasores que desean infectar la carga.

c) Es una carpeta que contiene datos.

d) Es el que permite abrir o cerrar un circuito y permanece en la misma posición hasta que volvemos a presionar

5.- ¿Qué permite hacer un Interruptor doble?


a) Se usan para hacer pruebas de circuitos.

b) Es donde el circuito se abre o cierra en diferente posición.

c) Es el que permite abrir o cerrar un circuito al mismo tiempo.

d) Ninguna de las anteriores

6.- .- Complete: Los r e son aquellos e capaces de aprovechar el paso


de la c para producir algún efecto. Transforman la energía eléctrica en otro
tipo de eútil.
7.- Cuándo se dice que entre los cuerpos hay una 8.- Son los elementos que le proporcionan la
diferencia de cargas. energía al circuito; que provocan la diferencia
a) Cuando un cuerpo está cargado negativamente y de carga eléctrica:
el otro positivamente.
b) Cuando los cuerpos están cargado solo con a) Generadores y Acumuladores
energía negativa. b) Pilas y Baterías
c) Cuando los cuerpos están cargado solo con c) Fuente de Alimentación
energía positiva d) Ninguna es correcta
d) Ninguna es correcta.

9.- ¿Producen energía eléctrica a partir de otra fuente de 10.- Transforman la energía mecánica en energía
energía? eléctrica?
a) generadores a) alternadores
b) alternadores b) dinamos
c) dinamos c) amperios
d) vatios d) a y b son correctos

11.- Transforman la energía radiante del sol en energía 12.- Es un dispositivo que convierte la corriente alterna
eléctrica. de la red en otro tipo de corriente idónea al uso que se
le vaya a dar.
a) células fotovoltaicas a) fuente de alimentación
b) dinamos b) generadores
c) generadores c) pilas y baterías
d) alternadores d) alternadores

13.- Son acumuladores de energía que proporcionan 14.- Para que la corriente circule a través de un circuito
corriente continua gracias a unas reacciones químicas que eléctrico necesitamos.
tienen lugar en su interior. a) Un medio conductora
a) pilas y baterías
b) Un alternador y dinamo
b) células fotovoltaicas
c) generadores c) Una pilas o bateria
d) le resistencia eléctrica
d) Un generador o acumulador

15.- ¿Qué afirmación de las siguientes es correcta con relación a los Microinterruptores?
a) Es un componente que se acciona mediante un interruptor pulsador.
b) Es un componente que se acciona mediante una palanca empujada por un elemento en movimiento.
c) a y b son correctas.
d) ninguna de las anteriores

16.- Las propiedades de los circuitos en serie son:


a) Da diferente posición del interruptor, Son independientes, Menos resistencia, más intensidad, Si uno de los
componentes se funde o se desconecta, el resto si funciona, Conexión de pilas y baterías en serie.
b) Da igual la posición del interruptor, No son independientes, Resistencia e intensidad, Si uno de los
componentes se funde o se desconecta, el resto sigue funcionando, Conexión de pilas y baterías en serie.
c) Da igual la posición del interruptor, No son independientes, Más resistencia, menos intensidad, Si uno de
los componentes se funde o se desconecta, el resto deja de funcionar, Conexión de pilas y baterías en serie.
d) ninguna de las anteriores
17.- Resuelva la siguiente Crucigrama sobre “Circuitos Eléctricos”:

18.- ¿Cómo se llama la siguiente Ley? V = I x R


a) Ley del Voltaje
b) Ley de Kirchoff
c) Ley de Ohm
d) Ley eléctrica
19.- La potencia eléctrica es un término que comúnmente se define como…

a) la cantidad de energía que consume un dispositivo eléctrico por unidad de tiempo


b) el cambio de sentido del flujo de electrones produciéndose así la corriente alterna
c) es una de las formas de energía más empleada por el hombre
20.- Complete: La potencia eléctrica es la relación de paso de ____________ de un flujo por ___________________
a) energía - corriente
b) carga - electricidad
c) energía - unidad de tiempo
d) corriente - resistencia eléctrica
21.- Cuando aumenta la sección de un conductor su resistencia....
a) aumenta
b) es más largo
c) disminuye
d) el conductor es más fino
22.- ¿Con qué aparato se mide la intensidad de corriente?
a) voltímetro
b) amperímetro
c) vatímetro
d) intensimetro
23.- ¿De qué tipo es el siguiente circuito?

a) serie
b) paralelo
c) mixto
d) sencillo

7.- Un movimiento de electrones es....


a) los amperios
b) la carga eléctrica
c) la corriente eléctrica
d) la resistencia eléctrica
24.- El circuito eléctrico más básico está formado por un generador, un conductor, un receptor, un elemento de
control y un elemento de.....
e) protección
f) bombilla
g) enchufe
h) voltímetro
25.- ¿Cuál es la unidad de la Tensión o Voltaje?
a) voltios
b) vatios
c) vatios por hora
d) voltímetro
26.- ¿Con qué aparato se mide la Tensión?
a) voltímetro
b) vatímetro
c) amperímetro
d) ohmimetro
27.- Los símbolos siguientes representan.....
a) Una resistencia y un potenciómetro
c) Dos potenciómetros
b) Dos resistencias
d) Un voltímetro y un amperímetro

28.- Es la acumulación de cargas eléctricas en la 29.- Cuales son las diferentes maneras de carga
superficie de un objeto. estática o electricidad estática:
e) Corriente Eléctrica e) Por Calor y Presión
f) Electricidad Continua f) Por Inducción
g) Electricidad Estática g) Por Fricción
h) Electrón h) Todas son correctas
30.- ¿Cuando los materiales se separan o se frotan 31.- ¿Cuándo acercamos las cargas iguales los
entre sí, causan? cuerpos se:?
e) cargas positivas (+) e) repelen
f) cargas negativas (- ) f) chocan
g) ayb g) atraen
h) Ninguna de la anteriores h) Ninguna de las anteriores

32.- Como se puede hacer electricidad estática y 33.- Cuando la electroestática es la redistribución
producir cargas eléctricas en los cuerpos. de la carga eléctrica en un objeto, causada por la
e) Globo, lana y papel influencia de cargas cercanas, se forma una
f) Regla, metal y papel electrización por:.
g) Papel, metal y lana e) frotamiento
h) Globo, papel y regla f) contacto
g) inducción
h) calor

34.- Resuelva la siguiente sopa de letras sobre “La Electricidad Estática” y escríbalas en cada casillero:
35.- Para el siguiente circuito, calcular la corriente aportada por las dos fuentes en serie.
Datos: i = Vt / R

Vt = V1 + V2
R=1Ω

36.- ¿Cuál es la fórmula de la ley de Ohm

a) V=Pxi
b) V=R/i
c) V=Rxi
d) V=R/xi

37.- Representación gráfica de las partes de un circuito eléctrico.


38.- Calcula el valor de la resistencia R en este circuito. ¿Qué intensidad circularía si se duplicara el valor de la
resistencia(R) obtenida?

Lcdo. Luis Morales Pullas. Lcda. Cindy Figueroa O. Msc. Brenda Quiñonez
DOCENTE DOCENTE VICERRECTORA

FECHA: 18 / 02 / 2019
UNIDAD EDUCATIVA FISCAL
“LCDA. ÁGUEDA GONZÁLEZ QUIÑÓNEZ”
ATACAMES – ESMERALDAS
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ACTA PARA EL EXAMEN REMEDIAL

En la ciudad de Esmeraldas a los ___ días del mes de __________________ de 2019, se convoca a reunión académica a
los Representantes de: Sr. MERO RODRIGUEZ WALTER Estudiante del SEGUNDO Año BT, paralelo “_B_”, de la especialidad
de Informática Aplicada, para notificar que, Según el Art. 213 del Reglamento a la Ley Orgánica de Educación
Intercultural, manifiesta que: “Examen remedial. Si un estudiante hubiere obtenido un puntaje promedio anual menor a
cinco sobre diez (5/10) como nota final de cualquier asignatura o no aprobare el examen supletorio, el docente de la
asignatura correspondiente deberá elaborar un cronograma de actividades académicas que cada estudiante tendrá
que cumplir en casa con ayuda de su familia, para que quince (15) días antes de la fecha de inicio de clases, rinda por
una sola vez un examen remedial acumulativo, que será una prueba de base estructurada.

Para aprobar una asignatura a través del examen remedial, se debe obtener una nota mínima de siete sobre diez (7/10),
sin aproximaciones. El promedio final de una asignatura aprobada por medio de un examen remedial siempre será siete
sobre diez (7/10). Si un estudiante reprobare exámenes remediales en dos o más asignaturas, deberá repetir el grado o
curso”.

Por lo que hago llegar a Ud. Sra./Sr. Representante y Sr. Estudiante, la siguiente actividad académica:

Fecha del Examen Remedial: ______ de __________________ del 2019 Hora: ____:H____

Para constancia de lo expuesto firman:

__________________________________

ESTUDIANTE

________________________________________ _____________________________________

PADRE DE FAMILIA O REPRESENTANTE LEGAL DOCENTE DE LA ASIGNATURA

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