Plan Accion 2017 Aprobado Por El CDN PDF

Plan de Acción
2017
Dirección de Planeación y Direccionamiento Corporativo
Plan de Acción SENA 2017
http://www.sena.edu.co/acerca-del-sena/planeacion-estrategica/Paginas/plan-de-accion.aspx
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Consejo Directivo Nacional
Principales Delegados
Clara López Obregón (Presidente)
Ministra Trabajo
María Claudia Lacouture Daniel Arango Angel

Ministra de Comercio, Industria y Viceministro de Desarrollo Empresarial
Turismo
Yaneth Cristina Giha Tovar Pablo Jaramillo

Ministra de Educación Nacional Viceministro de Educación Preescolar, Básica y
Media
Monseñor Francisco Nieto Sua Monseñor Fabian Marulanda

Conferencia Episcopal de Colombia Conferencia Episcopal de Colombia
Bruce Mac Master Juan Carlos Beltrán Cardona

Presidente de la ANDI Vicepresidente Administrativo y Financiero ANDI
Guillermo Botero Nieto Germán Zarama de la Espriella

Presidente Nacional FENALCO Vicepresidente De Seccionales y Comunicaciones
Rafael Mejía López Luis Fernando Forero

Presidente SAC Secretario General de la SAC
Rosmery Quintero Castro Antonio Osorio

Presidente de ACOPI Delegado ACOPI
Luis Alejandro Pedraza Becerra Fabio Arias Giraldo

Presidente CUT Secretario General CUT
Julio Roberto Gómez Esguerra

Presidente CGT
Luis Alejandro Jiménez Castellanos Alirio García

Presidente - ANUC Delegado ANUC
Alejandro Olaya Dávila Julián Pontón Silva

Director COLCIENCIAS (E) Delegado COLCIENCIAS
Carlos Acero
Presidente CONFECOO
Equipo Directivo
Hernando Alfonso Prada Gil

Director General
Milton Núñez Paz

Secretario General
Juan Pablo Arenas Quiroz

Dirección de Formación Profesional ( E )
Iván Ernesto Rojas Guzmán

Dirección del Sistema Nacional de Formación para el Trabajo ( E )
María Andrea Nieto Romero

Dirección de Empleo y Trabajo
Juan Carlos Sanchez Nieto

Dirección de Promoción y Relaciones Corporativas ( E )
Iván Ernesto Rojas Guzmán

Dirección de Planeación y Direccionamiento Corporativo
Piedad Jiménez Montoya

Dirección Administrativa y Financiera
Juan Pablo Arenas Quiroz

Dirección Jurídica
Raúl Eduardo González Garzón

Oficina de Control Interno
José Alejandro Quintero Lizarazo

Control Interno Disciplinario
Carlos Alberto Junca Torres

Oficina de Comunicaciones
Carlos Mauricio Corredor Vera

Oficina de Sistemas
TABLA DE CONTENIDO
I. INTRODUCCIÓN 7
II. MARCO GENERAL PARA LA ESTRUCTURACIÓN DEL PLAN DE ACCIÓN 8
I. OBJETIVOS E INICIATIVAS ESTRATÉGICAS 10
A. OBJETIVO: DESARROLLAR FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL CON CALIDAD, COBERTURA Y PERTINENCIA 10
A) INICIATIVAS: CUALIFICACIÓN DE INSTRUCTORES – CAPACITACIÓN PEDAGÓGICA, PROFESIONALIZACIÓN Y
POSGRADOS, Y FORTALECIMIENTO DE LA ESCUELA NACIONAL DE INSTRUCTORES 39
B) INICIATIVA: ACREDITACIÓN DE PROGRAMAS DE FORMACIÓN EN ALTA CALIDAD 39
C) INICIATIVA: APROPIACIÓN DE LA POLÍTICA SENNOVA, PARA LA INVESTIGACIÓN APLICADA DE LA CULTURA DE LA
INNOVACIÓN Y EL DESARROLLO TECNOLÓGICO 40
D) INICIATIVA: CERTIFICACIONES Y TITULACIONES NACIONALES E INTERNACIONALES 41
E) INICIATIVA: MEJORAMIENTO INTEGRAL DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE: INFRAESTRUCTURA Y TECNOLOGÍA 41
F) INICIATIVA: FORTALECIMIENTO DEL PROGRAMA DE BILINGÜISMO 41
G) INICIATIVA: CONSOLIDACIÓN DEL CENTRO NACIONAL DE FORMACIÓN VIRTUAL 44
A) INICIATIVAS: SENA RURAL, MÁS PRODUCTIVIDAD Y MEJORES INGRESOS INICIATIVA; PROGRAMA SENA EMPRENDE
RURAL (SER) 47
B) INICIATIVA: FORMAR TRABAJADORES EN LOS SECTORES ESTRATÉGICOS DEL PND 50
C) INICIATIVA: CONTRIBUCIÓN DEL SENA A LA CONFORMACIÓN DEL SISTEMA Y MARCO NACIONAL DE
CUALIFICACIONES 50
D) INICIATIVA: PERMANENCIA EN LA CADENA: ASPIRANTE-APRENDIZ-TITULADO Y/O CERTIFICADO- VINCULADO AL
TRABAJO 50
E) INICIATIVA ESTRATÉGICA: COOPERACIÓN INTERNACIONAL Y ALIANZAS PARA IMPULSAR LOS SERVICIOS DE LA
ENTIDAD 51
B. OBJETIVO: CONECTAR A LAS PERSONAS CERTIFICADAS POR COMPETENCIAS LABORALES CON EL TRABAJO 52
A) INICIATIVA: FORTALECER LAS CONDICIONES DE EMPLEABILIDAD DE LAS PERSONAS MEDIANTE LA CERTIFICACIÓN EN
COMPETENCIAS LABORALES 52
B) INICIATIVA: ACREDITAR AL SENA COMO ORGANISMO EVALUADOR DE LA CONFORMIDAD ANTE LA ONAC (ISO
17204), EN ÁREAS REGULADAS Y ÁREAS NO REGULADAS 58
C) INICIATIVA: IMPLEMENTACIÓN NUEVA METODOLOGÍA DE NORMALIZACIÓN 59
D) INICIATIVA: ACREDITACIÓN DEL SENA COMO UNIDAD NORMALIZADORA DE COMPETENCIAS ANTE MCIT E
ICONTEC 60
C. OBJETIVO: FORTALECER EL PROCESO DE EMPRENDIMIENTO Y EMPRESARISMO 60
A) INICIATIVA: IMPLEMENTAR LA CÁTEDRA DE EMPRENDIMIENTO SENA EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL
61
B) INICIATIVA: MODERNIZACIÓN DEL FONDO EMPRENDER 62
C) INICIATIVA: INTERNACIONALIZACIÓN DEL EMPRENDIMIENTO SENA 63
D) INICIATIVA: IMPLEMENTACIÓN DE LOS LABORATORIOS DE IDEACIÓN 63
E) INICIATIVA: PROGRAMA SENA EMPRENDE RURAL (SER) 64
D. OBJETIVO: FORTALECER LA GESTIÓN DEL CONTRATO DE APRENDIZAJE 64
A) INICIATIVAS: AMPLIAR LA BASE DE EMPRESAS REGULADAS; ESTIMULAR EL AUMENTO DEL CONTRATO DE
APRENDIZAJE VOLUNTARIO; FLEXIBILIZACIÓN EN LOS PERIODOS DE CÁLCULO DE LA NÓMINA; MEJORAR LA GESTIÓN DEL
CONTRATO DE APRENDIZAJE Y MONITOREO A GRANDES INVERSIONES DEL SECTOR PÚBLICO Y PRIVADO. 65
E. OBJETIVO: CONTRIBUIR EN LA UBICACIÓN LABORAL DE PERSONAS MEDIANTE EL PROCESO DE INTERMEDIACIÓN
LABORAL 66
A) INICIATIVA: FORTALECER EL RELACIONAMIENTO EMPRESARIAL 66
B) INICIATIVAS: ACTIVACIÓN DE LOS USUARIOS (PERSONAS Y EMPRESAS) EN EL APLICATIVO DE INTERMEDIACIÓN
LABORAL; MICRO RUEDAS DE EMPLEO, JORNADAS DE OFICINA MÓVIL Y ENFOQUE A LOS MEGA PROYECTOS DEL
GOBIERNO NACIONAL. (VÍAS 4G Y TERCIARIAS, TÚNELES Y PUENTES, AEROPUERTOS, COLEGIOS Y VIVIENDAS), ASÍ COMO
SECTORES IMPULSORES DE LA ECONOMÍA 67
F. OBJETIVO: ESTRATEGIA TRANSVERSAL FORTALECIMIENTO ORGANIZACIONAL 70
A) INICIATIVA: MODELO EMPRESA LABORAL SALUDABLE 70
B) INICIATIVA: PLAN ESTRATÉGICO DE TALENTO HUMANO 71
C) INICIATIVA: GESTIÓN DOCUMENTAL 71
D) INICIATIVA: FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL 71
E) INICIATIVA: IMPLEMENTACIÓN DE SECOP II 72
F) INICIATIVA: SISTEMA INTEGRAL DE GESTIÓN Y AUTOCONTROL SIGA 72
G) INICIATIVAS: MEJORAMIENTO DE LA CONFIABILIDAD DE LOS ESTADOS FINANCIEROS Y GARANTÍA DE SU
SOSTENIBILIDAD Y FORTALECIMIENTO DE LOS INGRESOS, EL PATRIMONIO Y LA RACIONALIZACIÓN DE LOS GASTOS 72
H) INICIATIVA: PLAN NACIONAL DE INFRAESTRUCTURA 73
I) INICIATIVAS: MÁXIMA COBERTURA TICS EN PROCESOS MISIONALES; ARTICULAR TICS CON OBJETIVOS DEL
GOBIERNO NACIONAL Y ARTICULAR TICS CON LA ESTRATEGIA SENA 73
II. MONITOREO, CONTROL Y EVALUACIÓN DEL MODELO INTEGRADO DE PLANEACIÓN Y
GESTIÓN 74
A. SEGUIMIENTO AL PLAN DE ACCIÓN 74
B. CONTROL Y EVALUACIÓN DEL MODELO INTEGRADO DE PLANEACIÓN Y GESTIÓN. 75
III. PRESUPUESTO 2017 75
ÍNDICE DE ILUSTRACIONES
Ilustración 1. Apuesta SENA 2015 - 2018 ......................................................................................................7

Ilustración 2. Articulación de la Planeación y Gestión...................................................................................8
Ilustración 3. Objetivo e iniciativas para Desarrollar formación profesional integral con calidad, cobertura
y pertinencia ................................................................................................................................................ 10
Ilustración 4. Objetivo e iniciativas para conectar a las personas certificadas por competencias laborales
con el trabajo............................................................................................................................................... 52
Ilustración 5. Objetivo e iniciativa para fortalecer el proceso de emprendimiento y empresarismo ........ 60
Ilustración 6. Objetivo e iniciativas para fortalecer la gestión del contrato de aprendizaje ...................... 64
Ilustración 7. Objetivo e iniciativas para contribuir en la ubicación laboral de personas mediante el
procedo de intermediación laboral ............................................................................................................. 66
Ilustración 8. Objetivo e iniciativas para la estrategia transversal de fortalecimiento organizacional ..... 70
Ilustración 9. Modelo integral de planeación y gestión ............................................................................. 75
ÍNDICE DE TABLAS
Tabla 1. Metas de aprendices y cupos en Formación Profesional Integral 2016 – 2017 ........................... 12
Tabla 2. Metas Educación Superior por Centros de Formación ................................................................. 13
Tabla 3. Metas Tecnólogos por Centros de Formación .............................................................................. 16
Tabla 4. Metas Técnica Laboral y Otros por Centros de Formación ........................................................... 19
Tabla 5. Metas Técnica Laboral por Centros de Formación ....................................................................... 21
Tabla 6. Metas Otros Incluye: Auxiliar, Ocupación y Operarios por Centros de Formación ..................... 24
Tabla 7. Metas Certificación por Centro de Formación .............................................................................. 26
Tabla 8. Metas Formación Complementaria por Centros de Formación ................................................... 29
Tabla 9. Metas Desplazados por la Violencia por Centros de Formación .................................................. 32
Tabla 10. Metas de Técnico Laboral - Integración con la Media por Centros de Formación ..................... 35
Tabla 11. Metas de Convenios Ampliación de Cobertura .......................................................................... 38
Tabla 12. Metas de Innovación y Desarrollo Tecnológico .......................................................................... 40
Tabla 13. Metas de Formación Bilinguismo – Virtual por Centros de Formación ...................................... 42
Tabla 14. Metas de Formación Virtual por Centros de Formación (*) ....................................................... 45
Tabla 15. Metas SENA Emprende Rural por Centros de Formación ........................................................... 48
Tabla 16. Metas Evaluación y Certificación de Competencias Laborales por Centros de Formación ........ 52
Tabla 17. Metas Certificación de Competencias Laborales por Centros de Formación - Colocados ......... 55
Tabla 18. Metas de Emprendimiento ......................................................................................................... 61
Tabla 19. Metas de Fondo Emprender por Centros de Formación ............................................................ 62
Tabla 20. Metas de Promoción y Relacionamiento Corporativo ................................................................ 65
Tabla 21. Metas de la Agencia Pública de Empleo - APE ............................................................................ 68
Tabla 22. Presupuesto de Gastos Ley 2017 ................................................................................................ 75
Tabla 23. Presupuesto de Inversión 2017................................................................................................... 76
I. INTRODUCCIÓN
De acuerdo con la Constitución Política de Colombia, lo dispuesto en los artículos 26 y 29 de la Ley

152 de 1994, y basados en la propuestas del Plan Nacional de Desarrollo 2014-2018, el Plan
Estratégico del Sector Trabajo y el Plan Estratégico Institucional y los planteamientos estratégicos del
Sector Trabajo, al cual el SENA se encuentra adscrito, nos permitimos presentar los lineamientos para
la elaboración del Plan Acción Anual 2017, el cual presenta las principales orientaciones para lograr la 7
articulación entre la estrategia y operación del SENA como Entidad líder de formación para el trabajo.
Los esfuerzos de la Entidad estarán orientados a garantizar la articulación entre la estrategia y la

operación, mediante el diseño e implementación de estrategias, objetivos, actividades, indicadores y
productos que permitan alcanzar la MEGA META que nos hemos trazado para los próximos años, con
el fin de aportar a la generación de ingresos, la productividad de las empresas, y a incidir
positivamente en el desarrollo de las regiones como contribución a una Colombia educada, equitativa
y en paz. En ese contexto, la apuesta para el SENA en los próximos años se orienta a:
Ilustración 1. Apuesta SENA 2015 - 2018
1.
Desarrollar formación
Profesional integral con
calidad, cobertura y
pertinencia
5. 2.
Contribuir en la ubicación laboral Conectar a las personas
de personas mediante el proceso certificadas por competencias
de intermediación laboral laborales con el trabajo
4. 3.
Fortalecer la gestión del contrato Fortalecer el proceso de
de aprendizaje emprendimiento y empresarismo
Fuente: Plan Estratégico SENA 2015-2018 “Impactando el empleo decente, la productividad y la generación de ingresos”
El compromiso para la vigencia 2017 es focalizar nuestros esfuerzos y recursos para desarrollar
acciones de formación profesional, emprendimiento, fortalecimiento de la asociatividad, orientación
e intermediación laboral que permitan mejorar y ampliar las oportunidades de vinculación laboral,
especialmente en la de nuestros aprendices, así como las de los pobladores rurales y las poblaciones
vulnerables, además de aportar a la competitividad sectorial y al desarrollo tecnológico del país.
En este escenario, el SENA compromete sus capacidades y esfuerzos en: mejorar la calidad en su
proceso formativo, fortalecer la pertinencia (sectorial, territorial y poblacional) de todos sus
programas y servicios, aumentar la tasa de retención del aprendiz, aumentar la confianza de los
empresarios, conectar a los aprendices con el trabajo decente y apoyar con sus servicios a las
poblaciones en sus diferentes condiciones. Por consiguiente debemos trabajar de forma conjunta
entre la Dirección General, Direcciones Regionales y Centros de Formación, para brindar una oferta
de servicios en integración con el territorio que permita el desarrollo económico incluyente del país y
sus regiones, contribuyendo a mejorar la productividad empresarial y a potenciar las competencias
laborales y las oportunidades de vinculación al trabajo; incidiendo en la generación de ingresos de la
población a través de la formación profesional integral, la certificación de competencias laborales, la
vinculación a un empleo decente, el fomento al emprendimiento y la consolidación de proyectos 8
productivos inclusivos. Estas intervenciones se realizarán bajo la premisa de la gestión medida por
resultados.
Contamos como siempre con el compromiso de todos ustedes que permita a la Entidad desarrollar la
estrategia institucional contenida en el Plan de Acción 2017, con el fin de generar impactos y cambiar
las condiciones de vida de millones de colombianos.
II. MARCO GENERAL PARA LA ESTRUCTURACIÓN DEL PLAN DE ACCIÓN
El Plan de Acción 2017 ha sido diseñado en alineación con el Plan Estratégico Institucional 2015 –
2018:
“Impactando el empleo decente, la productividad y la generación de ingresos”, el Plan Sectorial del

Ministerio de Trabajo, el Plan Nacional de Desarrollo 2014 -2018 “Todos por un nuevo país”, y el
Decreto 2482 de 2012, el cual establece el Modelo Integrado de Planeación y Gestión se convierte en
la carta de navegación para el ejercicio de planificación y gestión de las entidades públicas.
Ilustración 2. Articulación de la Planeación y Gestión
Fuente: Dirección de Planeación y Direccionamiento Corporativo
El presente Plan de Acción da cuenta del desarrollo del Modelo Integrado de Planeación y Gestión y
sus cinco políticas de desarrollo administrativo, en el capítulo IV Monitoreo, control y evaluación del
modelo de planeación y gestión.
Los insumos son el punto de partida para la construcción de la planeación, incluyen los planteamientos
de Gobierno establecidas para el Plan Nacional de Desarrollo, las competencias normativas asignadas
a cada entidad y el marco fiscal.
La gestión comprende la implementación de las cinco Políticas de Desarrollo Administrativo, las cuales
orientan el mejoramiento de la gestión para el cumplimiento de las metas institucionales y de
Gobierno, a través de la simplificación de procesos y procedimientos internos, el aprovechamiento
del talento humano y el uso eficiente de los recursos administrativos, financieros y tecnológicos. 9
Por lo anterior, en cumplimiento de los requerimientos generales del Modelo Integrado de Planeación
y Gestión, el SENA formula el Plan de Acción Anual que a través de los Directivos (Directores de Área,
Jefes de Oficina, Directores Regionales y Subdirectores de Centro), socializa a todos los colaboradores
de la Entidad, para facilitar su conocimiento y generar compromiso con el efectivo cumplimiento de
las metas establecidas.
SENA ES PAZ
En desarrollo del trabajo interinstitucional que se realizó en 2016 por parte del SENA con el
Ministerio del Posconflicto, la Oficina del Alto Comisionado para la Paz, el Ministerio del Trabajo, entre
otros; la entidad definió su intervención para la etapa del posconflicto a partir de dos lineamientos:
a) Las metas y el presupuesto se mantienen y b) Las intervenciones misionales se fortalecerán en los
municipios priorizados como los de menor desarrollo del país especialmente a los ciudadanos más
vulnerables, incluyendo excombatientes, víctimas, desplazados, etc.
 Acciones a desarrollar:
 Atender en zonas veredales transitorias de normalización y campamentos – ZVTN.

 Ofertar programas para promover la cultura de paz.
 Fortalecer la intervención del SENA en los 182 municipios priorizados como los de menor
desarrollo en el país.
 Organizar y disponer con agilidad los recursos humanos, técnicos y logísticos para la
caracterización ucupacioal de la población, orientaciónocupacional mediante talleres de: 1)
Talleres de intereses ocupacionales, 2) Inducción a la vida laboral, 3) taller de
emprendimiento y 4) proyecto de vida.
I. OBJETIVOS E INICIATIVAS ESTRATÉGICAS
A. Objetivo: Desarrollar Formación Profesional Integral con calidad,

cobertura y pertinencia
10
Ilustración 3. Objetivo e iniciativas para Desarrollar formación profesional integral con calidad, cobertura y pertinencia
Política de Gestión
Misional y de Gobierno
•a) Cualificación de instructores: capacitación pedagógica,

profesionalización y posgrados, y Fortalecimiento de la Escuela
Nacional de Instructores
•b) Acreditación de programas de formación en alta calidad
•d) Certificaciones y titulaciones nacionales e internacionales
•e) Mejoramiento integral de ambientes de aprendizaje:
Desarrollar infraestructura y tecnología
formación •f) Fortalecimiento del Programa de Bilingüismo
•g) Consolidación del Centro Nacional de Formación virtual
profesional integral •h) SENA rural, más productividad y mejores ingresos
con calidad, •i) Programa SENA emprende rural (SER)
•J) Formar trabajadores en los sectores estratégicos del PND
cobertura y pertinencia •k) Contribución del SENA a la conformación del Sistema y Marco
Nacional de Cualificaciones
•l) Permanencia en la cadena: aspirante-aprendiz-titulado y/o
certificado- vinculado al trabajo
•m) Cooperación internacional y alianzas para impulsar los servicios
de la Entidad.
Fuente: Plan Estratégico SENA 2015-2018 y Modelo Integrado de Planeación y Gestión
En el marco de la Política de Desarrollo Administrativo y para dar cumplimiento a la implementación

del MIPG, le corresponde establecer lineamientos a nivel nacional que orienten la prestación de los
servicios con pertinencia y calidad, y establecer las directrices para el cumplimiento de la misión
institucional y de las metas establecidas para el proceso - vigencia 2017.
En alineación con el Plan Nacional de Desarrollo, la entidad formula sus aportes estratégicos y
compromisos que generan retos institucionales, fundamentados en la estrecha relación que existe
entre formación profesional integral, trabajo decente , desarrollo productivo y el desafío que esto
implica respecto a las transformaciones institucionales para aportar a la productividad,
competitividad del país y al impacto y, que se traducen en el aumento de personas colocadas en el
mercado laboral, la inclusión y la movilidad social.
Por todo lo anterior, se ratifica que la actividad misional SENA estimula la productividad de las
empresas, la generación de ingresos, el aporte de fuerza laboral innovadora a las empresas y las
regiones, la Integralidad de sus egresados y su vocación de servicio, la Calidad y estándares
internacionales de su formación profesional integral, la Incorporación de tecnologías de última
generación en las empresas y en la formación profesional integral, y la relación con el sector educativo
(media y superior).
 Acciones a desarrollar: 11
 Garantizar la pertinencia de la oferta de formación.

 Asegurar la calidad de la formación con ambientes de aprendizaje adecuados, Pprfil de los
instructores y especialización de los Centros, de acuerdo con las líneas tecnológicas y
tecnología medular.
 Ofertar formación, previo registro en el formato “Programación indicativa de la FPI” y
emisión del concepto de viabilidad técnica de la Red de Conocimiento.
 Atender compromisos del Plan Nacional de Desarrollo con Grupos Étnicos: Rom, indígenas,
afrocolombianos, negros, palenqueros y raizales, así como atención a programas sociales
del Gobierno Nacional.
 Atender los compromisos establecidos en los convenios generados para atender
poblaciones vulnerables y programas sociales del Gobierno Nacional: Alertas tempranas,
Red unidos, Atención a testigos de la fiscalía general de la nación , Ministerio de Defensa
Nacional , fuerzas Militares y Policía Nacional, ICBF, INPEC, ACR, DAICMA, entre otros.
 Revisar la ejecución y seguimiento de los CONPES con implicaciones para el SENA: Social
166- Política Pública Nacional de Discapacidad e Inclusión Socia; CONPES 3739 – Estrategia
de Desarrollo Integral de la Región del Catatumbo; 3803 – Política para la Preservación del
Paisaje Cultural Cafetero de Colombia; 3849 – Estrategias para rendir honores a la
desaparecida ciudad de Armero y a sus Víctimas: Ley 1632 de 2013; 3550 - Lineamientos
para la formulación de la política integral de salud ambiental, con énfasis en los
componentes de calidad de aire, calidad de agua y seguridad química; y 3859 – POLÍTICA
PARA LA ADOPCIÓN E IMPLEMENTACIÓN DE UN CATASTRO MULTIPROPÓSITO RURAL –
URBANO.
 Identificar las necesidades de contratación de instructores según las fichas que continúan y
las nuevas que se programen de formación titulada y complementaria en todas las
modalidades, con base en lo establecido en los diseños curriculares de cada programa como
perfiles de instructor, así como de las competencias a desarrollar.
 Seleccionar y gestionar pruebas de acuerdo con el procedimiento establecido Gestión de
Pruebas.
 Registrar información en el aplicativo SOFIAPLUS, teniendo en cuenta la correcta
programación de fichas, calidad de la información y prevención del riesgo de fraude
académico.
 Actualizar el diseño curricular participación de los Centros de Formación, articulados bajo la
estrategía de Redes de Conocimiento.
 Implementar el Procedimiento de Desarrollo Curricular a través de la estrategia de Redes de
Conocimiento, el cual está orientado a formular y diseñar las estrategias y técnicas didácticas,
determinando los recursos, medios y ambientes de aprendizaje para la ejecución de los
programas de formación de acuerdo con los lineamientos institucionales vigentes.
 Realizar la“Planeación, programación, adquisición, compra, administración y control de
Materiales de Formación” para garantizar la entrega de materiales de formación de acuerdo
a las fases descritas en el proyecto formativo.
 Desarrollar mediante Giras Técnicas todos los resultados de aprendizaje de un programa que
es pertinente para la región, y se hace necesario desplazar a los aprendices a otro Centro o
Sede del SENA.
 Fortalecer las redes de conocimiento sectoriales. 12
 Garantizar los apoyos de sostenimiento a los aprendices, ya que el Fondo (FIC) se crea como
consecuencia de la exoneración que la Ley le da a la industria de la construcción, de la
obligación de contratar aprendices, y en su lugar, ellos contribuyen mensualmente al Fondo
con una suma determinada por la Ley.
 Registrar en el formato “SUPERVISIÓN PRÁCTICA EN SALUD” dispuesto en el aplicativo Plan
de Acción.
 Ofrecer programas de formación de la red de conocimiento de salud.
 Atender a la población en situación de discapacidad y población privada de la libertad.
 Producir productos o servicios con fines de generar ingresos para la Institución, resultado del
proceso de formación que adelantan los aprendices en el SENA.
 Tramitar apoyos de sostenimiento regulares.
 Planear la alternativa de la etapa productiva de los 90 aprendices que se le asignen para su
seguimiento.
 Metas:
Tabla 1. Metas de aprendices y cupos en Formación Profesional Integral 2016 – 2017
Año 2016 Año 2017

Nivel de Formación
Metas Ejecución Metas
Cupos Aprendices Cupos Aprendices Cupos Aprendices
Tecnólogo 452.166 452.166 432.280 432.256 481.925 481.925
Especializaciones 14.638 14.638 16.789 16.789 14.638 14.638
Total Educación Superior 466.804 466.804 449.069 449.045 496.563 496.563
Técnicos 795.977 795.977 816.767 816.682 767.582 767.582
Otros 45.427 45.427 42.121 42118 45.427 45.427
Total Técnica Laboral y
841.404 841.404 858.888 858.800 813.009 813.009
Otros
Total Formación Titulada 1.308.208 1.308.208 1.307.957 1.307.845 1.309.572 1.309.572
Total Formación
7.102.604 5.738.082 7.826.639 5.835.405 7.102.604 5.738.082
Complementaria
Total General 8.410.812 7.046.290 9.134.596 7.143.250 8.412.176 7.047.654
Fuente: Grupo de Gestión de la Información y Evaluación de Resultados – Dirección de Planeación y Direccionamiento Corporativo .
Para la concertación de las metas de la vigencia 2017, entre las Regionales y los Centros de Formación, se
deben tener en cuenta los siguientes criterios:
 Cupos y Aprendices que continúan formación durante la vigencia 2017 y años sucesivos. Se
debe tener en cuenta que solamente pasan a la siguiente vigencia tanto los cupos como los
aprendices activos. La continuidad del proceso de formación para estos cupos y aprendices
debe ser garantizada y hacen parte de las metas de formación para el siguiente año.
 Oferta de los Centros de Formación para el primer trimestre de la vigencia 2017: dentro del
13
proceso de planeación del ingreso, se debe planear la oferta educativa, cifras estas que hacen
parte de la meta para el 2017 (cupos y aprendices).
 Estimativo del número de cupos y aprendices que iniciarán formación durante el período
comprendido entre el segundo y cuarto trimestre del 2017.
 Ejercicio de Programación Indicativa realizado por la Dirección de Formación Profesional con
las diferentes Regionales y Centros de Formación.
 Metas y ejecución de la vigencia 2016
 Pertinencia de la formación que se impartirá en la zona de influencia de la Regional y sus
Centros de Formación. Para ello se deberán revisar las Agendas Internas de Productividad y
Competitividad, Planes de Desarrollo Locales, megaproyectos en curso en las zonas de
influencia de la Regional, estudios y diagnósticos sectoriales, sectores estratégicos o de mayor
proyección, etc.
 Identificación de las necesidades del sector productivo.
 Empleabilidad de los egresados.
 Capacidad instalada e infraestructura de los Centros.
 Número de Programas con Registro Calificado con que cuentan actualmente, los que se
encuentran en trámite y la proyección de los que solicitarán en la vigencia 2017.
 Proyectos especiales que se vayan a desarrollar por parte de la Regional y/o Centros de
Formación.
 Planta de Instructores.
 Costos de las metas a establecer
 Convenios y/o Alianzas con el sector productivo, Alcaldías y Gobernaciones.
Tabla 2. Metas Educación Superior por Centros de Formación

NOMBRE REGIONAL NOMBRE CENTRO CUPOS APRENDICES
Centro de los Recursos Naturales Renovables - La Salada 2.384 2.384
Centro de Diseño y Manufactura del Cuero 90 90
Centro de Formación en Diseño, Confección y Moda. 2.747 2.747
Centro Para el Desarrollo del Hábitat y la Construcción 1.821 1.821
Centro de Tecnología de la Manufactura Avanzada. 5.443 5.443
Centro Tecnológico del Mobiliario 7.890 7.890
Centro Tecnológico de Gestión Industrial 6.529 6.529
Antioquia
Centro de Comercio 3.647 3.647
Centro de Servicios de Salud 10.407 10.407
Centro de Servicios y Gestión Empresarial 3.926 3.926
Complejo Tecnológico para la Gestión Agroempresarial 11.184 11.184
Complejo Tecnológico Minero Agroempresarial 2.646 2.646
Centro de la Innovación, la Agroindustria y el Turismo 2.799 2.799
Complejo Tecnológico Agroindustrial, Pecuario y Turístico 6.381 6.381
Complejo Tecnológico, Turístico y Agroindustrial del Occidente
Antioqueño 8.331 8.331
Total Antioquia 77.492 77.492
Centro para el Desarrollo Agroecológico y Agroindustrial 2.261 2.261
Centro Nacional Colombo Alemán 5.173 5.173
Atlántico
Centro Industrial y de Aviación 6.574 6.574
Centro de Comercio y Servicios 10.853 10.853
Total Atlántico 24.861 24.861
Centro de Tecnologías para la Construcción y la Madera 5.602 5.602
Centro de Electricidad, Electrónica y Telecomunicaciones 9.728 9.728
Centro de Gestión Industrial 7.892 7.892 14
Centro de Manufactura en Textiles y Cuero 2.285 2.285
Centro de Tecnologías del Transporte 3.013 3.013
Centro Metalmecánico 5.186 5.186
Centro de Materiales y Ensayos 3.301 3.301
Centro de Diseño y Metrología 3.141 3.141
Distrito Capital
Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica 4.410 4.410
Centro de Gestión de Mercados, Logística y Tecnologías de La
Información 11.183 11.183
Centro de Formación de Talento Humano en Salud 1.718 1.718
Centro de Gestión Administrativa 17.113 17.113
Centro de Servicios Financieros 38.024 38.024
Centro Nacional de Hotelería, Turismo y Alimentos 6.226 6.226
Centro de Formación en Actividad Física y Cultura 4.747 4.747
Total Distrito Capital 123.569 123.569
Centro Agroempresarial y Minero 3.843 3.843
Centro Internacional Náutico, Fluvial y Portuario 3.297 3.297
Bolívar
Centro para la Industria Petroquímica 4.656 4.656
Total Bolívar 16.920 16.920
Centro de Desarrollo Agropecuario y Agroindustrial 1.467 1.467
Centro Minero 2.430 2.430
Boyacá
Centro de Gestión Administrativa y Fortalecimiento Empresarial 4.483 4.483
Centro Industrial de Mantenimiento y Manufactura 2.908 2.908
Total Boyacá 11.288 11.288
Centro para la Formación Cafetera 1.825 1.825
Centro de Automatización Industrial 1.593 1.593
Caldas Centro de Procesos Industriales 1.708 1.708
Centro Pecuario y Agroempresarial 1.637 1.637
Total Caldas 8.750 8.750
Caquetá Centro Tecnológico de la Amazonia 1.294 1.294
Total Caquetá 1.294 1.294
Centro Agropecuario 3.718 3.718
Cauca Centro de Teleinformática y Producción Industrial 6.300 6.300
Total Cauca 13.189 13.189
Centro Biotecnológico del Caribe 3.182 3.182
Cesar Centro Agroempresarial 1.599 1.599
Centro de Operación y Mantenimiento Minero 3.997 3.997
Total Cesar 8.778 8.778
Centro Agropecuario y de Biotecnología el Porvenir 1.332 1.332
Córdoba
Centro de Comercio, Industria y Turismo de Córdoba 1.825 1.825
Total Córdoba 3.157 3.157
Centro Industrial y Desarrollo Empresarial de Soacha 5.222 5.222
Centro de Desarrollo Agroindustrial y Empresarial 2.571 2.571
Cundinamarca Centro Agroecológico y Empresarial 2.480 2.480
Centro de la Tecnología del Diseño y la Productividad Empresarial 3.817 3.817
Centro de Biotecnología Agropecuaria 6.284 6.284
Centro de Desarrollo Agroempresarial 6.619 6.619
Total Cundinamarca 26.993 26.993
Chocó Centro de Recursos Naturales, Industria y Biodiversidad 829 829
Total Chocó 829 829
Centro de Formación Agroindustrial 1.412 1.412
Centro Agroempresarial y Desarrollo Pecuario del Huila 1.726 1.726
Huila Centro de Desarrollo Agroempresarial y Turístico del Huila 1.550 1.550
Centro de la Industria, La Empresa y los Servicios 4.254 4.254
Centro de Gestión y Desarrollo Sostenible Surcolombiano 2.760 2.760
Total Huila 11.702 11.702
La Guajira
Centro Industrial y de Energías Alternativas 1.708 1.708 15
Centro Agroempresarial y Acuícola 3.276 3.276
Total La Guajira 4.984 4.984
Centro Acuícola y Agroindustrial de Gaira 1.882 1.882
Magdalena
Centro de Logística y Promoción Ecoturística del Magdalena 3.741 3.741
Total Magdalena 5.623 5.623
Centro Agroindustrial del Meta 2.276 2.276
Meta
Centro de Industria y Servicios del Meta 2.626 2.626
Total Meta 4.902 4.902
Centro Sur Colombiano de Logística Internacional 728 728
Nariño Centro Agroindustrial y Pesquero de la Costa Pacifica 802 802
Centro Internacional de Producción Limpia - Lope 2.779 2.779
Total Nariño 4.309 4.309
Centro de Formación para el Desarrollo Rural y Minero 3.778 3.778
Norte de Santander
Centro de la Industria, la Empresa y los Servicios 5.157 5.157
Total Norte De Santander 8.935 8.935
Centro Agroindustrial 2.719 2.719
Centro para el Desarrollo Tecnológico de la Construcción de la
Quindío
Industria 2.690 2.690
Centro de Comercio y Turismo 4.025 4.025
Total Quindío 9.434 9.434
Centro Atención Sector Agropecuario 1.544 1.544
Risaralda Centro de Diseño e Innovación Tecnológica Industrial 3.714 3.714
Total Risaralda 9.526 9.526
Centro Atención Sector Agropecuario 1.880 1.880
Centro Industrial de Mantenimiento Integral 3.868 3.868
Centro Industrial del Diseño y la Manufactura 2.182 2.182
Centro de Servicios Empresariales y Turísticos 3.727 3.727
Santander
Centro Industrial y del Desarrollo Tecnológico 2.729 2.729
Centro Agroturístico 4.102 4.102
Centro Agroempresarial y Turístico de los Andes 1.410 1.410
Centro de Gestión Agroempresarial del Oriente 1.919 1.919
Total Santander 21.817 21.817
Sucre Centro de la Innovación, la Tecnología y los Servicios 1.418 1.418
Total Sucre 1.418 1.418
Centro Agropecuario la Granja 2.428 2.428
Tolima Centro de Industria y Construcción 8.614 8.614
Total Tolima 14.711 14.711
Centro Agropecuario de Buga 4.536 4.536
Centro Latinoamericano de Especies Menores 3.769 3.769
Centro Náutico Pesquero de Buenaventura 1.065 1.065
Centro de Electricidad y Automatización Industrial - CEAI 5.196 5.196
Valle Centro de la Construcción 3.374 3.374
Centro de Diseño Tecnológico Industrial 4.004 4.004
Centro Nacional de Asistencia Técnica a la Industria - ASTIN 2.318 2.318
Centro de Gestión Tecnológica de Servicios 4.572 4.572
Centro de Tecnologías Agroindustriales 2.778 2.778
Centro de Biotecnología Industrial 2.955 2.955
Total Valle 34.567 34.567
Arauca Centro de Gestión y Desarrollo Agroindustrial de Arauca 805 805
Total Arauca 805 805
Casanare Centro Agroindustrial y Fortalecimiento Empresarial de Casanare 1.547 1.547
Total Casanare 1.547 1.547
Putumayo Centro Agroforestal y Acuícola Arapaima 2.714 2.714
Total Putumayo 2.714 2.714
San Andrés Centro de Formación Turística, Gente de Mar y de Servicios 1.242 1.242
Total San Andres 1.242 1.242
Amazonas Centro para la Biodiversidad y el Turismo del Amazonas 311 311 16
Total Amazonas 311 311
Guainía Centro Ambiental y Ecoturístico del Nororiente Amazónico 460 460
Total Guainía 460 460
Centro de Desarrollo Agroindustrial, Turístico y Tecnológico del
Guaviare 1.531 1.531
Guaviare
Total Guaviare 1.531 1.531
Vaupés Centro Agropecuario y de Servicios Ambientales Jiri - Jirimo 190 190
Total Vaupés 190 190
Centro de Producción y Transformación Agroindustrial de la
Vichada 649 649
Orinoquía
Total Vichada 649 649
Total Nacional 458.497 458.497
Tabla 3. Metas Tecnólogos por Centros de Formación

Centro de los Recursos Naturales Renovables - La Salada 2.324 2.324
Centro de Formacion Profesional Minero Ambiental 90 90
Centro de Diseño y Manufactura del Cuero 2.494 2.494
Antioquia
Complejo Tecnológico, Turístico y Agroindustrial del Occidente Antioqueño 1.157 1.157
Atlántico Centro para el Desarrollo Agroecológico y Agroindustrial 2.213 2.213
Distrito Capital Centro de Tecnologías para la Construcción y la Madera 5.602 5.602
Centro de Gestión Industrial 7.636 7.636
Centro de Gestión de Mercados, Logística y Tecnologías de la Información 10.925 10.925
Bolívar Centro Agroempresarial y Minero 3.813 3.813
Centro para la Industria Petroquímica 4.626 4.626 17
Boyacá Centro de Desarrollo Agropecuario y Agroindustrial 1.320 1.320
Caldas Centro para la Formación Cafetera 1.555 1.555
Centro de Procesos Industriales 1.539 1.539
Cauca Centro Agropecuario 3.662 3.662
Centro de Teleinformática y Producción Industrial 5.739 5.739
Cesar Centro Biotecnológico Del Caribe 3.142 3.142
Centro Agroempresarial 1.599 1.599
Córdoba Centro Agropecuario y de Biotecnología el Porvenir 1.332 1.332
Cundinamarca Centro Industrial y Desarrollo Empresarial de Soacha 5.222 5.222
Centro Agroecológico y Empresarial 2.480 2.480
Huila Centro de Formación Agroindustrial 1.352 1.352
Centro de Desarrollo Agroempresarial y Turístico del Huila 1.500 1.500
La Guajira Centro Industrial y de Energías Alternativas 1.708 1.708
Magdalena Centro Acuícola y Agroindustrial de Gaira 1.725 1.725
Meta Centro Agroindustrial del Meta 2.226 2.226
Nariño Centro Sur Colombiano de Logística Internacional 728 728
Centro Agroindustrial y Pesquero de la Costa Pacifica 802 802
Norte de Santander Centro de Formación para el Desarrollo Rural y Minero 3.138 3.138
Quindío Centro Agroindustrial 2.444 2.444
Centro para el Desarrollo Tecnológico de la Construcción la Industria 2.512 2.512 18
Risaralda Centro Atención Sector Agropecuario 1.378 1.378
Centro de Diseño e Innovación Tecnológica Industrial 3.539 3.539
Santander Centro Atención Sector Agropecuario 1.800 1.800
Tolima Centro Agropecuario la Granja 2.279 2.279
Centro de Industria y Construcción 8.370 8.370
Valle Centro Agropecuario de Buga 4.386 4.386
Centro de la Construcción 3.199 3.199
Total San Andrés 1.242 1.242
Amazonas Centro para la Biodiversidad y el Turismo del Amazonas 311 311
Guanía Centro Ambiental y Ecoturístico del Nororiente Amazónico 355 355
Guaviare Centro de Desarrollo Agroindustrial, Turístico y Tecnológico del Guaviare 1.531 1.531
Vichada Centro de Producción y Transformación Agroindustrial de la Orinoquía 649 649
Tabla 4. Metas Técnica Laboral y Otros por Centros de Formación

Antioquia Centro de los Recursos Naturales Renovables - La Salada 4.640 4.640 19
Centro de Formacion Profesional Minero Ambiental 2.310 2.310
Centro De Materiales y Ensayos 4.444 4.444
Total Cauca 18.806 18.806 20
Chocó Centro de Recursos Naturales, Industria y Biodiversidad 8.635 8.635
Total Chocó 8.635 8.635
Centro De Biotecnología Agropecuaria 12.117 12.117
Centro De Desarrollo Agroempresarial 13.487 13.487
Total Meta 21.493 21.493
Nariño Centro Sur Colombiano de Logística Internacional 4.231 4.231
Centro Agroindustrial y Pesquero de la Costa Pacifica 4.619 4.619
Norte De Santander Centro de Formación para el Desarrollo Rural y Minero 12.158 12.158
Centro Para el Desarrollo Tecnológico de la Construcción la Industria 2.901 2.901
Centro de Industria y Construcción 10.606 10.606 21
Centro Nacional de Asistencia Técnica a la Industria - ASTIN 887 887
Arauca Centro de Gestión y Desarrollo Agroindustrial de Arauca 4.759 4.759
Total Arauca 4.759 4.759
San Andres Centro de Formación Turística, Gente de Mar y de Servicios 1.710 1.710
Amazonas Centro para la Biodiversidad y el Turismo del Amazonas 2.485 2.485
Total Amazonas 2.485 2.485
Vichada Centro de Producción y Transformación Agroindustrial de la Orinoquía 1.507 1.507
Total Vichada 1.507 1.507
Fuente: Grupo de Gestión de la Información y Evaluación de Resultados – Dirección de Planeación y Direccionamiento Corporativo
Tabla 5. Metas Técnica Laboral por Centros de Formación

METAS 2017
NOMBRE REGIONAL NOMBRE CENTRO
CUPOS APRENDICES
Antioquia Centro de los Recursos Naturales Renovables - La Salada 4.440 4.440
METAS 2017
CUPOS APRENDICES
Centro Nacional Colombo Alemán 8.230 8.230 22
Centro de Gestión Industrial 886 886
Centro De Materiales Y Ensayos 3.028 3.028
Choco Centro de Recursos Naturales, Industria y Biodiversidad 8.405 8.405
Total Choco 8.405 8.405
METAS 2017
CUPOS APRENDICES
Huila Centro de Formación Agroindustrial 2.135 2.135 23
Total Meta 20.659 20.659
METAS 2017
CUPOS APRENDICES
Casanare Centro Agroindustrial y Fortalecimiento Empresarial de Casanare 9.244 9.244 24
San Andres Centro de Formación Turística, Gente de Mar y de Servicios 1.578 1.578
Total Amazonas 2. 081 2.081
Vichada Centro de Producción y Transformación Agroindustrial de la Orinoquía 1.507 1.507
Tabla 6. Metas Otros Incluye: Auxiliar, Ocupación y Operarios por Centros de Formación

Antioquia Centro de los Recursos Naturales Renovables - La Salada 200 200
Centro Tecnológico del Mobiliario 200 200
Centro Tecnológico de Gestión Industrial 347 347
Centro de Servicios de Salud 557 557
Centro de Servicios y Gestión Empresarial 150 150
Complejo Tecnológico Minero Agroempresarial 60 60
Centro de la Innovación, la Agroindustria y el Turismo 219 219
Atlántico Centro para el Desarrollo Agroecológico y Agroindustrial 96 96
Centro Nacional Colombo Alemán 18 18
Centro de Comercio y Servicios 605 605
Distrito Capital Centro de Tecnologías para la Construcción y la Madera 157 157
Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica 317 317
Información 255 255
Centro de Formación de Talento Humano en Salud 86 86
Centro Nacional de Hotelería, Turismo y Alimentos 738 738
Bolívar Centro Agroempresarial y Minero 279 279
Centro Internacional Náutico, Fluvial y Portuario 174 174
Centro para la Industria Petroquímica 183 183
Total Bolívar 906 906
Boyacá Centro de Desarrollo Agropecuario y Agroindustrial 154 154
Centro Minero 947 947
Centro de Gestión Administrativa y Fortalecimiento Empresarial 232 232
Centro Industrial de Mantenimiento y Manufactura 151 151
25
Caldas Centro para la Formación Cafetera 363 363
Centro de Procesos Industriales 260 260
Centro Pecuario y Agroempresarial 245 245
Caquetá Centro Tecnológico de la Amazonia 181 181
Total Caquetá 181 181
Cauca Centro Agropecuario 357 357
Centro de Teleinformática y Producción Industrial 500 500
Cesar Centro Agroempresarial 76 76
Centro de Operación y Mantenimiento Minero 310 310
Total Cesar 386 386
Centro de Comercio, Industria y Turismo de Córdoba 632 632
Cundinamarca Centro Industrial y Desarrollo Empresarial de Soacha 663 663
Centro de Desarrollo Agroindustrial y Empresarial 77 77
Centro Agroecológico y Empresarial 508 508
Centro de la Tecnología del Diseño y la Productividad Empresarial 93 93
Centro de Biotecnología Agropecuaria 245 245
Centro de Desarrollo Agroempresarial 372 372
Huila Centro de Formación Agroindustrial 404 404
Centro Agroempresarial y Desarrollo Pecuario del Huila 70 70
Centro de Desarrollo Agroempresarial y Turístico del Huila 270 270
Centro de la Industria, La Empresa y los Servicios 70 70
Centro de Gestión y Desarrollo Sostenible Surcolombiano 140 140
Total Huila 954 954
Guajira Centro Industrial y de Energías Alternativas 150 150
Centro Agroempresarial y Acuícola 200 200
Total Guajira 350 350
Magdalena Centro Acuícola y Agroindustrial de Gaira 79 79
Centro de Logística y Promoción Ecoturística del Magdalena 106 106
Total Magdalena 185 185
Meta Centro Agroindustrial del Meta 454 454
Centro de Industria y Servicios del Meta 380 380
Total Meta 834 834
Nariño Centro Sur Colombiano de Logística Internacional 55 55
Centro Internacional de Producción Limpia - Lope 104 104
Total Nariño 159 159
Norte De Santander Centro de Formación para el Desarrollo Rural y Minero 657 657
Quindío Centro Agroindustrial 165 165
Centro Para el Desarrollo Tecnológico de la Construcción la Industria 200 200
Centro de Comercio y Turismo 173 173
Total Quindío 538 538
Risaralda Centro Atención Sector Agropecuario 948 948
Santander Centro Atención Sector Agropecuario 315 315
Centro Industrial del Diseño y la Manufactura 840 840
Centro de Servicios Empresariales y Turísticos 137 137
Centro Agroturístico 307 307 26
Centro Agroempresarial y Turístico de los Andes 351 351
Centro de Gestión Agroempresarial del Oriente 180 180
Sucre Centro de la Innovación, la Tecnología y los Servicios 61 61
Total Sucre 61 61
Valle Centro Agropecuario de Buga 230 230
Centro Latinoamericano de Especies Menores 270 270
Centro Náutico Pesquero de Buenaventura 150 150
Centro de Electricidad y Automatización Industrial - CEAI 166 166
Centro de la Construcción 33 33
Centro de Gestión Tecnológica de Servicios 338 338
Centro de Tecnologías Agroindustriales 30 30
Centro de Biotecnología Industrial 120 120
Casanare Centro Agroindustrial y Fortalecimiento Empresarial de Casanare 345 345
Total Casanare 345 345
Putumayo Centro Agroforestal y Acuícola Arapaima 242 242
Total Putumayo 242 242
San Andrés Centro de Formación Turística, Gente de Mar y de Servicios 132 132
Total San Andrés 132 132
Guaviare Centro de Desarrollo Agroindutrial, Turístico y Tecnológico del Guaviare 471 471
Total Guaviare 471 471
Vaupés Centro Agropecuario y de Servicios Ambientales Jiri – Jirimo 100 100
De igual forma, se visualizan las metas de certificación teniendo como referente los cupos y aprendices
que culminan su proceso de formación en el 2017 y dejando un margen de deserción para cada uno de los
Centros y Regionales.
Tabla 7. Metas Certificación por Centro de Formación
TECNICO
NOMBRE EDUCACION
NOMBRE CENTRO LABORAL Y COMPLEMENTARIA
REGIONAL SUPERIOR
OTROS
Antioquia Centro de los Recursos Naturales Renovables - La Salada 1.187 650 24.530
Centro de Formacion Profesional Minero Ambiental 286 0 16.154
Centro de Diseño y Manufactura del Cuero 889 467 18.810
Centro de Formación en Diseño, Confección y Moda. 1.875 244 9.804
Centro Para el Desarrollo del Hábitat y la Construcción 1.009 1.171 24.434
Centro de Tecnología de la Manufactura Avanzada. 2.151 1.366 24.632
Centro Tecnológico del Mobiliario 1.801 1.520 26.844
Centro Tecnológico de Gestión Industrial 1.905 600 36.184
Centro de Comercio 2.908 1.373 24.662 27
Centro de Servicios de Salud 2.126 1.062 43.724
Centro de Servicios y Gestión Empresarial 3.521 2.577 32.548
Complejo Tecnológico para la Gestión Agroempresarial 1.268 772 25.212
Complejo Tecnológico Minero Agroempresarial 3.495 425 32.932
Centro de la Innovación, la Agroindustria y el Turismo 2.977 1.231 25.716
Complejo Tecnológico Agroindustrial, Pecuario y
4.258 1.259 70.758
Turístico
Complejo Tecnológico, Turístico y Agroindustrial del
1.276 235 21.492
Occidente Antioqueño
Total Antioquia 32.932 14.952 458.436
Atlántico Centro para el Desarrollo Agroecológico y Agroindustrial 4.276 295 66.028
Centro Nacional Colombo Alemán 1.799 843 76.646
Centro Industrial y de Aviación 3.481 1.209 63.956
Centro de Comercio y Servicios 6.852 1.900 94.746
Total Atlántico 16.408 4.247 301.376
Distrito Capital Centro de Tecnologías para la Construcción y la Madera 1.446 1.093 40.522
Centro de Electricidad, Electrónica y Telecomunicaciones 1.181 1.398 24.438
Centro de Gestión Industrial 32 1.284 43.956
Centro de Manufactura en Textiles y Cuero 2.375 260 26.376
Centro de Tecnologías del Transporte 2.596 722 37.402
Centro Metalmecánico 1.201 1.235 18.450
Centro de Materiales y Ensayos 1.164 131 20.892
Centro de Diseño y Metrología 417 507 15.470
Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica 1.276 262 15.798
Centro de Gestión de Mercados, Logística y Tecnologías
2.463 1.284 43.884
de la Información
Centro de Formación de Talento Humano en Salud 1.354 368 18.506
Centro de Gestión Administrativa 1.139 3.706 24.340
Centro de Servicios Financieros 1.702 6.983 71.168
Centro Nacional de Hotelería, Turismo y Alimentos 2.665 1.578 35.422
Centro de Formación en Actividad Física y Cultura 733 980 50.656
Total Distrito Capital 21.744 21.791 487.280
Bolívar Centro Agroempresarial y Minero 5.958 1.062 90.656
Centro Internacional Náutico, Fluvial y Portuario 2.820 1.054 50.106
Centro para la Industria Petroquímica 3.847 1.345 69.454
Total Bolívar 16.578 4.502 303.264
Boyacá Centro de Desarrollo Agropecuario y Agroindustrial 2.594 311 28.282
Centro Minero 1.377 551 23.824
Centro de Gestión Administrativa y Fortalecimiento
4.068 946 27.778
Empresarial
Centro Industrial de Mantenimiento y Manufactura 3.001 651 30.452
Total Boyacá 11.040 2.459 110.336
Caldas Centro para la Formación Cafetera 1.390 231 27.256
Centro de Automatización Industrial 411 353 19.868
Centro de Procesos Industriales 811 234 14.446
Centro de Comercio y Servicios 1.462 527 40.820
Centro Pecuario y Agroempresarial 1.508 532 34.252
TECNICO
NOMBRE EDUCACION
REGIONAL SUPERIOR
OTROS
Total Caldas 5.582 1.877 136.642
Caquetá Centro Tecnológico de la Amazonia 2.790 377 39.242
Total Caquetá 2.790 377 39.242
Cauca Centro Agropecuario 2.044 731 39.732
Centro de Teleinformática y Producción Industrial 3.738 1.527 34.170
Total Cauca 7.431 2.972 107.986
Cesar Centro Biotecnológico Del Caribe 878 758 49.978
Centro Agroempresarial 2.591 265 34.724 28
Centro de Operación y Mantenimiento Minero 1.239 825 39.582
Total Cesar 4.708 1.848 124.284
Córoba Centro Agropecuario y de Biotecnología el Porvenir 4.243 200 48.218
Centro de Comercio, Industria y Turismo de Córdoba 2.503 283 43.934
Total Córdoba 6.746 483 92.152
Cundinamarca Centro Industrial y Desarrollo Empresarial de Soacha 7.529 1.416 67.480
Centro de Desarrollo Agroindustrial y Empresarial 1.426 536 50.042
Centro Agroecológico y Empresarial 1.659 477 30.688
Centro de la Tecnología del Diseño y la Productividad
3.605 746 35.106
Empresarial
Centro de Biotecnología Agropecuaria 2.625 1.051 72.916
Centro de Desarrollo Agroempresarial 2.762 1.512 41.056
Total Cundinamarca 19.606 5.738 297.288
Chocó Centro de Recursos Naturales, Industria y Biodiversidad 3.985 174 46.830
Total Choco 3.985 174 46.830
Huila Centro de Formación Agroindustrial 1.264 381 22.650
Centro Agroempresarial y Desarrollo Pecuario del Huila 875 593 21.002
Centro de Desarrollo Agroempresarial y Turístico del
1.030 395 21.276
Huila
Centro de la Industria, La Empresa y los Servicios 2.598 911 42.722
Centro de Gestión y Desarrollo Sostenible
1.281 632 36.244
Surcolombiano
Total Huila 7.048 2.912 143.894
Guajira Centro Industrial y de Energías Alternativas 1.332 429 31.690
Centro Agroempresarial y Acuícola 2.282 868 33.722
Total La Guajira 3.614 1.297 65.412
Magdalena Centro Acuícola y Agroindustrial de Gaira 1.734 587 32.248
Centro de Logística y Promoción Ecoturística del
1.621 1.381 32.248
Magdalena
Total Magdalena 3.355 1.968 64.496
Meta Centro Agroindustrial del Meta 3.489 899 23.074
Centro de Industria y Servicios del Meta 5.857 818 28.340
Total Meta 9.346 1.717 51.414
Nariño Centro Sur Colombiano de Logística Internacional 1.738 440 20.290
Centro Agroindustrial y Pesquero de la Costa Pacifica 1.779 291 31.480
Centro Internacional de Producción Limpia - Lope 1.191 517 38.150
Total Nariño 4.708 1.248 89.920
Norte de Centro de Formación para el Desarrollo Rural y Minero 6.388 1.051 42.678
Santander Centro de la Industria, la Empresa y los Servicios 10.727 1.144 55.754
Total Norte De Santander 17.115 2.195 98.432
Quindío Centro Agroindustrial 1.153 736 56.692
Centro Para el Desarrollo Tecnológico de la Construcción
1.238 514 39.536
la Industria
Centro de Comercio y Turismo 2.865 441 69.070
Total Quindío 5.256 1.691 165.298
Risaralda Centro Atención Sector Agropecuario 1.412 279 40.998
Centro de Diseño e Innovación Tecnológica Industrial 2.335 791 42.254
Total Risaralda 5.196 1.544 125.754
TECNICO
NOMBRE EDUCACION
REGIONAL SUPERIOR
OTROS
Santander Centro Atención Sector Agropecuario 1.396 374 29.184
Centro Industrial de Mantenimiento Integral 627 655 27.380
Centro Industrial del Diseño y la Manufactura 2.198 444 40.300
Centro de Servicios Empresariales y Turísticos 1.417 593 28.844
Centro Industrial y del Desarrollo Tecnológico 524 499 29.002
Centro Agroturístico 2.271 484 30.820
Centro Agroempresarial y Turístico de los Andes 2.289 265 20.904
Centro de Gestión Agroempresarial del Oriente 778 363 32.560
Total Santander 11.500 3.677 238.994 29
Sucre Centro de la Innovación, la Tecnología y los Servicios 2.801 263 55.896
Total Sucre 2.801 263 55.896
Tolima Centro Agropecuario la Granja 4.812 544 136.610
Centro de Industria y Construcción 5.301 1.628 115.056
Total Tolima 13.260 2.582 324.394
Valle Centro Agropecuario de Buga 1.564 1.046 36.748
Centro Latinoamericano de Especies Menores 5.256 1.092 28.428
Centro Náutico Pesquero de Buenaventura 907 383 51.918
Centro de Electricidad y Automatización Industrial - CEAI 1.807 826 21.264
Centro de la Construcción 940 606 18.086
Centro de Diseño Tecnológico Industrial 1.282 956 27.484
Centro Nacional de Asistencia Técnica a la Industria –
91 618 10.892
ASTIN
Centro de Gestión Tecnológica de Servicios 3.315 485 25.506
Centro de Tecnologías Agroindustriales 2.762 177 24.638
Centro de Biotecnología Industrial 3.123 568 29.622
Total Valle 21.047 6.757 274.586
Arauca Centro de Gestión y Desarrollo Agroindustrial de Arauca 2.318 325 13.752
Total Arauca 2.318 325 13.752
Casanare Centro Agroindustrial y Fortalecimiento Empresarial de
4.745 615 20.618
Casanare
Total Casanare 4.745 615 20.618
Putumayo Centro Agroforestal y Acuícola Arapaima 1.777 733 61.350
Total Putumayo 1.777 733 61.350
San Andrés Centro de Formación Turística, Gente de Mar y de
742 204 129.393
Servicios
Total San Andres 742 204 129.393
Amazonas Centro para la Biodiversidad y el Turismo del Amazonas 1.557 79 14.894
Total Amazonas 1.557 79 14.894
Guainía Centro Ambiental y Ecoturístico del Nororiente
521 140 8.356
Amazónico
Total Guainía 521 140 8.356
Guaviare Centro de Desarrollo Agroindustrial, Turístico y
1.625 423 14.440
Tecnológico del Guaviare
Total Guaviare 1.625 423 14.440
Vaupés Centro Agropecuario y de Servicios Ambientales Jiri –
152 41 2.928
Jirimo
Total Vaupés 152 41 2.928
Vichada Centro de Producción y Transformación Agroindustrial
379 170 8.972
de la Orinoquia
Total Vichada 379 170 8.972
TOTAL NACIONAL 267.612 92.001 4.478.309
Tabla 8. Metas Formación Complementaria por Centros de Formación

30
Centro de Gestión de Mercados, Logística y Tecnologías de La Información 83.616 72.388
Total Boyacá 182.788 134.127
Total Caldas 218.619 170.333
Total Cauca 155.210 131.162
Total Cesar 165.288 136.171
Cundinamarca Centro Industrial y Desarrollo Empresarial de Soacha 101.370 89.166 31
Total Huila 218.183 180.690
Total Meta 71.181 58.983
Total Norte de Santander 129.268 109.807
Total Tolima 541.409 350.372
Centro de Diseño Tecnológico Industrial 40.185 35.702 32
Total Valle 410.762 364.852
Casanere Centro Agroindustrial y Fortalecimiento Empresarial de Casanare 27.952 20.079
Guainía Centro Ambiental y Ecoturístico del Nororiente Amazónico 22.357 19.264
Total Guainía 22.357 19.264
Vaupés Centro Agropecuario y de Servicios Ambientales Jiri - Jirimo 4.579 3.646
Total Vaupés 4.579 3.646
Vichada Centro de Producción y Transformación Agroindustrial de la Orinoquia 13.033 10.421
Total Nacional 7.007.178 5.661.637
Tabla 9. Metas Desplazados por la Violencia por Centros de Formación

Centro de Diseño y Manufactura del Cuero 1.226 876
Total ATLANTICO 25.793 18.443
Centro de Electricidad, Electrónica y Telecomunicaciones 1.204 870
Centro de Tecnologías del Transporte 1.902 1.375 33
Centro Metalmecánico 963 696
Centro de Materiales Y Ensayos 1.438 1.040
Centro Minero 1.204 766
Centro Industrial de Mantenimiento y Manufactura 1.291 693
Centro de Procesos Industriales 1.028 745
Centro de Comercio y Servicios 1.038 753
Cesar Centro Biotecnológico del Caribe 10.286 7.288
Total CORDOBA 15.671 11.224
Centro de Desarrollo Agroempresarial 1.066 838
Guajira Centro Industrial y de Energías Alternativas 4.899 3.625
Total Guajira 10.157 7.094 34
Centro de Industria y Servicios del Meta
5.282 3.786
Total Meta 10.565 7.573
Centro Agroturístico 1.005 716
Guaviare Centro de Desarrollo Agroindustrial, Turístico y Tecnológico del
Guaviare 3.189 2.308 35
Vichada Centro de Producción y Transformación Agroindustrial de la Orinoquia 525 374
 PROGRAMAS DE FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL
 Ampliar el banco de entidades o abrir Convocatoria permanente, mediante el programa

ampliación de cobertura, para dar respuesta a las necesidades de formación de las
poblaciones vulnerables y posibilitar el acceso a un mayor número de colombianos.
 Incentivar el mejoramiento de las capacidades, competencias, habilidades y destrezas para el
trabajo de la población joven en condición de pobreza y vulnerabilidad, a través del programa
jóvenes en acción.
 Garantizar la existencia de convenios actualizados, en forma tal que permitan el desarrollo de
la articulación del SENA con la educación Media, en los términos establecidos en el
procedimiento del programa y en la normatividad vigente.
 Alcanzar mayor cobertura geográfica y facilitar el acceso de poblaciones distantes a los
Centros de Formación Profesional, remitirán la programación de aulas móviles en el formato
establecido para la programación de cada una de las Aulas Móviles.
 Metas:
Tabla 10. Metas de Técnico Laboral - Integración con la Media por Centros de Formación

Centro de Formación en Diseño, Confección y Moda. 500 500
Centro de Servicios de Salud 226 226
Centro Nacional Colombo Alemán 3.151 3.151 36
Centro de Gestión Industrial 837 837
Centro de Manufactura en Textiles y Cuero 382 382
Centro de Tecnologías del Transporte 233 233
Centro De Materiales Y Ensayos 522 522
Centro de Diseño y Metrología 522 522
Centro de Formación de Talento Humano en Salud - -
Total Distrito capital 37.084 37.084
Choco Centro de Recursos Naturales, Industria y Biodiversidad 2.018 2.018
Total Choco 2.018 2.018
Centro Agroempresarial y Desarrollo Pecuario del Huila 1.050 1.050 37
Total Meta 13.207 13.207
Centro de la Construcción 968 968
Putumayo Centro Agroforestal y Acuícola Arapaima 1.420 1.420 38
San Andres Centro de Formación Turística, Gente de Mar y de Servicios 666 666
Total San Andres 666 666
Vaupés Centro Agropecuario y de Servicios Ambientales Jiri – Jirimo 62 62
Total Vaupés 62 62
Vichada Centro de Producción y Transformación Agroindustrial de la Orinoquia 716 716
Tabla 11. Metas de Convenios Ampliación de Cobertura

NOMBRE REGIONAL CUPOS APRENDICES
Antioquia 4.250 4.250
Atlántico 9.930 9.930
Distrito Capital 23.923 23.923
Bolívar 3.510 3.510
Boyacá 150 150
Caldas 1.380 1.380
Cauca 1.200 1.200
Cesar 1.440 1.440
Córdoba 575 575
Cundinamarca 3.790 3.790
Huila 750 750
Magdalena 570 570
Meta 240 240
Norte de Santander 3.180 3.180
Quindío 1.050 1.050
Risaralda 2.138 2.138
Santander 4.760 4.760
Sucre 510 510
Tolima 2.350 2.350
Valle 9.825 9.825
 FORTALECIMIENTO DE COMPETENCIAS BÁSICAS EN GRADO NOVENO PARA ARTICULACIÓN

CON LA MEDIA
 Mejorar el perfil de los jóvenes que ingresarán a los programas articulados y optimizar el
desarrollo de las competencias técnicas allí previstas, se implementó el proyecto de
fortalecimiento de competencias básicas para grado noveno, para articulación con la
educación media en instituciones ya articuladas con el SENA.
39
 BIENESTAR AL APRENDIZ
 Fortalecer el perfil de los aprendices de manera integral promoviendo el desarrollo humano,

la apropiación de competencias socioemocionales que favorezcan el crecimiento personal y
el desempeño laboral, la disminución de la deserción de los aprendices y el aumento del nivel
de logro educativo en los mismos.
 Realizar el seguimiento a la implementación y coordinación del desarrollo de concursos tales
como Formula SENA ECO, Worldskills, SENASOFT, y Cocina Gourmet Colombiana y otros con
componente de innovación.
 Promover el desarrollo de competencias ciudadanas, el fortalecimiento del ser y la resolución
no violenta de conflictos. Se seguirá empoderando a los aprendices a través del sistema
democrático de elección de representantes y las instancias de trabajo con los mismos,
incentivando el fortalecimiento de habilidades blandas, tolerancia y sana convivencia.
 Propiciar espacios de fortalecimiento del ser y de la resolución no violenta de conflictos
dirigidos a los aprendices, con enfoque de cultura de paz a través del deporte, la cultura, el
arte y las demás acciones de bienestar.
a) Iniciativas: Cualificación de instructores – capacitación pedagógica,

profesionalización y posgrados, y Fortalecimiento de la Escuela Nacional de
Instructores
 Realizar el diagnóstico de necesidades en cada uno de los ejes de la ENI, se construyó e

institucionalizó a partir de los perfiles de instructores basados en las competencias laborales
definidas para cada una de las redes de conocimiento y sus áreas temáticas.
 Promover el desarrollo de por lo menos una acción de formación técnica y otra pedagógica
para cada uno de los instructores de planta de sus Centros.
b) Iniciativa: Acreditación de programas de formación en alta calidad

 Garantizar, promover, gestionar y mejorar permanentemente la calidad de las instituciones y

programas de educación y su impacto en la formación de los estudiantes.
 Realizar diferentes trámites ante el Ministerio de Educación Nacional de los programas en las
modalidades presencial, virtual y a distancia: Otorgamiento, ampliación, modificación,
renovación, autoevaluación y acreditación de alta calidad de los programas contando con el visto
bueno del Consejo Nacional de Acreditación.
40
c) Iniciativa: Apropiación de la Política SENNOVA, para la investigación aplicada de

la cultura de la innovación y el desarrollo tecnológico
 Crear y consolidar la capacidad de investigación aplicada, innovación y desarrollo tecnológico

en Centros de Formación Profesional.
 Fortalecer los programas de innovación, investigación y desarrollo tecnológico.
 Crear y fortaler los Grupos y semilleros de Investigación
 Crear nodos de tecnoparque y fortalecer la Red tecnoparques
 Crear Tecnoacademias y fortaler la Red de tecnoacademias
 Fortalecimiento de la oferta de servicios tecnológicos y la Red de Laboratorios en centros de
formación.
 Modernizar ambientes de aprendizaje, de apoyo a la investigación y la calidad de la formación
en los centros.
 Apropiar la metodología de extensionismo tecnológico para el escalamiento en las empresas
del sector productivo.
 Establecer la línea programática de apropiación de la ciencia y cultura de la innovación
mediante el registro de eventos, registro de ponencia al exterior, fomento de la innovación y
desarrollo tecnólogico en las empresas.
 Elaborar proyectos de formación y desarrollo tecnológico con el sector productivo y otros
actores de Ciencia y Tecnología.
 Metas:
Tabla 12. Metas de Innovación y Desarrollo Tecnológico
INDICADOR META 2016 META 2017
Beneficiarios en las empresas y gremios capacitados a través del programa

64.890 68.115
de Formación Continua Especializada
Competiciones realizadas 6 6
Proyectos de innovación y desarrollo tecnológico cofinanciados 301 313
Proyectos apoyados a través de grupos y semilleros de investigación
aplicada, innovación y/o desarrollo tecnológico en los Centros de formación 202 210
y con aprendices
Aprendices atendidos a través de Tecnoacademias 14.100 14.664
Proyectos con prototipo realizados en los laboratorios de Tecnoparque 618 643
Centros de formación con servicios tecnológicos fortalecidos 25 40
Centros de Formación actualizados y modernizados tecnológicamente 15 66
Fuente: Grupo de Innovación y Desarrollo Tecnológico – Dirección de Formación Profesional
d) Iniciativa: Certificaciones y titulaciones nacionales e internacionales

e) Iniciativa: Mejoramiento integral de ambientes de aprendizaje: infraestructura 41
y tecnología
 Modernizar y actualizar tecnológicamente los ambientes de aprendizaje de los Centros de

Formación mediante la implementación de la Convocatoria denominada “Innovación,
Modernización y Actualización Tectológica de los Ambientes de Aprendizaje”, en el marco
de las redes de conocimiento de acuerdo con los parámetros establecidos en la metodología
del Banco de Proyectos.
 Implementar el mantenimiento de maquinaria y equipo de ambientes de aprendizaje.
 Ampliarla capacidad de la plataforma tecnológica dando mayor cobertura y ampliación de los
servicios de conectividad y Centro de Datos.
 Optimizar el uso de equipos, software y servicios.
 Dotar terminales de acceso, equipos de cómputo, impresoras y periféricos.
f) Iniciativa: Fortalecimiento del Programa de Bilingüismo
 Garantizar que la formación se ejecute de manera presencial y contratar oportunamente los

instructores de idiomas para orientar presencialmente la totalidad de horas previstas en los
diseños curriculares para cada grupo de formación.
 Cumplir con lo establecido en el documento “Lineamientos Pedagógicos de la Estrategia de
Voluntarios 2017” del Programa Nacional de Bilingüismo para los Centros que cuenten con la
asignación de asistentes extranjeros (voluntarios).
 Aplicar la prueba diagnóstica de inglés a todos los aprendices que inicien su etapa lectiva y la
prueba de certificación máximo en el último trimestre de su etapa lectiva.
 Impartir formación complementaria presencial en lenguas en estado de ejecución en Sofia
Plus (inglés, francés, portugués, español como Segunda Lengua y Chino Mandarín) y el
programa virtual “English Dot Works”.
 Implementar el aprendizaje de idiomas extranjeros en comunidades indígenas, comunidades
etnoculturales en entornos propios e idiomas extranjeros para personas en condiciones de
discapacidad.
 Metas:
Tabla 13. Metas de Formación Bilinguismo – Virtual por Centros de Formación

42
Centro de Operación y Mantenimiento Minero 1.920 1.563 43
Guajira Centro Industrial y de Energías Alternativas 1.920 1.563
Valle Centro Agropecuario de Buga 1.920 1.563 44
TOTAL NACIONAL 839.040 683.043
g) Iniciativa: Consolidación del Centro Nacional de Formación virtual
 Emitir concepto sobre el estudio de viabilidad técnica, económica y jurídica para la creación
del Centro Nacional de Formación Virtual y a Distancia, de acuerdo con la propuesta enviada
y los criterios establecidos.

 Estructurar el equipo virtual a nivel nacional.
 Resultado Previsto:
 .
 Atender a poblaciones ubicadas en regiones apartadas, con dificultades de movilidad y de
conectividad.
 Administrar, gestionar y usar los recursos en la plataforma LMS institucional.
 Adecuar los programas a modalidad virtual y a distancia.
 Hacer seguimiento a la ejecución de la formación virtual y a distancia
 Metas:
Tabla 14. Metas de Formación Virtual por Centros de Formación (*)

45
Centro para el Desarrollo del Hábitat y la Construcción 22.080 18.408
Caquetá Centro Tecnológico de la Amazonia 14.880 12.457 46
Total Meta 16.800 14.020
Centro para el Desarrollo Tecnológico de la Construcción la Industria 44.264 37.021
Centro de Gestión Agroempresarial del Oriente 13.642 11.449 47
Total Tolima 289.207 242.670
Total Valle 136.559 114.755
Guaviare 7.516 6.368
Total Vaupés 0 0
TOTAL NACIONAL 3.052.064 2.553.794
(*) Incluye Formación Titulada, Complementaria y Bilingüismo
a) Iniciativas: SENA rural, más productividad y mejores ingresos Iniciativa;

Programa SENA emprende rural (SER)
 Fortalecer el Programa de Jóvenes Rurales Emprendedores

 Facilitar las políticas nacionales de reintegración, reconciliación y consolidación de la paz en
las regiones rurales afectadas por el conflicto interno.
 Estructurar una metodología de desarrollo de la formación orientada al fortalecimiento socio-
productivo y cualificación para la población rural.
 Fortalecer el Programa AGROSENA con los proyectos de Reconversión ganadera,
ortalecimiento agropecuario y Empleo rural. 48
 Ampliar la oferta de formación en los sectores de: Infraestructura, BPO y Contact Center y
Manufactura textil y confecciones.
 Implementar el enfoque de derechos, diferencial y de género, teniendo en cuenta la
diversidad de género, étnica y cultural, y que se adopten medidas para las poblaciones y los
colectivos más humildes y más vulnerables.
 Metas:
Tabla 15. Metas SENA Emprende Rural por Centros de Formación
NOMBRE REGIONAL NOMBRE CETNRO CUPOS APRENDICES

2.770 2.620
Antioqueño
Centro Minero 0 0
Centro de Operación y Mantenimiento Minero 0 0
Chocó Centro de Recursos Naturales, Industria y Biodiversidad 3.225 2.925 49
Guajira Centro Agroempresarial y Acuícola 3.725 3.175
Total Guajira 3.725 3.175
1.465 1.340
Guaviare
Vaupés Centro Agropecuario y de Servicios Ambientales Jiri - Jirimo 1.050 650
Total Vaupés 1.050 650
TOTAL NACIONAL 205.116 188.980 50
Fuente: Grupo de Gestión de la Información y Evaluación de Resultados – Dirección de Planeación
b) Iniciativa: Formar trabajadores en los sectores estratégicos del PND

c) Iniciativa: Contribución del SENA a la conformación del Sistema y Marco
Nacional de Cualificaciones
 Garantiza la movilidad y progreso de las personas en el mercado laboral y educativo a través del
Marco Nacional de Cualificación para el reconocimiento formal de las competencias adquiridas
por las personas no solo a través de actividades educativas, sino también, como resultado de la
experiencia.
 Ofrecer al sector productivo la Metodología de Gestión del Talento Humano por Competencias,
como herramienta que fortalece la gestión humana en las organizaciones.
 Diseñar los catálogos de cualificaciones de los temas priorizados, teniendo en cuenta las fases:
caracterización, análisis de requerimientos, diseño de las Cualificaciones (Formación Profesional
y Certificación de Competencias), diseño de un Sistema de Equivalencias y Créditos de
Aprendizaje y el diseño del Catálogo de Cualificaciones.
d) Iniciativa: Permanencia en la cadena: aspirante-aprendiz-titulado y/o

certificado- vinculado al trabajo
 Promover la suscripción de convenios con Instituciones de Educación Superior Públicas y

Privadas, con el objetivo de aunar esfuerzos institucionales para facilitar la continuidad de los
egresados del SENA de programas técnicos y tecnológicos, a programas del ciclo universitario
con el reconocimiento de los aprendizajes adquiridos.
 Incluir en los convenios vigentes la cadena de formación, propicien la elaboración y ejecución
de los planes operativos y actas de acuerdo de homologación correspondientes.
e) Iniciativa estratégica: Cooperación internacional y alianzas para impulsar los
servicios de la Entidad
 Realizar convenios y alianzas de cooperación de transferencia de conocimientos y tecnología

para incrementar la productividad de las empresas y regiones.
 Brindar soporte a los ámbitos tecnológicos, académicos y de transferencia de conocimientos, así 51
como los proyectos de cooperación al desarrollo en el marco de la política exterior de Colombia.
 Fortalecer su oferta de formación, así como los programas de Formación Continua Especializada
a fin de que las convocatorias de estos programas respondan a estándares internacionales; por
lo cual se buscará apoyo del Ministerio de Trabajo y Seguridad Social de España y de la Agencia
Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo AECID.
 Realizar la Transferencia de tecnología y conocimiento a través de herramientas como:
Capacitación de instructores y aprendices; certificación internacional de personas, programas
de formación y Centros de Formación; instalación de equipos y nuevas tecnologías para
ambientes de Formación; donación de licencias de software y otras herramientas de
aprendizaje; y, visitas técnicas a institutos de investigación, universidades y empresas.
 Apoyar el proceso de Normalización de Competencias con el fin de identificar países y
potenciales aliados internacionales para intercambiar normas de competencia laboral, de
acuerdo a necesidades del sector del país y así mismo apoyar los eventos de las mesas con la
participación de expertos internacionales. Para ello se gestionará alianzas estratégicas con
organismo internacionales especializados en la materia como la OIT-CINTERFOR, el CONOCER de
México y el Reino Unido para caso de las mesas sectoriales.
B. Objetivo: Conectar a las personas certificadas por competencias
laborales con el trabajo
Ilustración 4. Objetivo e iniciativas para conectar a las personas certificadas por competencias laborales con el trabajo
Misional y de Gobierno 52
•a) Fortalecer las condiciones de empleabilidad de las personas

mediante la certificación en competencias Laborales.
•b) Acreditar al SENA como Organismo evaluador de la conformidad

Conectar a las personas ante la ONAC (ISO 17204), en Áreas reguladas y Áreas no reguladas.
certificadas por competencias
laborales con el trabajo •c) Implementación Nueva metodología de normalización.
•d) Acreditación del SENA como Unidad normalizadora de

Competencias ante MCIT e ICONTEC
a) Iniciativa: Fortalecer las condiciones de empleabilidad de las personas mediante

la certificación en competencias Laborales
 Promover y reconocer el aprendizaje y la experticia adquirida a lo largo de la vida laboral.

 Evaluar y Certificar las Competencias Laborales para reconocer las habilidades y destrezas de los
colombianos con el fin de desempeñar una determinada función en el sector productivo, a partir
de estándares de calidad del desempeño laboral establecidos en Normas Sectoriales de
Competencia Laboral.
 Metas:
Tabla 16. Metas Evaluación y Certificación de Competencias Laborales por Centros de Formación
NUMERO DE
NOMBRE NUMERO DE PERSONAS
NOMBRE CENTRO CERTIFICACIONES
REGIONAL EVALUACIONES EVALUADAS
EXPEDIDAS
Antioquia Centro de los Recursos Naturales Renovables - La Salada 1.128 769 1.019
Centro de Formacion Profesional Minero Ambiental 243 197 232
NUMERO DE
EXPEDIDAS
Centro de Diseño y Manufactura del Cuero 615 430 554
Centro de Formación en Diseño, Confección y Moda. 1.221 967 1.110
Centro para el Desarrollo del Hábitat y la Construcción 1.998 1.630 1.816
Centro de Tecnología de la Manufactura Avanzada. 2.075 1.690 1.887
Centro Tecnológico del Mobiliario 1.420 1.025 1.291
Centro Tecnológico de Gestión Industrial 1.256 874 1.130
Centro de Comercio 2.317 1.955 2.152
Centro de Servicios de Salud 1.977 1.690 1.816
Centro de Servicios y Gestión Empresarial 2.131 1.898 1.938 53
Complejo Tecnológico para la Gestión Agroempresarial 471 336 424
Complejo Tecnológico Minero Agroempresarial 896 784 807
Centro de la Innovación, la Agroindustria y el Turismo 1.909 1.415 1.717
Complejo Tecnológico Agroindustrial, Pecuario y Turístico 1.906 1.604 1.715
Complejo Tecnológico, Turístico y Agroindustrial del
245 126 223
Occidente Antioqueño
Total Antioquia 13.108 10.682 11.922
Atlántico Centro para el Desarrollo Agroecológico y Agroindustrial 2.641 2.156 1.991
Centro Nacional Colombo Alemán 1.291 1.099 1.650
Centro Industrial y de Aviación 2.300 1.358 1.892
Total Atlántico 8.562 6.828 7.786
Distrito Capital Centro de Tecnologías para la Construcción y la Madera 4.928 2.625 4.636
Centro de Electricidad, Electrónica y Telecomunicaciones 2.460 1.962 2.137
Centro de Gestión Industrial 2.895 2.308 2.532
Centro de Manufactura en Textiles y Cuero 1.492 1.204 1.184
Centro de Tecnologías del Transporte 3.980 2.953 3.651
Centro Metalmecánico 1.483 1.183 1.349
Centro De Materiales Y Ensayos 1.158 923 1.053
Centro de Diseño y Metrología 1.194 952 1.085
Centro para la Industria de la Comunicación Gráfica 1.085 865 987
Centro de Gestión de Mercados, Logística y Tecnologías
2.056 1.989 1.989
de La Información
Centro de Formación de Talento Humano en Salud 2.062 1.904 1.974
Centro de Gestión Administrativa 4.484 3.960 4.215
Centro de Servicios Financieros 2.425 2.308 2.199
Centro Nacional de Hotelería, Turismo y Alimentos 3.257 2.683 2.897
Centro de Formación en Actividad Física y Cultura 1.230 1.038 1.020
Total Distrito Capital 36.189 28.857 32.908
Bolívar Centro Agroempresarial y Minero 941 807 856
Centro Internacional Náutico, Fluvial y Portuario 1.284 964 1.167
Centro para a Industria Petroquímica 1.284 964 1.167
Centro de Comercio y Servicios 856 746 779
Total Bolívar 4.365 3.481 3.969
Boyacá Centro de Desarrollo Agropecuario y Agroindustrial 609 486 576
Centro Minero 1.331 1.061 1.186
Centro de Gestión Administrativa y Fortalecimiento
1.509 1.203 1.370
Empresarial
Centro Industrial de Mantenimiento y Manufactura 1.807 1.441 1.647
Total Boyacá 5.256 4.191 4.779
Caldas Centro para la Formación Cafetera 2.846 1.786 2.561
Centro de Automatización Industrial 601 601 554
Centro de Procesos Industriales 945 761 862
Centro Pecuario y Agroempresarial 1.093 1.053 977
Total Caldas 6.382 5.089 5.804
Caqutá Centro Tecnológico de la Amazonia 951 758 864
Total Caquetá 951 758 864
NUMERO DE
EXPEDIDAS
Caca Centro Agropecuario 1.075 858 979
Centro de Teleinformática y Producción Industrial 1.255 1.000 1.141
Total Cauca 3.585 2.858 3.261
Cesar Centro Biotecnológico Del Caribe 1.609 1.283 1.463
Centro Agroempresarial 1.609 1.283 1.464
Centro de Operación y Mantenimiento Minero 1.610 1.284 1.464
Total Cesar 4.828 3.850 4.391
Córdoba Centro Agropecuario y de Biotecnología el Porvenir 981 963 1.098 54
Centro de Comercio, Industria y Turismo de Córdoba 1.434 963 1.098
Total Córdoba 2.415 1.926 2.196
Cundinamarca Centro Industrial y Desarrollo Empresarial de Soacha 4.197 3.347 3.817
Centro de Desarrollo Agroindustrial y Empresarial 2.853 2.275 2.594
Centro Agroecológico y Empresarial 1.901 1.515 1.728
3.201 2.553 2.912
Empresarial
Centro de Biotecnología Agropecuaria 4.581 3.652 4.165
Centro de Desarrollo Agroempresarial 4.612 3.678 4.194
Total Cundinamrca 21.345 17.020 19.410
Chocó Centro de Recursos Naturales, Industria y Biodiversidad 627 500 570
Total Chocó 627 500 570
Huila Centro de Formación Agroindustrial 1.095 838 996
Centro Agroempresarial y Desarrollo Pecuario del Huila 1.094 838 995
Centro de Desarrollo Agroempresarial y Turístico del
999 745 909
Huila
Centro de la Industria, La Empresa y los Servicios 2.380 2.112 2.164
Centro de Gestión y Desarrollo Sostenible Surcolombiano 1.286 932 1.169
Total Huila 6.854 5.465 6.233
Guajira Centro Industrial y de Energías Alternativas 943 747 866
Centro Agroempresarial y Acuícola 929 746 836
Total Guajira 1.872 1.493 1.702
Magdalena Centro Acuícola y Agroindustrial de Gaira 2.718 2.167 2.471
Centro de Logística y Promoción Ecoturística del
1.338 1.067 1.217
Magdalena
Total Magdalena 4.056 3.234 3.688
Meta Centro Agroindustrial del Meta 1.209 964 1.100
Centro de Industria y Servicios del Meta 2.457 1.959 2.234
Total Meta 3.666 2.923 3.334
Nariño Centro Sur Colombiano de Logística Internacional 1.414 1.126 1.285
Centro Agroindustrial y Pesquero de la Costa Pacifica 1.364 1.088 1.241
Centro Internacional de Producción Limpia - Lope 2.095 1.671 1.905
Total Nariño 4.873 3.885 4.431
Norte de Centro de Formación para el Desarrollo Rural y Minero 669 534 608
Santander Centro de la Industria, la Empresa y los Servicios 1.357 1.082 1.234
Total Norte de Santander 2.026 1.616 1.842
Quindío Centro Agroindustrial 753 632 588
Centro Para el Desarrollo Tecnológico de la Construcción
623 453 550
la Industria
Centro de Comercio y Turismo 810 658 850
Total Quindío 2.186 1.743 1.988
Risaralda Centro Atención Sector Agropecuario 1.550 1.329 1.350
Centro de Diseño e Innovación Tecnológica Industrial 2.262 1.709 2.089
Total Risaralda 5.212 4.156 4.739
Santander Centro Atención Sector Agropecuario 2.282 2.072 2.065
Centro Industrial de Mantenimiento Integral 2.445 2.029 2.282
Centro Industrial del Diseño y la Manufactura 2.608 1.426 2.228
Centro de Servicios Empresariales y Turísticos 2.244 1.810 2.011
NUMERO DE
EXPEDIDAS
Centro Industrial y del Desarrollo Tecnológico 3.782 2.982 3.489
Centro Agroturístico 1.634 1.294 1.456
Centro Agroempresarial y Turístico de los Andes 1.413 1.327 1.359
Centro de Gestión Agroempresarial del Oriente 1.196 1.097 1.118
Total Santander 17.604 14.037 16.008
Sucre Centro de la Innovación, la Tecnología y los Servicios 920 734 837
Total Sucre 920 734 837
Tolima Centro Agropecuario la Granja 1.024 816 931
Centro de Industria y Construcción 936 747 852 55
Total Tolima 3.121 2.489 2.839
Valle Centro Agropecuario de Buga 1.923 1.552 1.748
Centro Latinoamericano de Especies Menores 1.496 1.211 1.361
Centro Náutico Pesquero de Buenaventura 1.139 870 1.036
Centro de Electricidad y Automatización Industrial - CEAI 1.851 1.429 1.684
Centro de la Construcción 2.850 2.279 2.590
Centro de Diseño Tecnológico Industrial 2.137 1.740 1.943
Centro Nacional de Asistencia Técnica a la Industria -
712 528 648
ASTIN
Centro de Gestión Tecnológica de Servicios 3.561 2.830 3.238
Centro de Tecnologías Agroindustriales 1.139 1.010 1.036
Centro de Biotecnología Industrial 1.709 1.316 1.554
Total Valle 18.517 14.765 16.838
Arauca Centro de Gestión y Desarrollo Agroindustrial de Arauca 782 624 711
Total Arauca 782 624 711
Casanare Centro Agroindustrial y Fortalecimiento Empresarial de
1.202 958 1.093
Casanare
Total Casanare 1.202 958 1.093
Putumayo Centro Agroforestal y Acuícola Arapaima 706 563 642
Total Putumayo 706 563 642
San Andrés Centro de Formación Turística, Gente de Mar y de
392 313 357
Servicios
Total San Andrés 392 313 357
Amazonas Centro para la Biodiversidad y el Turismo del Amazonas 158 126 143
Total Amazonas 158 126 143
Guainía Centro Ambiental y Ecoturístico del Nororiente
158 126 143
Amazónico
Total Guainía 158 126 143
Guaviare Centro de Desarrollo Agroindustrial, Turístico y
196 156 179
Tecnológico del Guaviare
Total Guaviare 196 156 179
Vaupés Centro Agropecuario y de Servicios Ambientales Jiri -
158 126 143
Jirimo
Total Vaupés 158 126 143
Vichada Centro de Producción y Transformación Agroindustrial de
158 126 143
la Orinoquia
Total Vichada 158 126 143
TOTAL NACIONAL 191.130 152.406 173.802
Tabla 17. Metas Certificación de Competencias Laborales por Centros de Formación - Colocados
PERSONAS
NOMBRE PERSONAS
NOMBRE CENTRO CERTIFICADAS -
REGIONAL CERTIFICADAS
COLOCADAS
Antioquia Centro de los Recursos Naturales Renovables - La Salada 699 143
PERSONAS
NOMBRE PERSONAS
COLOCADAS
Centro de Formación en Diseño, Confección y Moda. 879 179
Centro Para el Desarrollo del Hábitat y la Construcción 1.482 292
Centro de Tecnología de la Manufactura Avanzada. 1.537 311
Centro Tecnológico del Mobiliario 932 190
Centro Tecnológico de Gestión Industrial 795 162
Centro de Comercio 1.778 360
Centro de Servicios de Salud 1.537 311 56
Centro de Servicios y Gestión Empresarial 1.726 333
Complejo Tecnológico para la Gestión Agroempresarial 306 62
Complejo Tecnológico Minero Agroempresarial 713 146
Centro de la Innovación, la Agroindustria y el Turismo 1.288 258
Complejo Tecnológico Agroindustrial, Pecuario y Turístico 1.459 287
115 20
Antioqueño
Atlántico Centro para el Desarrollo Agroecológico y Agroindustrial 1.956 310
Centro Nacional Colombo Alemán 1.094 301
Centro Industrial y de Aviación 1.145 280
Distrito Capital Centro de Tecnologías para la Construcción y la Madera 2.388 477
Centro de Electricidad, Electrónica y Telecomunicaciones 1.784 419
Centro de Gestión Industrial 2.099 419
Centro de Manufactura en Textiles y Cuero 1.154 230
Centro de Tecnologías del Transporte 2.650 530
Centro Metalmecánico 1.076 215
Centro de Materiales y Ensayos 839 215
Centro de Diseño y Metrología 866 204
1.889 209
Información
Centro de Formación de Talento Humano en Salud 1.837 367
Centro de Gestión Administrativa 3.603 727
Centro de Servicios Financieros 2.099 419
Centro Nacional de Hotelería, Turismo y Alimentos 2.230 472
Centro de Formación en Actividad Física y Cultura 944 188
Bolívar Centro Agroempresarial y Minero 734 147
Centro Internacional Náutico, Fluvial y Portuario 877 176
Centro para a Industria Petroquímica 877 176
Total Bolívar 3.166 634
Boyacá Centro de Desarrollo Agropecuario y Agroindustrial 459 118
Centro Minero 946 201
Centro de Gestión Administrativa y Fortalecimiento Empresarial 1.093 209
Centro Industrial de Mantenimiento y Manufactura 1.314 234
Total Boyacá 3.812 762
Caldas Centro para la Formación Cafetera 1.625 326
Centro de Automatización Industrial 554 108
Centro Pecuario y Agroempresarial 961 190
Total Caldas 4.629 925
Caquetá Centro Tecnológico de la Amazonia 689 138
Total Caquetá 689 138
PERSONAS
NOMBRE PERSONAS
COLOCADAS
Cauca Centro Agropecuario 780 156
Centro de Teleinformática y Producción Industrial 910 182
Total Cauca 2.600 520
Cesar Centro Biotecnológico Del Caribe 1.167 240
Centro Agroempresarial 1.167 210
Centro de Operación y Mantenimiento Minero 1.168 250
Total Cesar 3.502 700
Córdoba Centro Agropecuario y de Biotecnología el Porvenir 875 139 57
Centro de Comercio, Industria y Turismo de Córdoba 876 212
Total Córdoba 1.751 351
Cundinamarca Centro Industrial y Desarrollo Empresarial de Soacha 3.044 608
Centro de Desarrollo Agroindustrial y Empresarial 2.069 414
Centro Agroecológico y Empresarial 1.378 275
2.322 464
Empresarial
Centro de Biotecnología Agropecuaria 3.322 666
Centro de Desarrollo Agroempresarial 3.345 668
Total Chocó 454 91
Centro Agroempresarial y Desarrollo Pecuario del Huila 762 153
Centro de Desarrollo Agroempresarial y Turístico del Huila 678 136
Centro de la Industria, La Empresa y los Servicios 1.921 384
Total Huila 4.971 994
La Guajira Centro Industrial y de Energías Alternativas 680 141
Centro Agroempresarial y Acuícola 677 131
Total Guajira 1.471 295
Magdalena Centro Acuícola y Agroindustrial de Gaira 1.971 395
Total Magdalena 2.942 589
Meta Centro Agroindustrial del Meta 877 175
Centro de Industria y Servicios del Meta 1.782 357
Total Meta 2.659 532
Nariño Centro Sur Colombiano de Logística Internacional 1.024 185
Centro Agroindustrial y Pesquero de la Costa Pacifica 990 206
Centro Internacional de Producción Limpia - Lope 1.520 315
Total Nariño 3.534 706
Norte de Santander Centro de Formación para el Desarrollo Rural y Minero 485 98
Centro de la Industria, la Empresa y los Servicios 984 196
Total Norte de Santander 1.469 294
Quindio Centro Agroindustrial 488 108
Centro Para el Desarrollo Tecnológico de la Construcción la
450 100
Industria
Total Quindío 1.585 317
Risaralda Centro Atención Sector Agropecuario 1.204 245
Centro de Diseño e Innovación Tecnológica Industrial 1.526 260
Total Risaralda 3.780 755
Santander Centro Atención Sector Agropecuario 1.920 390
Centro Industrial de Mantenimiento Integral 1.876 380
Centro Industrial del Diseño y la Manufactura 1.327 339
Centro de Servicios Empresariales y Turísticos 1.656 340
Centro Industrial y del Desarrollo Tecnológico 2.687 450
PERSONAS
NOMBRE PERSONAS
COLOCADAS
Centro Agroturístico 1.130 221
Centro Agroempresarial y Turístico de los Andes 1.184 253
Centro de Gestión Agroempresarial del Oriente 987 180
Sucre Centro de la Innovación, la Tecnología y los Servicios 667 134
Total Sucre 667 134
Tolima Centro Agropecuario la Granja 743 149
Centro de Industria y Construcción 679 136
Total Tolima 2.264 453
Valle Centro Agropecuario de Buga 1.412 284
Centro Latinoamericano de Especies Menores 1.101 220
Centro Náutico Pesquero de Buenaventura 791 158
Centro de Electricidad y Automatización Industrial - CEAI 1.300 260
Centro de la Construcción 1.916 418
Centro de Diseño Tecnológico Industrial 1.582 316
Centro de Gestión Tecnológica de Servicios 2.644 528
Centro de Tecnologías Agroindustriales 1.005 166
Centro de Biotecnología Industrial 1.198 239
Casanare Centro Agroindustrial y Fortalecimiento Empresarial de Casanare 871 175
Total Casanare 871 175
Putumayo Centro Agroforestal y Acuícola Arapaima 512 103
Total Putumayo 512 103
142 29
Guaviare
Total Guavire 142 29
Vichada Centro de Producción y Transformación Agroindustrial de la
114 23
Orinoquia
b) Iniciativa: Acreditar al SENA como Organismo evaluador de la conformidad ante

la ONAC (ISO 17204), en Áreas reguladas y Áreas no reguladas
 Acreditar al SENA como Organismo Evaluador de la Conformidad (OEC) ante el Organismo

Nacional de Certificación (ONAC).
 Posicionar al SENA como Organismo Público Evaluador y Certificador de Competencias Laborales
a nivel nacional para afrontar el reto de cualificar a los trabajadores según las exigencias del
sector productivo.
c) Iniciativa: Implementación Nueva metodología de normalización
59
 Fortalecer las instancias de concertación a través de las Mesas Sectoriales, las cuales están
conformadas por representantes de los sectores productivos, gubernamental y académico, que
son lideradas por el SENA, las cuales contribuyen a la pertinencia y a la calidad de la formación.
 Formular y desarrollar proyectos de normalización y certificación de competencias laborales, la

identificación de necesidades de formación y validación de programas, aportan elementos para
el análisis de la oferta de formación y de ocupaciones y se constituyen en una instancia de
consulta y propuesta de normativas y legislación, productos con los cuales contribuyen a la
pertinencia y calidad de la formación en el País, así como a la construcción del Marco de Nacional
de Cualificaciones que facilite la formación y el aprendizaje permanente y facilite el
reconocimiento de la formación, las competencias y las experiencias previas.
 Focalizar en las Mesas Sectoriales los Ejes Estratégicos de Gestión, Representatividad,
Divulgación e Iniciativas, atendiendo recomendaciones obtenidas en la evaluación externa
realizada a éstas en el año 2014.
 PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINUA ESPECIALIZADA
 Ejecutar acciones de formación realizadas por las empresas, gremios y asociaciones para a
atender las necesidades específicas de formación, capacitación y actualización del talento
humano vinculado a las empresas y/o a su cadena productiva, que contribuyan al mejoramiento
de la competitividad nacional.
 Ofertar a las empresas que presenten proyectos de formación diseñados a la medida de sus
necesidades, logrando que los trabajadores en todos los niveles ocupacionales de la empresa
mejoren y amplíen capacidades, habilidades y conocimientos específicos necesarios para
aumentar el rendimiento productivo para el beneficio estratégico de las empresas.
 Suscribir convenios especiales de cooperación con las entidades para cofinanciar acciones de
formación integradas en un proyecto que realiza la organización con base en sus necesidades
puntuales. Las modalidades de participación en el Programa a través de proyectos de empresa
Individual, empresas agrupadas y gremios
d) Iniciativa: Acreditación del SENA como Unidad normalizadora de Competencias
ante MCIT e ICONTEC
 Continuar con las gestiones necesarias para constituir al SENA como Unidad Sectorial de
Normalización, de acuerdo con lo establecido en la Resolución 0228 de 2009, expedida por el
Ministerio de Comercio, Industria y Turismo “Por la cual se integra y ajusta la normatividad en 60
materia de Unidades Sectoriales de Normalización”.
 Cumplir estrictamente con lo establecido en la “Guía de Normalización de Competencias

Laborales” publicada en la plataforma CompromISO (http://compromiso.sena.edu.co) y en el
reglamento de la Unidad que apruebe la Dirección de Regulación del Ministerio de Comercio,
Industria y Turismo con e fin de obtener un sello adicional de calidad.
 Obtener la acreditación como “Unidad Sectorial de Normalización de Competencias Laborales”.

El tiempo de Consulta Pública de las Normas Sectoriales de Competencia Laboral será de 60 días
calendario, cumpliendo lo establecido en la reglamentación nacional e internacional relacionada
con organismos de normalización.
C. Objetivo: Fortalecer el proceso de emprendimiento y empresarismo
Ilustración 5. Objetivo e iniciativa para fortalecer el proceso de emprendimiento y empresarismo
•a) Implementar la cátedra de emprendimiento SENA en la formación

profesional integral.
•b) Modernización el Fondo Emprender

Fortalecer el proceso de
emprendimiento y • c) Internacionalización del emprendimiento SENA
empresarismo
•d) Implementación de los Laboratorios de ideación
•e) Programa SENA Emprende Rural (SER)

a) Iniciativa: Implementar la cátedra de emprendimiento SENA en la formación
profesional integral
Entrarán en operación los Small Business Development Centres (SBDC) SENA, modelo de la Universidad
de Texas y se consolidara la Red nacional SBDC, conformada por 33 redes regionales con operación en
los ciento diez y siete (117) centros de formación del SENA. Este estandarizará la cadena de valor,
portafolio de servicios, ciclos y tiempos por servicio, y el número de asesores se asignará de acuerdo a
las metas definidas para cada centro SBDC.
61
Para la implementación del modelo de medición de impacto económico se contará con el aplicativo
NeoSerra, para el monitoreo, control y seguimiento de la ejecución de cada SBDC y de cada asesor. Así
mismo, servirá como un factor diferenciador que permitirá al programa SBDC sobresalir entre todos los
programas de asistencia a los emprendedores y empresarios de Colombia e integrarse con la red global
SBDC. El modelo SBDC SENA integra los programas de emprendimiento y SENA Emprende Rural (SER).
 Establecer una alianza estratégica con una entidad académica de talla mundial para el diseño,
desarrollo e implementación de la catedra de emprendimiento SENA.
 Con la cátedra de emprendimiento SENA para aprendices y emprendedores en general. Esta

cátedra será diseñada y desarrollada con el apoyo de la Dirección de Formación del SENA y un
organismo internacional especializado en educación para el emprendimiento.
 Metas:
Tabla 18. Metas de Emprendimiento
PYMES CON ACOMPAÑAMIENTO EMPRESAS CONSTITUIDAS A

NOMBRE REGIONAL
Y SEGUIMIENTO PARTIR DEL ASESORAMIENTO
Antioquia 184 156
Atlántico 100 151
Distrito Capital 185 176
Bolívar 61 75
Boyacá 169 209
Caldas 50 31
Caquetá 85 115
Cauca 89 107
Cesar 42 47
Córdoba 28 31
Cundinmarca 157 234
Chocó 38 56
Huila 224 321
Guajira 43 68
Magdalena 28 31
Meta 38 56
Nariño 109 155
Norte de Santader 43 68
Quindío 47 59
Risaralda 47 59
Santander 88 86
Sucre 66 87
Tolima 99 131
Valle 170 230
Arauca 52 71
Casanare 19 28
Putumayo 33 44
San Andrés 38 56
Amazonas 14 15
Guainía 19 28
Guaviare 19 28
Vaupés 14 15
Vichada 14 15 62
b) Iniciativa: Modernización del Fondo Emprender
 Fortalecer el esquema de servicio y operación del programa de Emprendimiento y Fondo

Emprender basado en las buenas prácticas establecidas por la Universidad de Texas USA, en el
marco de la implementación del modelo SBDC.
 Transferir el modelo de validación temprana por parte de la aceleradora de negocios Mass
Challenge con sede en Boston- Estados Unidos, al 100% de los líderes regionales de Red, al cierre
del primer semestre del 2017 que permita mejorar los niveles de eficiencia, eficacia y efectividad
de los planes de negocio presentados por los emprendedores a partir de la asesoría.
 Realizar el primer concurso nacional de emprendimiento, en el segundo semestre del 2017 que
convoque a los mejores emprendedores beneficiarios Fondo Emprender para el mejoramiento
de los niveles de sostenibilidad y escalabilidad empresarial.
 Metas:
Tabla 19. Metas de Fondo Emprender por Centros de Formación
Empresas Creadas por el Fondo Total empleos Potenciales

NOMBRE REGIONAL
Emprender Fondo Emprender (Megameta)
Antioquia 83 1.037
Atlántico 41 513
Distrito Capital 83 1.037
Bolívar 26 325
Boyacá 62 774
Caldas 22 275
Caquetá 28 350
Cauca 34 424
Cesar 18 225
Córdoba 12 150
Cundinmarca 64 799
Chocó 13 163
Huila 87 1.087
Guajira 18 225
Magdalena 12 150
Meta 16 200
Empresas Creadas por el Fondo Total empleos Potenciales
NOMBRE REGIONAL
Emprender Fondo Emprender (Megameta)
Nariño 42 524
Norte de Santader 18 225
Quindío 20 250
Risaralda 20 250
Santander 40 499
Sucre 22 275
Tolima 38 474
Valle 74 924
Arauca 17 213
Casanare 6 75 63
Putumayo 11 138
San Andrés 13 163
Amazonas 4 50
Guainía 6 75
Guaviare 6 75
Vaupés 4 50
Vichada 4 50
TOTAL NACIONAL 964 12.044
c) Iniciativa: Internacionalización del emprendimiento SENA
 Consolidar la participación de la Red SBDC SENA en la Red global de los SBDC, para dar una mayor
exposición al programa y así consolidarse como uno de los ecosistemas de emprendimiento de
mayor importancia en América Latina. Así mismo se busca con este proceso de
internacionalización la captación de recursos de capital provenientes de entes multilaterales y
organismos internacionales.
d) Iniciativa: Implementación de los Laboratorios de ideación
 Acciones a desarrollar
 Implementar 5 laboratorios de ideación como paso obligatorio en el proceso del emprendedor,

cuyo objetivo es la validación temprana de productos y mercados y la consecución de un
producto o servicio mínimo viable. Los laboratorios de ideación serán implementados con el
acompañamiento de la aceleradora de negocios MassChallenge con sede en Boston- Estados
Unidos. Lo anterior busca asegurar una mayor tasa de sostenibilidad empresarial de las
empresas creadas por los programas de emprendimiento SENA y Fondo Emprender en un
horizonte de 5 años desde su creación.
e) Iniciativa: Programa SENA Emprende Rural (SER)
 Integrar las acciones del programa SER al modelo de atención de los centros Small Business
Development Centers (SBDC) - SENA para aportar a la cadena de valor del emprendimiento.
 Desarrollar capacidades y competencias técnicas, empresariales y ocupacionales en la población
rural mediante procesos formativos, creación, acompañamiento y fortalecimiento de las iniciativas
productivas rurales. Aportar insumos relevantes a los servicios de los SBDC para la generación de
64
impacto económico en las regiones y la construcción de capital social en la ruralidad.
 Desarrollar formación para el emprendimiento rural, desarrollo de la formación para la
empleabilidad rural, fortalecimiento a iniciativas rurales productivas generadas a partir del proceso
de formación para el emprendimiento rural.
 Enfatizar acciones en el componente de Asociatividad como mecanismo para incentivar la gestión
social, financiera y administrativa de los emprendimientos, con beneficios comunes, aportando a
la sostenibilidad de los proyectos productivos rurales.
 Contar con las competencias de asociatividad y se desarrollan como una secuencia lógica en los
procesos formativos, desde la potencialización del perfil emprendedor de los individuos, hasta su
integración en grupos organizados basados en la confianza pasando por conocimientos y prácticas
en: liderazgo, trabajo en equipo, toma de decisiones, formas asociativas, economía solidaria,
creación de empresas y gestión de organizaciones solidarias.
 Implementar como estrategia didáctica y pedagógica a la Metodología MyCoop Colombia, que es
la gestión de cooperativas agropecuarias de la Organización Internacional del Trabajo, que aborda
estos conceptos específicamente en el sector agropecuario.
D. Objetivo: Fortalecer la gestión del contrato de aprendizaje

Ilustración 6. Objetivo e iniciativas para fortalecer la gestión del contrato de aprendizaje
•a) Ampliar la base de empresas reguladas
•b) Estimular el aumento del contrato de aprendizaje voluntario
Fortalecer la gestión del contrato •c) Flexibilización en los periodos de cálculo de la nómina
de aprendizaje
•d) Mejorar la gestión del contrato de aprendizaje
•e) Monitoreo a grandes inversiones del sector público y privado.

a) Iniciativas: Ampliar la base de empresas reguladas; Estimular el aumento del
contrato de aprendizaje voluntario; Flexibilización en los periodos de cálculo de
la nómina; Mejorar la gestión del contrato de aprendizaje y Monitoreo a
grandes inversiones del sector público y privado.
Incrementar los espacios de práctica a través de la alternativa de contrato de aprendizaje para

aprendices SENA
65
 Ampliar la base de empresas reguladas.

 Incentivar la contratación de aprendizaje voluntario a través de la divulgación del beneficio
tributario que la Ley 115 de 1994, otorga y a su vez contar con talento humano calificado al
contratar aprendices SENA.
 Divulgar el contrato de aprendizaje en la normatividad y en el aplicativo del sistema de gestión
virtual de aprendices SGVA, a nivel Nacional internamente a Coordinadores Académicos,
Misionales y de formación e instructores y externamente a los Empresarios.
 Fortalecer los talleres de capacitación en habilidades blandas para los aprendices.
 Fortalecer la estrategia de Formación Dual en las empresas, con el fin de formar a la medida de
sus necesidades, haciendo participe al sector productivo como co-formador del talento humano.
Esta estrategia constituye una herramienta de gestión del contrato de aprendizaje y da
respuesta al sector empresarial, incrementando el nivel de pertinencia.
 Articular la gestión de los equipos de servicio a la empresa, servicio al cliente y contrato de
aprendizaje.
 Metas:
Tabla 20. Metas de Promoción y Relacionamiento Corporativo
APRENDICES CON
EMPRESAS CON APRENDICES CON
EMPRESAS CON CONTRATO DE
NOMBRE REGIONAL CUOTA CONTRATO DE
CUOTA REGULADA APRENDICES
VOLUNTARIA APRENDIZAJE
VOLUNTARIOS
Antioquia 8.739 2.766 66.835 6.511
Atlántico 1.959 1.532 25.583 3.607
Distrito Capital 13.911 4.922 120.870 11.584
Bolívar 1.171 488 10.643 1.723
Boyacá 476 398 7.641 1.411
Caldas 672 310 7.411 733
Caquetá 101 79 1.222 190
Cauca 388 192 5.670 681
Cesar 411 166 4.746 589
Córdoba 442 196 4.884 463
Cundinamarca 1.864 805 30.488 2.843
Chocó 118 50 634 183
Huila 342 214 5.838 761
Guajira 94 117 3.362 574
Magdalena 560 189 6.604 672
Meta 562 243 4.952 574
Nariño 445 158 3.534 373
Norte de Santander 565 484 6.538 1.143
APRENDICES CON
EMPRESAS CON APRENDICES CON
EMPRESAS CON CONTRATO DE
NOMBRE REGIONAL CUOTA CONTRATO DE
CUOTA REGULADA APRENDICES
VOLUNTARIA APRENDIZAJE
VOLUNTARIOS
Quindío 375 200 3.541 713
Risaralda 888 278 9.050 983
Santander 1.866 992 18.997 2.336
Sucre 178 129 2.270 460
Tolima 568 283 6.873 1.003
Valle 4.875 1.260 43.504 4.454
Arauca 36 94 823 223
Casanare 257 131 2.281 464
Putumayo 48 51 606 182 66
San Andrés 113 61 784 148
Amazonas 24 27 279 67
Guainía 4 8 53 31
Guaviare 13 62 244 220
Vaupés 2 6 69 29
Vichada 12 16 171 81
TOTAL NACIONAL 42.079 16.907 407.000 46.009
Fuente: Grupo de Gestión de la Información y Evaluación de Resultados – Dirección de Planeación y Direccionamiento Corporativo
E. Objetivo: Contribuir en la ubicación laboral de personas mediante el

proceso de intermediación laboral
Ilustración 7. Objetivo e iniciativas para contribuir en la ubicación laboral de personas mediante el procedo de intermediación laboral
•a) Fortalecer el Relacionamiento empresarial
Contribuir en la ubicación laboral •b) Activación de los usuarios (personas y empresas) en el aplicativo
de personas mediante el proceso de intermediación laboral; Micro ruedas de empleo; Jornadas de
de intermediación laboral Oficina móvil y Enfoque a los MEGA proyectos del Gobierno
Nacional. (Vías 4G y terciarias, túneles y puentes, aeropuertos,
colegios y viviendas), así como sectores impulsores de la economía
a) Iniciativa: Fortalecer el Relacionamiento empresarial
 Atender a grandes, medianas y pequeñas empresas del país, con un modelo de relacionamiento
personalizado por parte de los Gestores de Contrato de Aprendizaje, Estratégicos, Empresariales
y Pymes.
 Participar en eventos a nivel nacional como un escenario ideal para la divulgación de los servicios
de la entidad.
 Posicionar la estrategia de conocimiento integral del cliente mediante el uso del Customer
Relationship Management (CRM) a nivel nacional.
 Administrar la prestación del servicio del Contact Center SENA, para suministrar información
pertinente y oportuna a los grupos de interés de la Entidad. 67
 Propender porque los grupos de interés reciban respuestas a los requerimientos en términos de
calidad y oportunidad.
 Crear un modelo de servicio integral a los grupos de interés de la entidad, enmarcado en la
Política Nacional de Eficiencia Administrativa al Servicio del Ciudadano CONPES 3785 de 2013.
 Identificar el nivel de satisfacción de las partes interesadas pertinentes (cliente externo) del
subsistema de gestión de la calidad.
 Fortalecer los canales de comunicación establecidos por la Entidad para recibir información que
se necesita de forma instantánea y gratuita.
b) Iniciativas: Activación de los usuarios (personas y empresas) en el aplicativo de

intermediación laboral; Micro ruedas de empleo, Jornadas de Oficina móvil y
Enfoque a los MEGA proyectos del Gobierno Nacional. (Vías 4G y terciarias,
túneles y puentes, aeropuertos, colegios y viviendas), así como sectores
impulsores de la economía
Contribuir a la disminución del desempleo en Colombia mediante acciones de intermediación

laboral y generación de ingresos.
 Participar en las agendas empresariales que se dispongan desde la Coordinación de Servicio a

la Empresa y Servicio al Cliente a nivel nacional para generar mayor conocimiento por parte
de los empresarios sobre el portafolio de servicios SENA y de la Agencia Pública de Empleo,
con el propósito de involucrar a los usuarios buscadores de empleo y poblaciones vulnerables
en procesos de intermediación laboral.
 Monitorear las bases de datos con que cuenta el área de Contrato de Aprendizaje, para
evidenciar la vinculación laboral de los egresados que han tenido esta modalidad de etapa
práctica.
 Articular acciones con los Centros de Formación Profesional a fin que se atiendan los
requerimientos de formación de los usuarios buscadores de empleo y poblaciones vulnerables.
 Activar los usuarios (personas y empresas) en el aplicativo de intermediación laboral.
 Realizar micro ruedas de empleo sectorizadas a nivel nacional.
 Realizar jornadas de oficina móvil para acercar los servicios de la Agencia Pública de Empleo
a zonas donde no se cuenta con infraestructura SENA.
 Generar acercamientos con el Ministerio de Vivienda, Ciudad y Territorio, Agencia Nacional de
Infraestructura, Instituto Nacional de Vías, concesiones e iniciativas privadas para el desarrollo
de las carreteras de cuarta generación (4G) y demás entidades que requieran contratar el talento
humano necesario para cubrir sus vacantes.
 Divulgar los servicios a través de los diferentes canales de comunicación de la entidad,
aplicando el manual de identidad corporativa de la Agencia Pública de Empleo – APE.
 Distribuir a nivel regional y Centros de Formación Profesional, los recursos necesarios para
desarrollar las actividades contempladas en los proyectos de intermediación laboral y
capacitación de personas en situación de desplazamiento, incluyendo la contratación de los 68
perfiles requeridos.
 Metas:
Tabla 21. Metas de la Agencia Pública de Empleo - APE
Personas atendidas e
NOMBRE NUMERO DE NUMERO DE NUMERO DE TASA DE ORIENTADOS ORIENTADOS Inscritas por APE
REGIONAL INSCRITOS VACANTES COLOCADOS COLOCACION DESEMPLEADOS DESPLAZADOS pertenecientes al
programa Red Unidos
Antioquia 139.863 45.821 33.459 73% 47.555 13.000 2.600
Atlántico 43.116 13.029 9.511 73% 12.287 6.365 2.100
Distrito Capital 226.965 163.930 119.669 73% 36.369 9.548 150
Bolívar 53.023 10.666 7.797 73% 14.701 10.079 2.622
Boyacá 29.374 7.701 5.642 73% 7.766 1.530 1.440
Caldas 21.542 11.892 8.687 73% 10.103 3.713 936
Caquetá 9.918 3.009 2.208 73% 2.442 4.407 335
Cauca 17.338 4.735 3.438 73% 5.733 4.315 1.232
Cesar 34.762 7.565 5.540 73% 18.644 8.216 1.850
Córdoba 30.362 7.839 5.691 73% 15.426 4.078 1.738
Cundinamarca 82.870 11.984 8.767 73% 18.177 6.063 2.112
Chocó 9.905 3.864 2.828 73% 5.284 3.697 728
Huila 33.355 6.568 4.819 73% 16.697 4.350 2.088
Guajira 15.305 4.086 2.992 73% 11.230 5.507 1.000
Magdalena 26.524 8.188 5.990 73% 11.017 6.240 1.460
Meta 28.281 7.260 5.274 73% 10.002 5.268 840
Nariño 37.638 7.211 5.236 73% 16.564 6.896 2.044
Norte de
Santander 37.651 9.354 6.795 73% 12.916 3.024 1.440
Quindío 21.757 9.740 7.120 73% 9.414 2.535 924
Risaralda 32.173 14.653 10.640 73% 13.550 2.990 810
Santander 52.877 33.622 24.552 73% 13.050 6.008 2.000
Sucre 15.226 1.706 1.242 73% 5.511 6.009 1.364
Tolima 29.800 7.839 5.741 73% 12.240 8.211 2.055
Valle 86.653 22.342 16.315 73% 24.493 6.180 1.809
Arauca 4.424 1.152 845 73% 1.057 637 300
Casanare 5.618 2.128 1.562 73% 1.872 660 514
Putumayo 8.670 957 702 73% 2.658 2.332 612
San Andrés 2.649 3.428 2.488 73% 1.795 50 0
Amazonas 1.613 467 342 73% 1.583 103 100
Guainía 693 454 333 73% 93 34 10
Guaviare 2.760 803 589 73% 1.154 695 146
Vaupés 911 115 84 73% 221 110 24
Personas atendidas e
NOMBRE NUMERO DE NUMERO DE NUMERO DE TASA DE ORIENTADOS ORIENTADOS Inscritas por APE
REGIONAL INSCRITOS VACANTES COLOCADOS COLOCACION DESEMPLEADOS DESPLAZADOS pertenecientes al
programa Red Unidos
Vichada 972 169 124 73% 263 150 44
TOTAL NACIONAL 1.144.588 434.277 317.022 73% 361.867 143.000 37.427
Atender los compromisos institucionales asignados en el Plan Nacional de Desarrollo, Plan

Estratégico Sectorial, Plan Estratégico Institucional, Ley de Víctimas y Restitución de Tierras 1448 de
69
2011, CONPES y demás políticas y Estrategias de Gobierno.
 Atender las necesidades de las poblaciones vulnerables a través del portafolio de servicios de la
entidad, acorde a lo establecido en leyes, planes, políticas y estrategias del Gobierno Nacional.
 Dar cumplimiento a los indicadores de gestión y órdenes judiciales emanadas para cada tipo de
población.
 Atender los fallos de restitución de tierras, tutelas, autos de la Corte Constitucional, remisiones
administrativas, sentencias de justicia y paz y demás requerimientos judiciales, así como de
entes de control.
Generar información sobre el comportamiento del mercado laboral colombiano, la pertinencia de

la formación y el seguimiento a la empleabilidad de los egresados SENA, y la actualización de la
Clasificación Nacional de Ocupaciones C.N.O.
 Analizar la información de la encuesta de necesidades ocupacionales y de talento humano de las

empresas aplicada en el 2016 y la aplicación de una nueva encuesta 2017, con el objetivo de
identificar las ocupaciones y necesidades de talento humano requeridos por los empresarios del
país.
 Actualizar el mapa de cifras del mercado laboral, los analistas contribuirán al análisis de la
información publicada semestralmente en el mapa de cifras regionales, la cual contribuye a que
las regionales tengan información actualizada, así como para el suministro de información a la
red de Observatorios del Mercado de Trabajo ORMET.
 Actualizar la Clasificación Nacional de Ocupaciones C.N.O, la cual consolida todas las
ocupaciones existentes en el mercado laboral colombiano, sus funciones, habilidades y
conocimientos, y sirve como instrumento para la intermediación laboral realizada mediante la
APE, la normalización de competencias, y la estructuración de las salidas ocupacionales en la
formación profesional integral.
 Elaborar matriz de pertinencia que proporciona elementos cuantitativos que sirvan como uno
de los insumos para la toma de decisiones en la programación de la oferta de formación titulada,
con criterios de pertinencia.
 Realizar seguimiento a la empleabilidad de los egresados SENA, con el fin de brindar información
a la Dirección de Formación profesional, las redes de conocimiento del SENA, las regionales y
Centros de Formación, y al Sistema Nacional de Formación para el Trabajo, que permita tener
una aproximación a la pertinencia de los programas de formación y la orientación de la oferta
educativa.
 Establecer la tendencia de las ocupaciones, que es la medición del comportamiento de las
ocupaciones a nivel nacional y departamental, con base en la información de inscritos, vacantes
y colocados registrados a través de la Agencia Pública de Empleo – APE SENA, con el fin de
orientar las acciones de formación relacionadas con la calificación, recalificación y certificación
de competencias del recurso humano así como las acciones de orientación ocupacional y las
políticas para la reducción del desempleo friccional.
 Monitorear proyectos de inversión nuevos o en expansión potencialmente generadores de
empleo.
70
F. Objetivo: Estrategia Transversal Fortalecimiento Organizacional

Ilustración 8. Objetivo e iniciativas para la estrategia transversal de fortalecimiento organizacional
Política de de Transparencia,
Participación y Servicio al Ciudadano,
Talento Humano, Eficiencia
•a) Modelo Empresa Laboral Saludable
•b) Plan Estratégico de Talento Humano
•c) Gestión Estratégica Documental
•d) Fortalecimiento Institucional
•e) Implementación de SECOP II
Estrategia Transversal •f) Sistema Integral de Gestión y Autocontrol SIGA
Fortalecimiento •g) Mejoramiento de la confiabilidad de los estados financieros y
garantía de su sostenibilidad y Fortalecimiento de los ingresos, el
Organizacional patrimonio y la racionalización de los gastos
•h) Plan Nacional de Infraestructura
•i) Máxima cobertura TICS en procesos misionales
•j) Articular TICS con objetivos del Gobierno Nacional
•k) Articular TICS con la estrategia SENA
a) Iniciativa: Modelo Empresa Laboral Saludable
 SUBSISTEMAS DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
 Implementar el subsistema de seguridad y salud en el trabajo, a través de la

divulgación de la política y objetivos; evaluaciones, análisis ATEL 2015-2016, plan
anual de trabajo con la ARL, así como la realización de intervención de programas de
riesgo psicosocial y clima organizacional, actualización del plan de emergencias,
programa de administración de documentos del SST, diagnóstico y matriz de riesgos.
 Implementar el sistema de indicadores (Balanced Scorecard) para seguimiento al
subsistema de seguridad y salud en el trabajo.
 Presentar rendición de cuentas del subsistema de seguridad y salud en el trabajo.
 Realizar auditoria al Subsistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo
Empresa Laboralmente Saludable.
b) Iniciativa: Plan Estratégico de Talento Humano

71
 Actualizar los sistemas de evaluación del desempeño laboral, incluidas las

competencias laborales.
 Realizar Proyecto piloto de teletrabajo
 Actualizar reglamento interno de trabajo
 Consolidar los Programas de Aprendizaje en Equipo (PAE) para construir el Plan
Institucional de Capacitación – PIC.
 Programar y ejecutar las acciones de formación y capacitación del Plan Institucional
de Capacitación – PIC
c) Iniciativa: Gestión Documental
 Cargar Tablas de Retención Documental (TRD) en plataforma compromiso.

 Organizar archivos de gestión y centrales.
 Cargar Tablas de Retención Documental (TRD) en plataforma compromiso.
 Diseñar e implementar el Plan Institucional de Archivo – PINAR
d) Iniciativa: Fortalecimiento Institucional
 Evaluar los programas y políticas institucionales.

 Hacer seguimiento a las condiciones de empleabilidad y desempeño laboral de los egresados del
SENA.
 Diseñar y hacer seguimiento a las políticas CONPES en las que interviene el SENA.
 Institucionalizar e Implementar el Sistema de Prospectiva, vigilancia e inteligencia
organizacional – SENA.
 Emitir conceptos técnicos para viabilizar la creación y ampliación de Centros, Sedes y
Subsedes.
 Presentar ante el Instituto de Auditores Internos – IIA, para la obtención de la Certificación de
Calidad en Normas Internacionales en el Marco Internacional para la Práctica Profesional de
la Auditoría Interna. Previamente ejecutado el plan de acción para el cierre de las brechas
identificadas en la “Evaluación de Necesidades o “Gap Analysis”.
 Fortalecer el proceso de Gestión de Evaluación de la Oficina de Control Interno para agregar
valor a los procesos misionales, estratégicos y de soporte de la Entidad y contribuir al logro
de los objetivos institucionales.
 Fortalecer y optimizar la función disciplinaria.
 Fortalecer y Optimizar la Función Preventiva. 72
 Optimizar el uso de los recursos disponibles en materia de comunicaciones.
 Fortalecer la Política de Transparencia, Participación y Servicio al ciudadano.
 Incorporar en las acciones de inducción y reinducción a Gerentes y Servidores Públicos, la
socialización del código de ética.
 Liderar un modelo gerencial de costos orientado a la toma de decisiones por parte de los
gerentes públicos que permita el desarrollo de mejores prácticas en la gestión institucional.
 Garantizar la adecuada defensa de la entidad en los procesos judiciales que se adelanten en
su contra o que el SENA promueva.
 Realizar Vigilancia Judicial de acuerdo a los lineamientos de la a Agencia Nacional de Defensa
Jurídica del Estado.
 Implementar el Comité Nacional de Defensa Judicial y Conciliación.
e) Iniciativa: Implementación de SECOP II
 Fortalecer la gestión de contratación.

 Estructurar base de datos para Informe SIRECI.
 Fortalecer la unidad doctrinaria de la entidad.
 Fortalecer la cultura jurídica en la entidad y evitar el daño antijurídico en las actuaciones de
los servidores públicos
f) Iniciativa: Sistema Integral de Gestión y Autocontrol SIGA
 Fortalecer el equipo nacional del SIGA.

 Mantener y mejorar el Sistema Integrado de Gestión y Autocontrol
g) Iniciativas: Mejoramiento de la confiabilidad de los estados financieros y

garantía de su sostenibilidad y Fortalecimiento de los ingresos, el patrimonio y
la racionalización de los gastos
 Garantizar la confiabilidad de la información generada por las áreas funcionales del SENA que
soportan los Estados Financieros de la entidad, y garantizar su sostenibilidad en el tiempo.
 Implementación de las Normas Internacionales para la Contabilidad del Sector Público
NICSP.
 Implementar acciones de mejora en los procesos financieros y contables producto de las
Auditorias de la CGR y de la Oficina de Control Interno, descritas en el Plan de
Mejoramiento y los Planes de Acción específicos para la depuración de las cuentas del
balance, entre ellas, la de Efectivo, Deudores y Propiedad Planta y Equipo. 73
 Modernizar la administración y manejo de los inventarios del SENA
h) Iniciativa: Plan Nacional de Infraestructura
 Implementar infraestructura con calidad.

 Fortalecer los ingresos de producción de Centros a través del Sistema Nacional de Venta de
Bienes y Servicios de los Centros de Formación Profesional.
 Fortalecer los procesos de cobro, recaudo y normalización de cartera.
 Implementar el aplicativo SIREC
 Lograr una ejecución presupuestal eficiente.
 Mejorar los servicios generales y las adquisiciones.
 Fortalecer los equipos administrativos y financieros
i) Iniciativas: Máxima cobertura TICS en procesos misionales; Articular TICS con

objetivos del Gobierno Nacional y Articular TICS con la estrategia SENA
 Desarrollar la estrategia de Gobierno el Línea.

 Priorizar la iImplementación de TIC para servicios
 Mejorar las TIC para Gobierno abierto
 Aprovechar las TIC para la gestión
 Garantizar la seguridad, integridad y disponibilidad de la información
II. MONITOREO, CONTROL Y EVALUACIÓN DEL MODELO INTEGRADO DE
PLANEACIÓN Y GESTIÓN
A. Seguimiento al plan de acción
El monitoreo, control y evaluación de los resultados institucionales relacionados con la implementación 74

y/o del grado de avance de las actividades requeridas para dar cumplimiento a los compromisos
establecidos en las cinco políticas de desarrollo administrativo que componen el MIPG, así como el
cumplimiento de los lineamientos establecidos para la planeación y gestión institucional, se realiza a
través de las siguientes herramientas:
o SISMEG: Sistema de Seguimiento a Metas de Gobierno del Departamento Nacional de Planeación.

o MECI: Modelo Integrado de Planeación y Gestión a través de la Oficina de Control Interno.
o FURAG: herramienta en línea de reporte de avances de la gestión, como insumo para el monitoreo,
evaluación y control de los resultados institucionales y sectoriales. Permite, hacer seguimiento a la
implementación de las políticas de desarrollo administrativo, con sus componentes asociados. A
través de esta herramienta las entidades reportan, en forma periódica, el avance de las metas
propuestas para cada vigencia y el cumplimiento de los requerimientos definidos.
Las anteriores herramientas de monitoreo, control y evaluación se complementan las acciones de la

estrategia de Gobierno en Línea y con el seguimiento interno al plan de acción y al plan estratégico
institucional, con el seguimiento y reporte de cumplimiento de metas, así como con las auditorías de
gestión que realiza la Oficina de Control Interno.
Una vez consolidadas y avaladas las metas para la vigencia 2017 por Centro de Formación y/o Regional,
se procederá a realizar la asignación presupuestal para su cumplimiento.
 Etapa de seguimiento y evaluación
Se realizará a través del Aplicativo Plan de Acción a cada una de las actividades, metas y presupuesto
asumidos por cada dependencia
En términos generales el seguimiento busca verificar los siguientes aspectos:
o Verificar el cumplimiento de las actividades y metas, así como la ejecución oportuna y

pertinente los recursos asignados.
o Analizar la información registrada por cada dependencia con el fin de encontrar los aspectos
a mejorar en el caso que no se estén logrando las metas asignadas.
o Realizar las observaciones y/o recomendaciones con el fin de que cada responsable ejecute
las correcciones o acciones de mejora que permitan alcanzar las metas fijadas.
Finalmente, la Dirección de Planeación y Direccionamiento Corporativo elaborará el informe de gestión

anual de la Entidad en coordinación con las demás áreas de la Dirección General.
B. Control y evaluación del modelo integrado de planeación y gestión.
En este capítulo se presentan los compromisos institucionales para el mantenimiento del

Modelo Integrado de Planeación y Gestión a través de sus cinco políticas de Desarrollo
Administrativo. Por tanto las Direcciones de Área y las Oficinas deben revisar los
componentes de los cuales son líderes para que con base en las evidencias de
implementación establezcan los lineamientos que consideren se deban impartir a Regionales
75
y Centros de Formación para dar cumplimiento al Modelo establecido mediante el Decreto
2482 de 2012.
Ilustración 9. Modelo integral de planeación y gestión
Fuente: Metodología de Implementación Modelo Integrado de Planeación y Gestión. 2ª Versión. Enero 2015. .
III. PRESUPUESTO 2017
Tabla 22. Presupuesto de Gastos Ley 2017
Presupuesto de Presupuesto de
% Inc Presupuesto
Concepto Gastos 2016 Gastos 2017
2016 vs 2017
COP Mill $ COP Mill $
A. FUNCIONAMIENTO 75.038,65 74.726,29 -0,42%
B. DEUDA 278,10 337,00 21,18%
C. INVERSIÓN 2.986.794,31 3.230.960,06 8,17%
TOTAL 3.062.126,34 3.306.023,35 7,97%
Fuente: Decreto 2170 del 27/12/2016 - Por el cual se liquida el presupuesto general de la nación para la vigencia fiscal de 2017, se
detallan las apropiaciones y se clasifican y definen los gastos
76
Tabla 23. Presupuesto de Inversión 2017
%
PRESUPUESTO PRESUPUESTO
PRESUPUESTO
NUEVO CODIGO LEY 2017 CONCEPTO
2016 2017
2016 vs 2017
PROG SUBP PROY C. INVERSION 2.986.794,31 3.230.960,06 8,2%
CONSTRUCCIÓN SEDES Y SUBSEDES DE FORMACIÓN, EMPLEO Y EMPRENDIMIENTO

3699 1300 5 4.313,00 4.313,00 0,0%
EN EL MARCO DE LA ESTRATCONTRATOS EGIA PLAN. NACIONAL
3699 1300 2 CONSTRUCCION Y ADECUACION DE EDIFICIOS PARA LA CAPACITACION LABORAL. 189.722,04 145.000,00 -23,6%
ASISTENCIA AL DESARROLLO EMPRESARIAL, EL EMPRENDIMIENTO Y EL

3602 1300 2 27.000,00 28.350,00 5,0%
EMPRESARISMO
ADMINISTRACION EDUCATIVA Y SERVICIOS DE APOYO A LA FORMACION

3603 1300 10 69.380,00 67.800,00 -2,3%
PROFESIONAL.
3603 1300 3 CAPACITACION SECTOR INDUSTRIA DE LA CONSTRUCCION. 106.001,00 169.729,00 60,1%
3699 1300 10 CAPACITACION Y ACTUALIZACION DE DOCENTES, ASESORES Y PERSONAL DE APOYO. 4.000,00 4.200,00 5,0%
ASISTENCIA TECNICA PARA LA PROMOCION DE LOS SERVICIOS DEL SENA Y LA

3603 1300 6 35.050,00 35.853,00 2,3%
EFECTIVIDAD EN EL RECAUDO DE APORTES
EXPLOTACION DE LOS RECURSOS DE LOS CENTROS, AREAS ADMINISTRATIVAS Y DE

3603 1300 7 7.500,00 20.000,00 166,7%
APOYO A LA FORMACION PARA LA PRODUCCION Y VENTA DE BIENES Y SERVICIOS
3603 1300 8 ACTUALIZACION Y/O ELABORACION DE DISENOS CURRICULARES 5.871,67 6.165,25 5,0%
ADMINISTRACION E INTERMEDIACION DE EMPLEO Y DESARROLLO DE PROGRAMASDE

3602 1300 3 11.000,00 12.000,00 9,1%
FORMACION OCUPACIONAL PARA DESEMPLEADOS
NORMALIZACION Y CERTIFICACION DE COMPETENCIAS LABORALES,

3603 1300 9 RECONOCIMIENTO Y ARTICULACION DE LOS PROGRAMAS Y REDES DE ENTIDADES DE 24.843,00 26.305,00 5,9%
FORMACION, PARA CONSOLIDAR EL S.N.F.T. EN COLOMBIA
CAPACITACION PARA PERSONAS EN SITUACION DE DESPLAZAMIENTO PARA MEJORAR

3602 1300 5 SUS NIVELES DE EMPLEABILIDAD Y LA CESACION DE SU CONDICION DE DESPLAZADO 37.563,00 39.441,00 5,0%
A NIVEL NACIONAL
CAPACITACION A TRABAJADORES Y DESEMPLEADOS PARA SU DESEMPENO EN

ACTIVIDADES PRODUCTIVAS, Y ASESORIA Y ASISTENCIA TECNICA EMPRESARIAL, PARA
3603 1300 1 1.557.627,40 1.686.549,97 8,3%
EL DESARROLLO SOCIAL, ECONOMICO Y TECNOLOGICO, A TRAVES DE LOS CENTROS
DE FORMACION DEL SENA A NIVEL NACIONAL
CAPACITACION PARA EL TRABAJO A JOVENES RURALES Y POBLACIONES

3602 1300 4 62.419,00 65.090,00 4,3%
VULNERABLES EN EL TERRITORIO NACIONAL
AMPLIACION DE COBERTURA EN FORMACION PROFESIONAL PARA MEJORAR LAS
3603 1300 5 POSIBILIDADES DE EMPLEABILIDAD DE LOS JOVENES EN DIFERENTES CIUDADES A 108.924,00 150.000,00 37,7%
NIVEL NACIONAL
MEJORAMIENTO DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL Y DE LAS CONDICIONES TÉCNICAS

3603 1300 11 322.470,00 310.478,42 -3,7%
Y TECNOLÓGICAS DE LOS SERVICIOS DEL SENA A NIVEL NACIONAL
ADMINISTRACION DE LA INVERSION DE CAPITAL PARA RESPALDAR RESERVAS Y PAGO

3603 1300 4 63.000,00 60.300,00 -4,3%
DE MESADAS PENSIONALES
IMPLANTACION DE PROGRAMAS PARA LA INNOVACION Y EL DESARROLLO

3605 1300 1 184.126,20 191.477,00 4,0%
TECNOLOGICO.
77
3699 1300 8 CREDITO HIPOTECARIO PARA SUS EMPLEADOS Y PAGO DE CESANTIAS. 71.599,00 62.456,00 -12,8%
3602 1300 1 APOYO A INICIATIVAS EMPRESARIALES MEDIANTE EL FONDO EMPRENDER _FE 70.385,00 115.452,42 64,0%
ADMINISTRACION DE CAPITALES PARA APOYOS DE SOSTENIMIENTO PARA ALUMNOS

3699 1300 7 24.000,00 30.000,00 25,0%
EN FORMACION.
Fuente: Decreto 2170 del 27/12/2016 - Por el cual se liquida el presupuesto general de la nación para la vigencia fiscal de 2017, se
detallan las apropiaciones y se clasifican y definen los gastos

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María Claudia Lacouture Daniel Arango Angel

Yaneth Cristina Giha Tovar Pablo Jaramillo

Monseñor Francisco Nieto Sua Monseñor Fabian Marulanda

Bruce Mac Master Juan Carlos Beltrán Cardona

Guillermo Botero Nieto Germán Zarama de la Espriella

Rafael Mejía López Luis Fernando Forero

Rosmery Quintero Castro Antonio Osorio

Luis Alejandro Pedraza Becerra Fabio Arias Giraldo

Julio Roberto Gómez Esguerra

Luis Alejandro Jiménez Castellanos Alirio García

Alejandro Olaya Dávila Julián Pontón Silva

Hernando Alfonso Prada Gil

Milton Núñez Paz

Juan Pablo Arenas Quiroz

Iván Ernesto Rojas Guzmán

María Andrea Nieto Romero

Juan Carlos Sanchez Nieto

Iván Ernesto Rojas Guzmán

Piedad Jiménez Montoya

Juan Pablo Arenas Quiroz

Raúl Eduardo González Garzón

José Alejandro Quintero Lizarazo

Carlos Alberto Junca Torres

Carlos Mauricio Corredor Vera

Ilustración 1. Apuesta SENA 2015 - 2018 ......................................................................................................7

De acuerdo con la Constitución Política de Colombia, lo dispuesto en los artículos 26 y 29 de la Ley

Los esfuerzos de la Entidad estarán orientados a garantizar la articulación entre la estrategia y la

Ilustración 1. Apuesta SENA 2015 - 2018

II. MARCO GENERAL PARA LA ESTRUCTURACIÓN DEL PLAN DE ACCIÓN

“Impactando el empleo decente, la productividad y la generación de ingresos”, el Plan Sectorial del

Ilustración 2. Articulación de la Planeación y Gestión

Fuente: Dirección de Planeación y Direccionamiento Corporativo

 Atender en zonas veredales transitorias de normalización y campamentos – ZVTN.

A. Objetivo: Desarrollar Formación Profesional Integral con calidad,

•a) Cualificación de instructores: capacitación pedagógica,

Fuente: Plan Estratégico SENA 2015-2018 y Modelo Integrado de Planeación y Gestión

En el marco de la Política de Desarrollo Administrativo y para dar cumplimiento a la implementación

 Garantizar la pertinencia de la oferta de formación.

Tabla 1. Metas de aprendices y cupos en Formación Profesional Integral 2016 – 2017

Año 2016 Año 2017

Tabla 2. Metas Educación Superior por Centros de Formación

Tabla 3. Metas Tecnólogos por Centros de Formación

Tabla 4. Metas Técnica Laboral y Otros por Centros de Formación

Tabla 5. Metas Técnica Laboral por Centros de Formación

NOMBRE REGIONAL NOMBRE CENTRO CUPOS APRENDICES

Tabla 8. Metas Formación Complementaria por Centros de Formación

Tabla 9. Metas Desplazados por la Violencia por Centros de Formación

NOMBRE REGIONAL NOMBRE CENTRO CUPOS APRENDICES

 PROGRAMAS DE FORTALECIMIENTO INSTITUCIONAL

 Ampliar el banco de entidades o abrir Convocatoria permanente, mediante el programa

NOMBRE REGIONAL NOMBRE CENTRO CUPOS APRENDICES

Tabla 11. Metas de Convenios Ampliación de Cobertura

 FORTALECIMIENTO DE COMPETENCIAS BÁSICAS EN GRADO NOVENO PARA ARTICULACIÓN

 Fortalecer el perfil de los aprendices de manera integral promoviendo el desarrollo humano,

a) Iniciativas: Cualificación de instructores – capacitación pedagógica,

 Realizar el diagnóstico de necesidades en cada uno de los ejes de la ENI, se construyó e

b) Iniciativa: Acreditación de programas de formación en alta calidad

 Garantizar, promover, gestionar y mejorar permanentemente la calidad de las instituciones y

c) Iniciativa: Apropiación de la Política SENNOVA, para la investigación aplicada de

 Crear y consolidar la capacidad de investigación aplicada, innovación y desarrollo tecnológico