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SÍLABO

 
I.- DATOS GENERALES 
 
1.1 Área : Arte - teatro
1.2 Grado : 2° Secundaria
1.3 Ciclo : III
1.4 Docente Fredy León Ubillus
1.5 Bimestre :I
1.6 Duración : 01 de marzo al 10 de mayo del 2019
 
II.- DESEMPEÑOS 
D1●Describe las cualidades estéticas de manifestaciones artístico-culturales diversas empleando el lenguaje
propio de las artes (elementos, principios y códigos) y las vincula con los individuos, contextos y épocas en
las que fueron producidas.
D2●Establece relaciones de correspondencia entre las manifestaciones artístico-culturales y sus
cosmovisiones. Señala las Intenciones y funciones que cumplen en un determinado contexto.
D1●Utiliza y combina elementos de los lenguajes artísticos, materiales, herramientas, procedimientos y
técnicas, para explorar sus posibilidades expresivas y lograr intenciones específicas.
D2●Elabora y ejecuta un plan para desarrollar un proyecto artístico: obtiene y selecciona información de
diversos referentes artístico-culturales o de otros tipos. Utiliza elementos, materiales, herramientas y
procedimientos para comunicar mensajes e ideas con mayor claridad. Incluye recursos tecnológicos cuando
lo considera necesario.
D3●Registra de manera visual o escrita las fuentes de sus ideas. Comunica las decisiones que tomó en su
proceso creativo en relación con su intención, y reflexionando sobre las cualidades estéticas de su proyecto,
el manejo de las herramientas y técnicas, y su rol en el proceso creativo. Explica las posibilidades de mejora
para próximas creaciones.
 
 
III.- CAMPOS TEMÁTICOS 
 
● El teatro: concepto historia.
 
● Elementos de la representación teatral con títeres.

● Teatro del ritmo.

● Expresión vocal y corporal.


SÍLABO

● Pantomimas y títeres con ritmos.


 
 
 
IV.- RECURSOS DIDÁCTICO: 
 
● Bibliografía: 
 
-​Enrrique y su mini teatro - Enrique Quirós Vásquez.
-https://m.casa dellibro.com
-Cumananas de mi pueblo – Fernando Barranzuela.
   
● Recursos Virtuales: 
-​www.minedu.gob.pe>historia del teatro
​-https//es.slideshare.net>mobile>edparraz
 
● Materiales: 
 
-Fichas, Carpetas de trabajo, Cajones de percusión, títeres y audio videos.

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