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DOCTORADO EN EDUCACIÓN
REPORTE DE LECTURA
“El surgimiento de las teorías no euclidianas y su
influencia en la filosofía de las ciencias del siglo XX”
ASIGNATURA
Filosofía De La Ciencia
1
“EL SURGIMIENTO DE LAS TEORÍAS NO EUCLIDIANAS Y SU INFLUENCIA
EN LA FILOSOFÍA DE LAS CIENCIAS DEL SIGLO XX”
DESARROLLO TEMÁTICO
Entre los años 1868 y 1872, Beltrami y el alemán Félix Klein logran probar a
consistencia de las nuevas geometrías, usando entre otros procedimientos, un
método de sustituciones basado en correlaciones. La vieja geometría euclidiana
actualmente se encuentra vigente, pero limitada en el marco de una visión
generalizada de la geometría. Lo anterior ocasiona el debilitamiento de la visión
intuicionista de las matemáticas y a la crisis de fundamentos.
2
identificar un triángulo celeste y comparar sus propiedades con las de un triángulo
euclídeo.
final del siglo XIX las mentes más brillantes se dedicaron a demostrar la existencia
de teorías no euclidianas, lo cual genero una crisis de confianza por los
fundamentos de las matemáticas. Bertrand Rusell, maniefiesta en oposición a Kant
que los axiomas euclidianos son producto de las mediciones prácticas de nuestro
espacio real, pero actualmente se ha demostrado que es lo opuesto y que nuestro
espacio real es no euclidiano. Por último se tiene visión intuicionista del
matemáticoque genero dos nuevos conceptos, en el cual la línea formalista
axiomática y la lógica matemática han influenciado la filosofía y en la tecnología.
3
CONCLUSIÓNES.
4
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.
Sánchez Pastor, A., & Sigarreta Almira, J. M. (2011). Estudio epistemológico de las
geometrías no-euclidianas. Vol. XIX, No 2, Educación e Historia: 117–132