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“Sergio Tobón Tobón”

1.-biografia .

 Sergio Tobón nació en el municipio de La Ceja, Antioquía, Colombia.

 Él es doctor, investigador y docente universitario colombiano

 reconocido por ser el creador del término “socio formación”.

 Se ha planteado mejorar y reformar la educación Iberoamericana.

 Ha facilitado las tareas del docente contemporáneo por medio de “las

competencias”.

 Él se ha desempeñado últimamente como conferencista y asesor

en países de Latinoamérica.

 En su tiempo libre leía libros de filósofos griegos como La

República de Platón, relacionada a los diálogos y más tarde se interesó

por el psicoanálisis de Freud y los ideales de Nietzsche, el cual lo ayudó

a reflexionar con respecto al hombre.

 gano una Beca Mutis de Investigación otorgada por el gobierno de

España.

 Es asesor de una cantidad considerable de instituciones educativas en

Latinoamérica sobre currículo, aprendizaje y evaluación de

competencias.

2.-Sus estudios básicos.

 Comenzó sus estudios básicos en la Escuela Justo Pastor Mejía, de

primero a quinto grado hasta que se trasladó al Colegio La Paz para

culminar su educación básica.


3.-Estudios superiores.

 Cursó el bachillerato en el Colegio Bernardo Uribe Londoño.

 Realizó estudios en ingeniería química.

 Estudio psicología.

 Realizo en España un doctorado en la Universidad Complutense de

Madrid en Modelos Educativos y Políticas Culturales.

4.- Trayectoria.

 Realizo conferencias, asesorías y consultorías sobre el campo de la


educación en Colombia, Venezuela, Honduras, Panamá, México, Costa
Rica, Perú, Chile, Bolivia, Argentina, Ecuador, España y Portugal.

 Es asesor de instituciones educativas en Latinoamérica sobre currículo,


aprendizaje y evaluación de competencias.

5.- Aportes.

 “La competencia” era lo que le faltaba a la educación para así poder


formar a las personas para hacer “lo que les competa”; es decir, las
cosas que deben hacer con responsabilidad en diversas áreas, siendo
capaces de resolver los problemas que se presentan.

 Tobón apostó en trabajar en proyectos con asignaturas más allá de


la memorización y aprendizajes carentes de sentido práctico y didáctico.

6.-obras.
 “La formación basada en competencias en la educación
superior: el enfoque complejo”: Esta obra lo realizo con varios
años de investigación, a partir de 1998 hasta su publicación en 2004.
Tobón se centra en una amplia documentación en los avances y mejoras
en la calidad de la educación, aplicando las competencias a partir de
estrategias didácticas enfocadas en la resolución de problemas
contextuales.
 “Aplicación de las competencias en la docencia, la
sociedad y las organizaciones”: Esta obra se centra en la
sistematización de experiencias reales de rediseño curricular por
competencias y problemas en Latinoamérica y también refleja los
logros obtenidos en el mejoramiento de la educación.

7.-otras obras.

 Sergio Tabón ha sido autor y coautor de 25 libros sobre la educación, la


competencia, la calidad educativa y la socio formación, publicados en
España, Colombia, México y Perú.

 Entre ellos destacan: Competencias, calidad y educación superior, El


enfoque de las competencias en el marco de la educación superior,
Diseño curricular por competencia, Gastroenterología: evaluación y
terapia, Estrategias didácticas para formar competencias, entre otros.

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