Estudo da língua – Predicado verbal e predicado nominal – Profª Olga

Nome: ______________________________________ Nº ____ 8o ano: ____ E. Fundamental

Você já estudou em unidades anteriores que uma oração possui dois termos essenciais: o sujeito e o predicado. Viu também
que o predicado sempre possui verbo e que este concorda com o sujeito em número e pessoa.
Nesta unidade veremos que, dependendo da característica do verbo, o predicado é classificado de maneiras diferentes. Pode-
se dizer, basicamente, que o predicado informa a respeito do sujeito uma ideia de ação ou uma ideia de estado.
Em cada grupo de orações, retiradas de O diário (nem sempre) secreto de Pedro, os predicados possuem características
diferentes. Releia-as e, em seguida, responda oralmente às questões apresentadas.

A)
a) “Fiquei nervoso.”
b) “(...) eu estava doente.”
c) “Mamãe foi muito simpática (...)”

B)
a) “Mamãe correu atrás de um balde.”
b) “Comi muito churrasco, molho, bolos, tortas, maionese.”

Em relação ao grupo A:
 Identifique o verbo de cada oração.
 Qual é o sujeito de cada oração?
 Qual é o predicado de cada oração?
Em relação ao grupo B:
 Identifique o verbo de cada oração.
 Qual é o sujeito de cada oração?
 Qual é o predicado de cada oração?
Agora, compare as orações dos dois grupos e analise:
 Em qual dos grupos a principal função dos verbos é indicar uma ação praticada pelo sujeito?
Quando o predicado de uma oração possui um verbo que exprime um fato, um acontecimento, uma ação ou um fenômeno
da natureza, ele é denominado predicado verbal. O núcleo do predicado verbal é sempre um verbo.
Os predicados das orações do grupo B são, portanto, verbais.
 Em qual dos grupos a principal função dos verbos é ligar o sujeito ao nome que indica o estado ou a característica do
sujeito?
Quando o predicado de uma oração possui um verbo cuja principal função é ligar o sujeito ao(s) nome(s) que indica(m) seu
estado, suas características ou seu modo de ser, ele é chamado predicado nominal.
Portanto, os predicados das orações do grupo A são nominais.
O núcleo do predicado nominal é sempre um nome (substantivo, adjetivo ou palavra de valor substantivo). Esse núcleo
nominal do predicado recebe o nome de predicativo do sujeito.
Veja outros exemplos:
Eu estou faminto. Viver é um eterno aprender. O diário parecia um livro.
▼ ▼ ▼
predicativo do sujeito predicativo do sujeito predicativo do sujeito
(núcleo: faminto – adjetivo) (núcleo: aprender – verbo de valor substantivo) (núcleo: livro – substantivo)
Os verbos que ligam o sujeito ao predicativo do sujeito são denominados verbos de ligação. Exemplos: ser, estar, ficar,
permanecer, parecer, andar, continuar.

Vide verso 
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01. A seguir, são apresentadas orações com predicados nominal e verbal. Encontre e anote no caderno o núcleo do predicado de
cada uma.
a) O menino está acamado. d) Meu tio continua distraído.
b) A moça visitou o doente. e) Eu almocei na casa dos meus tios.
c) O garoto sarou em poucos dias. f) Minha mãe ficou preocupada comigo.

02. Leia a tirinha e veja o que a personagem Ozzy, um adolescente, aprontou.

Em sua opinião, o comportamento de Ozzy é típico de um adolescente? Por quê?

Releia as seguintes orações:
a) “Sua mãe está uma fera!”
b) “Eu não comi todo o chocolate!”
c) “Só guardei pra depois!”
Agora, classifique no caderno o predicado, de cada uma delas, em verbal ou nominal.

03. Crie no caderno duas orações com predicado nominal e três com predicado verbal. Peça a um colega que identifique o sujeito
e classifique o predicado de cada uma delas.

04. A forma verbal anda foi utilizada nas frases a seguir com sentidos diferentes. Compare-as.

A) A menina anda chateada. B) A menina anda muito rápido.

Em seu caderno, responda:
a) Em qual frase o verbo está indicando uma ação praticada pelo sujeito a menina? E um estado momentâneo do sujeito?
b) Escolha um dos verbos a seguir. Eles também possibilitam esses dois empregos: ação ou estado do sujeito. Elabore duas frases
com o verbo escolhido.
continuar permanecer ficar
Agora, troque de frases com um colega. Peça a ele que identifique em qual delas o verbo indica o estado do sujeito e em qual delas
indica a ação do sujeito.
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Como vimos, alguns verbos de ligação podem também ser usados para indicar uma ação praticada pelo sujeito. Para
diferenciá-los, basta analisar o contexto em que estão inseridos.

05. Escreva duas orações – uma com predicado verbal e outra com predicado nominal – para cada uma das seguintes situações:
passar um mês na casa de uma tia que só faz coisas
gostosas para você comer
não ir ao casamento de um parente seu por estar com gripe
Troque suas frases com as de um colega para que ele indique quais possuem predicado verbal e quais possuem predicado nominal.
Faça o mesmo com as frases dele.

06. Dependendo do verbo de ligação empregado no predicado nominal, ocorrem diferenças de sentido desse verbo. Analise as
orações a seguir e identifique o sentido mais adequado a cada uma delas. Anote suas respostas no caderno.
continuidade, permanência de estado estado momentâneo
aparência de estado estado constante mudança de estado
a) O jovem é cheio de disposição.
b) O jovem está cheio de disposição.
c) O jovem ficou cheio de disposição.
d) O jovem continua cheio de disposição.
e) O jovem parece cheio de disposição.