Vous êtes sur la page 1sur 3

LEMBAR KERJA SISWA

USAHA DAN ENERGI

USAHA
I. Lakukan kegiatan berikut:
A. Kegiatan 1
1. Berdirilah di depan tembok dan doronglah tembok sekuat mungkin.
2. Apa yang terjadi pada tembok? Apakah tembok mengalami perpindahan tempat? Jika iya
mengapa dan juka tidak mengapa?
B. Kegiatan 2
1. Berdirilah di depan meja, doronglah meja ke arah depanmu sekuat mungkin.
2. Apakah yang terjadi pada meja?
3. Apakah meja mengalami perpindahan tempat?
4. Kemana arah bergesernya meja? (sama dengan arah dorongan atau tidak)

II. Bacalah buku referensi mengenai usaha


III. Bandingkan antara kegiatan 1 dan kegiatan 2 dan cari perbedaannya!
IV. Dari teori yang telah kamu baca, kegiatan mana yang termasuk usaha? Jelaskan alasanya!
V. Berdasarkan teori yang telah kamu baca, lengkapilah titik-titik di bawah ini!
VI. DASAR TEORI

1. Pengertian Usaha
Usaha merupakan …………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………..
2. Rumus matematis Usaha:
Usaha = ……. X …….. Satuan Usaha = ……. = ……….

W = ……. X ……..

Keterangan:
W= Usaha (……)
F= Gaya yang menyebabkan usaha (N)
S= perpindahan benda
3. Syarat terjadinya usaha

Lksfisika11mia-usahadan energi
a. ……………………………………………………………………………………………………………………….
b. ………………………………………………………………………………………………………………………

4. Usaha oleh Gaya yang tak sejajar

𝑎𝑟𝑎ℎ 𝑡𝑎𝑟𝑖𝑘𝑎𝑛 𝑡𝑎𝑙𝑖


F sin 𝜃
𝐹

𝜃
𝐹 cos 𝜃
𝑎𝑟𝑎ℎ 𝑝𝑒𝑟𝑝𝑖𝑛𝑑𝑎ℎ𝑎𝑛 𝑚𝑜𝑏𝑖𝑙 − 𝑚𝑜𝑏𝑖𝑙𝑎𝑛

Gambar 1.1 arah Usaha dan Gaya

erhatikan gambar di atas, berdasarkan kesimpulan yang kalian peroleh di kegiatan 1 dan 2,
ternyata, arah usaha harus searah dengan gaya. Akan tetapi gaya yang diberikan oleh tali mobil-mobilan
membentuk sudut sebesar 𝜃 dimana gaya F bisa diuraikan ke arah vertical/atas dan horizontal/
samping , {INGAT PELAJARAN VEKTOR KELAS 10}.

Arah perpindahan mobil adalah ke arah ………. (samping/ atas) . Maka, arah gaya yang
berpengaruh hanyalah gaya yang ke arah ………….. = F ……… 𝜃.

Bardasarkan analisis kalian, maka persamaan yang diperoleh adalah

W = F. …….. . s
…………………………………………………………….persamaan (2)

VII. UJI PEMAHAMAN


Tentukan apakah peristiwa berikut merupakan usaha atau bukan:

1. Seorang guru menerapkan gaya ke dinding dan menjadi habis.


2. Sebuah buku jatuh dari meja dan bebas jatuh ke tanah.
3. Seorang pelayan membawa nampan penuh makanan di atas kepalanya dengan satu tangan
lurus di seberang ruangan dengan kecepatan konstan. (Hati-hati! Ini adalah pertanyaan yang
sangat sulit yang akan dibahas secara lebih rinci nanti.)

Lksfisika11mia-usahadan energi
DIAGRAM BEBAS Gaya yang Besar usaha yang
bekerja pada dilakukan gaya
benda

Sebuah balok didorong oleh gaya sebesar 10 N sehingga


menyebabkan perpindahan sebesar 5m ke arah kanan

A 10-N force is applied to push a block across a frictional


surface at constant speed for a displacement of 5.0 m to
the right.

Sebuah benda bermasa 2 kg ditarik ke atas dengan gaya


20N agar benda berpindah ke atas sejauh 5 m

Seorang anak menarik sebuah kereta dengan gaya tetap


40 N. Besar usaha yang dilakukan anak itu jika arah gaya
membentuk sudut 300 sejauh 5 m dan besar usaha yang
dilakukan anak

Lksfisika11mia-usahadan energi

Vous aimerez peut-être aussi