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RESUMEN
El presente trabajo analiza las dinámicas de las representaciones sociales
de la delincuencia en jóvenes universitarios de Venezuela (n = 305) y el
País Vasco (n = 237) y la centralidad de la inseguridad subjetiva en sus
principios organizadores. Siguiendo la metodología de Doise, Clèmence
y Lorenzi-Cioldi (1993), se estudian los significados compartidos y
diferenciales de la delincuencia, así como su anclaje en la percepción
subjetiva del riesgo, experiencia de victimización y pertenencia a dos
realidades nacionales. Los resultados muestran una representación más
estereotipada de la delincuencia en los universitarios vascos asociando
ciertos delitos a grupos y contextos criminógenos. Sin embargo, los
venezolanos enfatizan las causas y consecuencias destructivas para la vida
social y un estado de miedo e inseguridad, debido a una experiencia más
cercana al delito. La percepción subjetiva del riesgo y la experiencia de
victimización quedan asociadas a dichas representaciones, lo que permite
a
Autor de correspondencia. Correo electrónico: la propuesta de nuevas prioridades y desafíos en los métodos utilizados
ainara.arnoso@ehu.eus
para estudiar y combatir el miedo e inseguridad subjetiva.
Para citar este artículo: Arnoso Martínez, A., Palabras clave
Vozmediano Sanz, L., & Martínez de Taboada Kutz, miedo al delito; inseguridad; victimización; representaciones sociales; delincuencia.
C. (2018). Inseguridad subjetiva y representaciones
sociales de la delincuencia. Universitas Psychologica,
17(2), 1-14. doi: https://doi.org/10.11144/Javeriana. ABSTRACT
upsy17-2.isrs This work analyses the dynamics of social representations with a sample
of university students in Spain (n = 237) and Venezuela (n = 305)
along with the centrality of subjective insecurity on their organizational
principles. Following the methodology proposed by Doise, Clèmence,
and Lorenzi-Cioldi (1993), the shared and differential meanings of
delinquency are studied, as well as their anchoring in the subjective
perception of risk, victimization experience and belonging to two national
realities. Results show that Basque students represent delinquency
stereotypically, associating some crime types to certain groups and
criminogenic contexts related to young people, drugs, and immigration.
Nevertheless Venezuelan students emphasise the causes of crime and its
destructive consequences for social life, and a state of fear and insecurity
due to a closer experience of crime. The subjective perception of risk and
the victimization experiences are associated with these representations,
allowing us to propose new priorities and challenges in the Tilaki, & Bahauddin, 2015; Brunton-Smith,
methods used for studying and facing fear and subjective Jackson, & Sutherland, 2014; Ferguson &
insecurity.
Mindel, 2007). La misma relación se encuentra
Keywords
fear of crime; insecurity; victimization; social representations; con la cultura ciudadana y la satisfacción
delinquency. con la policía (Ruiz, 2007). Sin embargo,
otras dinámicas incrementarían el miedo, por
ejemplo, cuando la diversidad cultural y racial
El delito tiene un importante impacto en las se interpreta como amenaza (Eitle & Taylor,
comunidades y en el bienestar personal. Este 2008). Si analizamos el temor como reacción
impacto no es sólo directo, vía victimización; la ante una percepción de un peligro delictivo
percepción subjetiva del riesgo y las respuestas actual, en un lugar concreto, el diseño de los
emocionales ante la amenaza que supone la espacios urbanos y su cuidado y mantenimiento
agresión alcanzan a muchos más ciudadanos y por parte de la comunidad, asociados a las
ciudadanas que el delito mismo. La literatura nociones de incivilidad o desorden, toman
científica viene abordando este fenómeno a a su vez relevancia (Doran & Lees, 2005),
través del constructo denominado “miedo al poniendo de manifiesto el aspecto contextual
delito”, encontrando que las tasas objetivas (Jasso, 2013). Encontramos así un área en
de delito no siempre concuerdan con la la literatura en la que progresivamente se
percepción de la ciudadanía. A menudo, van identificando los aspectos concretos del
colectivos menos victimizados, según los datos diseño urbano que impactan en el miedo
oficiales de delincuencia, expresan más temor, al delito (p. ej., Foster, Knuiman, Wood, &
lo que se ha venido denominando la “paradoja Giles-Corti, 2013; Hedayati Marzbali, Abdullah,
del miedo al delito” (Farrall, Jackson, & Gray, & Maghsoodi, 2016; Lorenc et al., 2013).
2008; Fattah, 1993); también la “paradoja Junto al contexto sociocultural y el situacional,
espacial” (Vozmediano & San-Juan, 2006) o la los factores individuales constituyen un tercer
“paradoja invertida”, en la que la inseguridad elemento reconocido por la investigación como
objetiva supera al miedo (Liebnitzky & Montero, relevante en la comprensión del miedo al
2013). En la literatura científica, se han abordado delito (San-Juan, Vozmediano, & Vergara, 2012;
a menudo las diferencias entre hombres y mujeres Soomeren et al., 2008).
a este respecto (Ávila, Martínez-Ferrer, Vera, Por lo tanto, este juicio o interpretación
Bahena, & Musitu, 2015; Robles, 2014), así como subjetiva de vulnerabilidad no se realiza
las diferencias en relación con la edad, e incluso en un vacío social (Ferraro, 1995), sino
se estudia el miedo al delito altruista, es decir, el que las características personales, relacionales
que sentimos por la seguridad de otras personas y ecológicas contextualizan el proceso de
significativas (Vozmediano, San-Juan, Vergara, interpretación de los riesgos potenciales y
& Alonso-Alberca, 2017). experiencias de victimización. Precisamente,
La investigación criminológica ha revelado de las situaciones de victimización tanto de
manera consistente la relevancia del contexto manera directa como indirecta, a través de
comunitario para comprender el temor ante la victimización de un familiar o amigo,
el delito, analizando desde una perspectiva incrementan el temor a los delitos (Baker,
ecológica (Fernández-Ramírez, 2008; Van Beek, Nienstedt, Everett, & McCleary, 1983). Sin
2004) la influencia de las dinámicas psicosociales embargo, en ausencia de experiencias personales,
del área residencial en el nivel de inseguridad la fuente esencial de información son las noticias
percibido. Las redes sociales, la satisfacción de los medios o incluso la rumorología sobre
con el vecindario y la eficacia colectiva o victimizaciones (Soto, 2005). De modo que
la cohesión social reducirían el miedo al resulta ineludible mencionar el papel de los
delito (Abdullah, Hedayati Marzbali, Maghsoodi medios de comunicación en la configuración
de la percepción de inseguridad, con un
el proceso por el cual los objetos no familiares por cada 100 000 habitantes; mientras que en
son comparados e interpretados a la luz de España se mantienen estables: se comienza dicho
fenómenos ya comprendidos. Esta perspectiva periodo con una tasa alrededor de 1 por cada
queda asociada a los estudios sobre miedo al 100 000 habitantes, que desciende hasta 0.66 en
delito a través del ya citado miedo expresivo, que la actualidad (United Nations Office on Drugs
trasciende la experiencia de temor personal ante and Crime [UNODC], 2017). Pero, además, el
una situación concreta, y se enmarca en lo que País Vasco es una comunidad autónoma segura
podríamos denominar percepciones subjetivas de en comparación con el total del Estado.
la delincuencia, objeto de este trabajo. ¿Por qué y en qué condiciones las personas
El objetivo de esta investigación ha sido de diversos contextos sociopolíticos tienden a
analizar las dinámicas de las representaciones ofrecer diferentes explicaciones de un problema
sociales de la delincuencia y la relevancia social? La hipótesis de partida es que si dos
de la inseguridad subjetiva en sus principios grupos tienen diferentes representaciones de
organizadores. Asimismo, se ha querido examinar un objeto (en este caso la delincuencia),
el efecto de la diferenciación social vinculada la divergencia se fortalecerá en función
al posicionamiento social del país, experiencias de la diferenciación intergrupal (aquí el
de victimización y percepción subjetiva del posicionamiento sociocultural). A la luz de
riesgo como realidades sociales y psicológicas, la literatura revisada, en ambos contextos las
para explicar un problema sociopolítico como la representaciones y emociones evocadas estarán
delincuencia. El estudio de Gaffié (2006) reveló asociadas en parte con la experiencia de
seis factores explicativos de la delincuencia, con victimización, con la agenda de los medios
representaciones ancladas principalmente en un de comunicación y serán coherentes con la
enfoque psicológico e individualista, que impone vulnerabilidad y los procesos comunitarios y
cierto grado de responsabilidad al delincuente ecológicos asociados a cada país. La intensidad
y la actuación sobre el comportamiento de y frecuencia de los temores, e incluso la
los individuos (delincuentes, padres, educadores, relación entre los conceptos mencionados, será
etc.); la delincuencia asociada a causas sociales probablemente distinta en ambos países, lo que
externas y factores que asocian la delincuencia a puede contribuir a enriquecer la comprensión de
la personalidad de los actores. Estas dimensiones, las raíces de los miedos ante el delito, siguiendo
similares a las encontradas en otros estudios la recomendación de Hirtenlehner y Farrall
previos (p. ej., Doise & Papastamou, 1987; (2013) de abordar estudios comparativos entre
Furnham & Henderson, 1983), parecen ser países con contextos socioculturales, políticos e
principios generales que generan y organizan el institucionales diversos.
posicionamiento de los sujetos pertenecientes a Los resultados del estudio transcultural
diferentes categorías. Sin embargo, no podemos de Doise, Spini y Clèmence (1999) sobre
obviar aquí que los aspectos culturales y la Declaración Universal de los Derechos
ecológicos, así como la realidad delictiva de Humanos, con estudiantes universitarios de 35
cada uno de los contextos, son diferentes. países de los cinco continentes, mostraron que
Concretamente, respecto al nivel de violencia, en cada grupo nacional, las personas encuestadas
ésta es mucho más común en Latinoamérica que tuvieron una mayor adhesión a los derechos
en los países de Europa Occidental. Las muertes básicos y sociales que al resto de los derechos,
por violencia son un 450 % superiores (Soares & apoyando claramente la idea de una organización
Naritome, 2010). A nivel de país, las estadísticas común de respuestas en varios países con
internaciones sobre homicidios, realizada por la áreas sociogeográficas diferentes, aunque los
Oficina de las Naciones Unidas sobre Drogas derechos colectivos se interpretaran de manera
y Delito, muestran que en Venezuela las tasas más diversa. Del mismo modo, los resultados
de homicidio han ascendido desde el año 2003 de la investigación de Gaffié (2006) sobre
hasta la actualidad, siendo en el año 2015 de 57 las representaciones sociales de la delincuencia
Todos los sujetos contestaron el cuestionario riesgo, mediante el AFC de las palabras estímulo
de forma anónima y en situación colectiva, y el programa Posit del mismo.
en el aula, durante el tiempo de una clase
lectiva normal, después de solicitar los permisos Resultados
correspondientes y contar con el consentimiento
informado de los participantes.
Delincuencia y objetivación
Análisis de datos
El análisis de contenido de las palabras que
el alumnado universitario asoció al concepto
Con los datos textuales, se realizó un de “delincuencia” se realizó tomando aquellas
análisis de contenido, utilizando el programa que tuvieron una frecuencia superior a tres. El
Systéme Portable pour l'Analyse des Données diccionario de palabras fue creado a partir del
Textuelles ([SPAD-T]; Lebart & Salem, 1994), total de las asociaciones al estímulo delincuencia.
para conocer el campo semántico de las La producción total de palabras se redujo a
representaciones sociales de la delincuencia, dimensiones con el mismo significado. Así, de
generándose categorías a partir de aquellas un total de 2 082 palabras, se extrajeron 75
palabras de mayor frecuencia de aparición. En categorías que equivalen a un 96.69 % del total
cada categoría, se reunieron las diferentes formas de los conceptos emitidos.
de una misma palabra con su expresión más De acuerdo a los resultados recogidos en la
común y se agruparon todas aquellas que poseían Tabla 1, y utilizando el criterio de atributos
un evidente sentido en una categoría capaz prototípicos (aquellos que han sido nombrados
de unificarlas (Di Giacomo, 1980), creando alrededor del 10 %), los elementos clave que
así un diccionario de palabras. El sistema de conforman las representaciones sociales de la
categorización seleccionado fue probado con delincuencia se refieren fundamentalmente al
tres jueces “ciegos” e independientes, con un robo, la pobreza, los delitos, la violencia, la
grado de coincidencia interjueces (Indice Kappa marginación, el asesinato, la necesidad, las
0.8-0.9), que permitió trabajar con un sistema drogas, los jóvenes, la prisión, la falta de
de categorías altamente fiables. Para elaborar educación y la inseguridad.
la matriz general de datos, se consideró la
presencia (valor de uno, 1) o la ausencia (valor de Tabla 1
cero, 0) de términos del diccionario al estímulo Modalidades activas y frecuencias asociadas a la
delincuencia. delincuencia
Siguiendo el modelo trifásico (Doise et al.,
1993), se analizaron, a través del Análisis
Factorial de Correspondencias (AFC), las
concepciones compartidas de la delincuencia y la
centralidad del miedo y la inseguridad subjetiva
en dichas representaciones. Posteriormente,
para evidenciar los principios organizativos
del campo representacional, se obtuvieron los
posicionamientos individuales, por medio del
AFC y el Análisis de Clasificación Jerárquica
de los sujetos. Por último, se estudiaron los
elementos de anclaje de los sistemas de creencias
en función del país de pertenencia, la experiencia
de victimización y la percepción subjetiva del
Hedayati Marzbali, M., Abdullah, A., & Robles, A. L. (2014). Miedo en las calles:
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