Profesor Félix Álvarez

Unidad Técnico Pedagógica

Colegio
F A Colegio Profesor Félix Álvarez
Michelle Salas D
________________________________________________________________________________________

GUIA DE APRENDIZAJE

Nombre alumno: Curso: 3 básico Fecha: Jueves 09 de mayo

Asignatura: matemática Docente: Yocelyn Leiva

Habilidades: Aplicar

Objetivo:

- Resolver ejercicios de adición y sustracción con una incógnita, resolver problemas usando
patrones numéricos e incógnitas.

I - Escribe la ecuación que corresponde a cada representación gráfica.

 Profesor Félix Álvarez
Unidad Técnico Pedagógica

Colegio
F A Colegio Profesor Félix Álvarez
Michelle Salas D
________________________________________________________________________________________

II - Resuelve las siguientes ecuaciones paso a paso y descubre el valor de la incognita.

+ 32 = 54 + 23 = 79

= =

- 43 = 20 - 191 = 321

= =

P + 89 = 243 T- 343 = 763

P= T=
 Profesor Félix Álvarez
Unidad Técnico Pedagógica

Colegio
F A Colegio Profesor Félix Álvarez
Michelle Salas D
________________________________________________________________________________________

U + 12= 43 O + 65 = 390

U= O=

F + 543= 892 J – 231= 32

F= J=

III.- Forma la ecuacion para que problema y luego encuentra la incognita

a) María tiene 9 años más que Juan. Si Juan tiene 34 años¿Cuántos años tiene María?
 Profesor Félix Álvarez
Unidad Técnico Pedagógica

Colegio
F A Colegio Profesor Félix Álvarez
Michelle Salas D
________________________________________________________________________________________

b) El abuelo de Fredel compro una bolsa de chocolates para sus nietas. Pero Fredel le
saco 10 antes de que los repartiera, por lo tanto solo quedaron 78 chocolates para
repartir. ¿Cuántos chocolates traia la bolsa?

c) Claudia tenía una bolsa con cierta cantidad de galletas. Después de regalar 45
galletas, se quedó con 19. ¿Cuántas galletas tenía Claudia?