BUEN USO DE LAS REDES SOCIALES Y SU UTILIDAD EN LA EDUCACIÓN.

Es muy notable en nuestras universidades el uso de las redes sociales con énfasis en la
educación y se ha demostrado su eficacia para la enseñanza y aprendizaje en nuestro entorno;
dentro de estas actividades de redes sociales encontramos foros, chat, email, mensajería
electrónica entre otras y así de esta forma se nos facilita la interpretación y comunicación para
interactuar con nuestro tutor o compañeros de grupo, de esta forma nos permitirá compartir
conocimientos y experiencias.

Podemos desarrollar competencias tecnológicas imprescindibles y hacer posible que

desarrollemos habilidades tanto en la comunicación, socialización y tomas de decisiones
conservando el trabajo en equipo que es una de las mas que hay en colaboración entre personas
con buenas aptitudes.

Desde el punto de vista del tutor es una gran herramienta para el estudiante ya que en ella
conforma la comunicación e interacción entre los compañeros de grupo para una formación
permanente y del desarrollo profesional; así como un escenario de intercambio de experiencias y
contactos personales.

Este uso de las redes sociales nos abre un espacio inmenso y a menudo desconocido e incluso
desvalorado para los trabajos profesionales de los tutores y para las actividades didácticas del
alumno, nos permite que las aplicaciones y los servicios de redes sociales sean una manera de
adquirir, suplementar, analizar y compartir todo tipo de conocimientos entre todos los que
interactuemos en la redes.

Dentro de los recursos que esta nos ofrece de aplicaciones y materiales para un mejor
desempeño el cual nos da ventajas adicionales en la red sociales como estructuras formadas por
personas o entidades por algún tipo de relación o interés común (parentesco, amistad, ideología,
lenguaje, nacionalidad, aficiones, etc.) y de esta forma permite fomentar la relación entre las
personas.

El más valioso y cuyo principio nos da la red es el deseo de compartir experiencias y necesidad
de pertenencia a un grupo al escenario y condiciones de un sitio web.

En la mayor parte de las redes sociales el usuario puede definir su privacidad al compartir
aquellos datos que sean públicos, semipúblicos o privados, y que a los cuales solo puedan ver los
que les dé absceso a esta información, como es fotos, música, archivos, páginas web entre otros,
como es enviar mensajes, participar en juegos sociales, publicar eventos, comentar el contenido
compartido por otro usuario, publicar eventos, utilizar algún sistema de comunicación grupal,
participar en foros, crear grupos exclusivos para determinados contactos, publicar comentarios
en el perfil o espacio personal de otros contactos.
En fin las redes sociales que utilizamos todos los estudiantes para interactuar entre nosotros y
poder comunicarnos para compartir conocimientos con respecto a nuestro estudio, nos brinda
uno de los pilares fundamentales para la educación tanto virtual como presencial en nuestro
entorno.

BIBLIOGRAFIA

http://propuestastic.elarequi.com/propuestas-didacticas/el-trabajo-en-red-y-las-redes-sociales/

http://propuestastic.elarequi.com/propuestas-didacticas/el-trabajo-en-red-y-las-redes-
sociales/entornos-y-redes-de-aprendizaje-personalizados-ple-pln/

http://propuestastic.elarequi.com/propuestas-didacticas/el-trabajo-en-red-y-las-redes-sociales/el-
uso-educativo-de-las-redes-sociales/