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INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO ONCE DE NOVIEMBRE

“Una comunidad comprometida con la formación integral de la persona y el desarrollo del entorno”

FECHA:
CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL QUÍMICA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA 15/10/2013
COLEGIO ONCE DE
NOVIEMBRE
DOCENTE DEL CURSO: DORIS TORRES
GRADO: 10°B
LOS PATIOS - N.S. DOCENTE EN FORMACIÓN: RUBEN TORO
ESTEQUIOMETRÍA

ESTUDIANTE: _____________________________________________ NOTA: _____________

Logro: Realizo cálculos cuantitativos en cambios químicos.

ESTEQUIOMETRÍA

Estequiometria es la rama de la química que estudia y determina las relaciones numéricas de peso, mol y volumen de
las sustancias consumidas y producidas en una reacción química. Los cálculos relacionados con las cantidades de
reactivos y productos se conocen como balanceada se les conoce como CÁLCULOS ESTEQUIMÉTRICOS y para realizarlos
es indispensable balancear primero la ecuación química.

Tres importantes interrogantes pueden plantearse acerca de una reacción química:

1. ¿Qué cantidad de los productos puede obtenerse a partir de una cantidad dada de los reaccionantes?

2. ¿Qué cantidad de los reaccionantes se requiere para obtener una cantidad dada de los productos?

3. ¿Qué cantidad de uno de los reaccionantes se necesita para reaccionar exactamente con una cantidad dada de otro
reaccionante? La base para resolver estos interrogantes es la ecuación química la cual nos suministra información
cualitativa y cuantitativa. Por ejemplo para la reacción de síntesis del amoniaco.

N2 + 3H2 ------------------ 2NH3


Información Cualitativa: El Nitrógeno reacciona con el Hidrógeno para producir amoniaco.

Información Cuantitativa:

CÁLCULOS ESTEQUIOMÉTRICOS

Para resolver problemas que impliquen cálculos estequiométricos se precisan cuatro etapas: primero, se escribe la
ecuación química balanceada, luego, se convierte a moles la in- formación suministrada en el problema, a continuación
se analizan las relaciones molares en la ecuación química y finalmente, se pasa de moles a la unidad deseada.
REACTIVO LÍMITE Y REACTIVO EN EXCESO

Al reactivo que se consume totalmente en una reacción química se le llama reactivo limitante o reactivo límite; de él
depende la cantidad máxima de producto que se forma. Cuando la reacción cesa es porque el reactivo límite ha
reaccionado hasta consumirse por completo. El reactivo que sobra se llama reactivo en exceso o reactivo excedente.

Para explicar estos conceptos, analicemos el siguiente ejemplo. Supongamos que disponemos de cuatro rebanadas de
jamón y seis trozos de pan y deseamos hacer tantos emparedados como sea posible, utilizando dos trozos de pan y una
rebanada de jamón para cada uno. Un cálculo rápido deja ver que solo se pueden hacer tres emparedados, pues
solamente se tienen seis trozos de pan y no alcanza para utilizar todo el jamón disponible. El pan representa el reactivo
límite y la rebanada de jamón sobrante representa el reactivo en exceso. Por lo tanto, la cantidad de producto
(emparedados) se calcula con base en el reactivo límite, para nuestro ejemplo, el pan.

RENDIMIENTO

La cantidad máxima de producto que puede obtenerse de acuerdo con la ecua- ción química, a partir de una cantidad de
reaccionantes, se denomina rendi- miento teórico.
Por muchas razones, la cantidad de producto que se obtiene en el laboratorio o en la industria, en una reacción química,
puede ser menor que la cantidad teóricamente posible (figura 44). Algunas de las razones son las siguientes:

o Falta de cuidado al manipular el producto obtenido.


o Las condiciones de la reacción no son adecuadas, por ejemplo, la tempera- tura o presión del sistema de
reacción no son las ideales para el proceso.
o La separación del producto deseado de la mezcla de reacción es muy difícil y no todo el producto logra aislarse.
En algunos casos, un conjunto particular de reactivo da lugar a dos o más reacciones simultáneas, formando
productos indeseables además de los deseados.
o La calidad o pureza de las materias primas no es óptima.

La cantidad real de producto que se obtiene se denomina rendimiento real. El rendimiento real de una reacción se
expresa en términos de % mediante la siguiente expresión:

Masa del producto obtenido


%rendimiento=_________________________ *100
Masa producto teórico
PUREZA

Por lo general, las sustancias que intervienen en los procesos químicos contienen impurezas. Estas impurezas
representan un peso adicional que aumenta el peso de la sustancia pura, lo que afecta la calidad del producto. Debido a
lo anterior, es importante cuantificar las impurezas antes de hacer el cálculo estequiométrico, para conocer así, la
cantidad real de reactivo puro a partir del cual debemos realizar el cálculo
EJERCICIOS DE CÁLCULOS ESTEQUIOMÉTRICOS

Repaso del concepto de mol y número de Avogadro

1. Cuántas moles hay en:


a. 5.5 kg de fosfato de calcio.
b. 139 gramos de hidróxido de magnesio.
c. 5.27 x 10 25 moléculas de nitrato de bario

2. Cuantos gramos hay en:


a. 0.98 moles de sulfato de potasio
b. 2.25 moles de bromuro de aluminio.
c. 4.67 x 10 27 moléculas de carbonato de magnesio.
d. 1.27 x 1026 moléculas de óxido de magnesio

Razones molares

3. El hierro de los materiales metálicos que dejamos a la intemperie, reacciona con el oxígeno del aire, produciendo
óxido de hierro (III). Este compuesto es un sólido de color rojizo al que comúnmente llamamos óxido. Determina:
a. La fórmula de la ecuación química balanceada.
b. ¿Cuántos gramos de óxido de hierro se obtendrían a partir de 8 moles de hierro? R/ 4 moles

4. La soda blanqueadora (carbonato de sodio) se produce en forma comercial por calentamiento del carbonato ácido de
sodio, según la siguiente ecuación:
NaHCO3 produce carbonato de sodio + dióxido de carbono + agua.
a. ¿Cuántos gramos de carbonato de sodio se pueden obtener a partir de 178 gramos de carbonato ácido de
sodio? R/ 112.292 g
b. Cuantos gramos de gas carbónico se obtendrían en la reacción de la pregunta anterior? R/ 46.63 g
c. Cuantas moles se producirían a partir de cada una de las cantidades dadas en los puntos a, b y c.

5. Un experimento para transformar óxido de cobre (II) en cobre metálico se llevó a cabo en el siguiente aparato.

Para 100 g del óxido:


a) Escribe la ecuación química que represente la reacción que ha tenido lugar.
b) ¿Cuántos moles de óxido cúprico se utilizaron?
c) ¿Cuántos moles de cobre se producen en la reacción? R// 1.26, 1.26

6. Cuando el cianuro de potasio (KCN) reacciona con el ácido clorhídrico, se desprende un gas venenoso letal, el
cianuro de hidrógeno. Además también se produce cloruro de potasio. Si una muestra de 0.140 gramos de cianuro
de potasio se trata con suficiente ácido clorhídrico, ¿Cuántos gramos de cianuro de hidrógeno se producirán? R/
0.058g

Reactivo límite

7. En la producción de ácido sulfúrico se hace reaccionar el trióxido de azufre con agua. En una experiencia se
combinan 8,27 x 1023 moléculas de SO3 con 27 cm3 de H2O. ¿Cuál es la masa y moles de H 2SO4 obtenido? R//
1.374 mol; 134.65 g

8. Las soluciones de carbonato de sodio y nitrato de plata reaccionan por doble desplazamiento. Una disolución que
contiene 6.50 gramos de carbonato de sodio se mezcla con otra que tiene 7.00 gramos de nitrato de plata.
¿Cuántos gramos de CADA UNO DE LOS REACTIVOS y cuántos gramos de CADA UNO DE LOS PRODUCTOS,
presentes al finalizar la reacción? R/ 0.00 gramos de reactivo limite, 4.32 gramos de reactivo en exceso, 5.68 gramos
de carbonato de plata y 3.50 gramos de nitrato de sodio.

9. ¿Qué cantidad de sulfato de sodio se puede obtener por la reacción de 26,6g de hidróxido de sodio y 54g de ácido
sulfúrico? ¿Cuántos gramos de reactivo en exceso quedan sin reaccionar?

10. Un método utilizado por la Agencia de protección Ambiental (EPA) de Estados Unidos para determinar la
concentración de ozono en el aire consiste en hacer pasar la muestra de aire por un “burbujeador” que contiene
yoduro de sodio, el cual captura el ozono según esta ecuación:
O3(g) + NaI + H2O(l) → oxígeno gaseoso, yodo sólido e hidróxido de sodio.
Si 5.6 moles de ozono reaccionan con 7.2 moles de yoduro de sodio.
a. ¿Cuántos gramos de cada uno de los productos se forman?
b. ¿Cuántas moles de cada uno de los productos se forman? R/ 3.6 mol, 7.2 mol, 7.2 mol
11. Se tratan 6 g de aluminio con 200 ml de disolución acuosa de ácido sulfúrico 0,15 M. Determínese: a) el volumen de
hidrógeno que se obtendrá en la reacción medido a 20º C y 745 mm Hg de presión. b) la masa de sulfato de aluminio
anhidro que se obtendrá por evaporación de la disolución. R// 735 mL, 3,42 g.

12. Se tiene una muestra de 200 g de calcita que contiene un 80% de carbonato cálcico puro y se trata con ácido
sulfúrico, produciéndose en la reacción correspondiente sulfato cálcico, dióxido de carbono y agua. Se pide calcular:
a) el volumen -en litros- de un ácido sulfúrico del 98% en peso y densidad 1,836 g/mL que es necesario para que
reaccione todo el carbonato cálcico presente en esa muestra de mineral. b) los gramos de sulfato cálcico producidos
en esa reacción. c) los litros de dióxido de carbono que se forman, medidos a 30ºC y 720 mm de mercurio de
presión. R// 0,087 L, 217,6 g, 41,96 L

Rendimiento porcentual.

13. Una tira de zinc metálico que pesa 2.00 gramos se coloca en una solución acuosa que contiene 2.50 gramos de
nitrato de plata. La reacción es de desplazamiento simple.
a. ¿Cuál es el reactivo límite?
b. ¿Cuántos gramos de metal puro se forman? R/ 1.59
c. ¿Cuántos gramos de reactivo en exceso quedarán. R/ 1.52
d. ¿Cuántos gramos de sal se forman? R/ 1.39
e. Si la eficiencia de la reacción es del 89%. ¿Cuántos gramos de cada uno de los productos se obtienen?

14. El hidróxido de sodio sólido reacciona con el dióxido de carbono gaseoso para producir carbonato de sodio como
precipitado y agua.
a. ¿Cuál es el reactivo limitante cuando se permite que reaccionen 1.70 moles de hidróxido de sodio y 1 mol de
dióxido de carbono? R/ NaOH.
b. ¿Cuántas moles de sal pueden producirse? R/ 0.850 mol.
c. ¿Cuántas moles de reactivo en exceso quedan al final de la reacción? R/ 0.15 moles.
d. ¿Cuántos gramos de dióxido de carbono se forman si la eficiencia de la reacción es del 95.32%?

15. El litio y el nitrógeno reaccionan para producir nitruro de litio. Si se hacen reaccionar 5.00 gramos de cada reactivo y
el rendimiento es del 80.5%. ¿Cuántos gramos de nitruro de litio se obtienen en la reacción? R/ 6.73

16. En un proceso industrial se obtienen 80g de hidróxido de sodio por la electrólisis de una solución que contiene 150g
de NaCl en suficiente agua, ¿cuál es el rendimiento de la reacción?
NaCl + H2O NaOH + H2 + Cl2

17. La hidrazina líquida (N2H2) se obtiene a escala industrial haciendo reaccionar amoniaco con cloro y solución de
hidróxido sódico. Teniendo en cuenta que como productos de reacción se obtienen también cloruro sódico y agua.
Se pide: a) Escribir la reacción ajustada. b) Si se hacen burbujear 200 g de NH 3 gas y 175 g de Cl2 en una solución
que contiene exceso de hidróxido de sodio y se obtiene hidrazina con un rendimiento del 90%. ¿Qué cantidad en
gramos de hidrazina se recuperará? R// 33,27 g

Porcentaje de pureza.

18. Se hace reaccionar una muestra de 6,5 g de cromo del 75% de pureza con 20 g de oxígeno del 90% de pureza.
¿Cuántos gramos de óxido de cromo (III) pueden producirse? ¿Qué cantidad de moles de reactivo en exceso
quedan al terminar la reacción?

19. El hidróxido de bario reacciona con el dióxido de carbono para producir carbonato de bario y agua.
a. ¿Cuántos gramos de agua se producen a partir de la reacción de 0.41 moles de hidróxido de bario con el 95%
de pureza y 0.8 moles de dióxido de carbono con el 12 % de impurezas? R/ 7 g
b. Cuantos moles de carbonato de bario producen a partir de los mismos reactivos?
c. Si la eficiencia de la reacción es del 79%, ¿cuántos gramos de cada uno de los productos se obtienen? 5.5 g de
agua

20. ¿Qué porcentaje de pureza tienen 40g de hidróxido de sodio que reaccionan con ácido fosfórico y se producen 261g
de fosfato de sodio? ¿qué rendimiento presenta la reacción?

21. Para la obtención de 40g de tricloruro de aluminio por neutralización de ácido clorhídrico e hidróxido de aluminio.
¿Qué cantidad de ácido del 35% de pureza se necesita?

22. ¿Cuál es el porcentaje de pureza de una muestra de un mineral de hierro, si 200 g de la muestra impura producen
9.0 g de hidrógeno? La ecuación es:
Fe + HCl → FeCl3 + H2 R// 84 %

23. El acetileno, C2H2, puede obtenerse según la ecuación:


CaC2 + H2O → Ca(OH)2 + C2H2

¿Cuál es la pureza que debe tener una muestra de 128 g de carburo de calcio, CaC 2, si al reaccionar produce 39 g
de acetileno puro? R// 75%

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