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DE SAN MARCOS
Universidad del Perú, Decana de América
Facultad de Ciencias Físicas
Mayo de 2015
MOVIMIENTO
PENDULAR
LABORATORIO DE FÍSICA
EXPERIENCIA N°3 – INFORME
GRUPO DE TRABAJO:
Guadaña, David
Lloclle, Gustavo
Mamani, Aníbal
Salcedo, Hans
Mayo de 2015
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OBJETIVOS
Establecer una ley mediante el movimiento de un péndulo simple.
Medir tiempos de eventos con una precisión determinada
Calcular la aceleración de la gravedad experimental en el laboratorio.
MATERIALES
EQUIPO PARA HACER LAS PRUEBAS
Soporte universal
Prensas
Varilla de 20cm
Clamps
Cuerda
Juego de pesas
Cronómetro
Regla métrica
Transportador circular
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FUNDAMENTO TEÓRICO
PÉNDULO SIMPLE
Un péndulo simple está constituido por un cuerpo, cuya masa “ m ”, con respecto
a la cuerda que lo sostiene, es muy superior, de modo que se considera toda la
masa concentrada en el centro de masa del cuerpo, que oscila en torno al punto
fijo S . Para una pequeña amplitud, el péndulo simple describe un movimiento
armónico simple, cuyo periodo depende solamente de la longitud del péndulo y la
aceleración “g” debido a la fuerza de gravedad, se expresa teóricamente:
T =2 π
√ L
g
ELEMENTOS Y CARACTERÍSTICAS DE UN
PÉNDULO
1. Cuerpo de masa m tipo plomada (en relojes normalmente tiene forma de
lenteja).
2. Cuerda inextensible de longitud L , de masa despreciable.
3. Amplitud es el ángulo θ formado entre posición de dirección vertical del
péndulo y la dirección determinada por la cuerda en una posición de
desplazamiento pequeño de la masa pendular.
4. Oscilación completa. Es el movimiento del péndulo que partiendo de una
posición extrema (un ángulo pequeño θ=12 ° ) llega a la otra y vuelve a la
posición inicial.
5. El periodo T es el tiempo que demora el péndulo en realizar una
oscilación completa.
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TRATAMIENTO DEL MOVIMIENTO DEL PÉNDULO
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PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
PRIMERA PARTE
√[
2
Error Total Instrumental: Ei =
1
2 ] 2
× ( 0.01 s ) + ( 0 ) → Ei=0.005 s
5. Cuando el péndulo se mueve con una L igual a 100 cm, que por efecto de
ser desplazado a una amplitud de 12° de la posición de equilibrio, inicia un
movimiento de vaivén hacia el otro extremo equidistante de esta posición, y
continúa este movimiento oscilatorio de aproximadamente 20 segundos que
corresponden aproximadamente a 10 oscilaciones completas; número y
tiempo óptimo para medir el tiempo T de una oscilación completa.
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6. Determinamos el periodo T de una oscilación completa experimental de
t
acuerdo a la siguiente relación T= , donde N es en número de
N
oscilaciones completas.
TABLA 01
Longitud t de 10 Oscilaciones
T periodo (s) T2 (s2 )
permanente (L) Completas (s)
(experimental) (experimental)
(cm) (experimental)
100 20.01 2.001 4.00
80 17.72 1.772 3.14
60 15.83 1.583 2.50
50 14.45 1.445 2.01
40 12.71 1.271 1.62
30 11.32 1.132 1.28
20 9.12 0.912 0.83
10 6.82 0.682 0.46
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9. En el papel milimetrado graficamos “ T vs. L ” y “ L vs. T ”
(adjuntos en las siguientes dos páginas) Obtenemos las siguiente gráficas:
T vs. L
3
2
T (s)
0
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
L (cm)
L vs. T
100
90
80
70
60
L (cm)
50
40
30
20
10
0
0 1 2 3
T (s)
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Tal como observamos, la que resulta más fácil describir, por el orden de sus
componentes, es la gráfica T vs. L , que describe una distribución
potencial, posiblemente similar a la función raíz cuadrada.
T2 vs. L
5
3
T2(s 2)
0
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
L (cm)
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p ∑ x i y i−∑ x i ∑ yi
m= 2
→m=−0.17=B
p ∑ xi2−( ∑ x i )
b=
∑ x 2i ∑ y i−∑ x i ∑ x i y i → b=0.043= A
2
p ∑ x2i −( ∑ x i )
y=0.043−0.17 x
SEGUNDA PARTE
m (g) 50 60 70 80 90 100
TABLA 03
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10
t (s) 9.91 9.94 10.03 10.06 10.15 10.19 10.22 10.32
CUESTIONARIO
T2 vs. L
5
3
T2(s 2)
0
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
L (cm)
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A partir del gráfico, determinamos el valor experimental de la aceleración de la
gravedad en el laboratorio.
Para ello, nos valemos de la fórmula dada (para cada T y cada L): T =2 π
√ L
g
T =2 π
√ L
g
→ 2.00 s=2 π
√1m
g
→ g=9.85 m/s2
T =2 π
√ L
g
→ 1.77 s=2 π
√0.8 m
g
→ g=10.07 m/s 2
T =2 π
√ L
g
→ 1.58 s=2 π
√0.6 m
g
→ g=9.48 m/s 2
T =2 π
√ L
g
→ 1.45 s=2 π
√0.5 m
g
→ g=9.38 m/s
2
T =2 π
√ L
g
→ 1.27 s=2 π
√0.4 m
g
→ g=9.78m/ s2
T =2 π
√ L
g
→ 1.13 s=2 π
√0.3 m
g
→ g=9.27 m/s 2
T =2 π
√ L
g √
→ 0.9 1 s=2 π
0.2m
g
→ g=9,53m/ s2
T =2 π
√ L
g
→ 0.6 8=2 π
√0.1 m
g
→ g=8.54 m/s2
∑ xi
x́= i=1 → x́=9. 49
n
√
n
∑ ( x́−x i)2
i=1
σ= → σ =0. 435
n
3σ
Ea = → E a=0,493
√ n−1
∆ x=√ Ei2 + Ea2 → ∆ x=√ (0.005)2 +(0,493)2 → ∆ x=0.495
x=x́ ± ∆ x → x=9. 49± 0.495
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∆x 0.495
Er =
x́
→ Er =
9,49
→ Er =0. 0521
E=100 × Er → E=5.21
Se revisa la medida “L” del péndulo que hizo oscilar. Observamos que la
cuerda tiene el comportamiento de una cuerda inextensible. Por ello, en la
Tabla N°1, solo consideramos un valor para L.
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T vs. L
T (s)
1 10 100
L (cm)
6. Con los datos de la tabla Nº 02, grafique T(s) vs. m (g) en papel
milimetrado. ¿A qué conclusión llega observando la gráfica?
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con respecto a la amplitud angular θ? Si fuere así, ¿cómo sería esta
dependencia?
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
CONCLUSIONES
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El uso correcto de las fórmulas nos permite conseguir de forma práctica las
ecuaciones de las gráficas, de ahí que es muy importante manejarlas
hábilmente.
RECOMENDACIONES:
RESUMEN
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En esta práctica de laboratorio hemos aprendido los métodos prácticos para
organizar e interpretar los datos obtenidos a partir del estudio de un fenómeno de
la naturaleza. Así como el movimiento pendular, existen muchos otros
movimientos que también pueden ser objeto de estudio.
BIBLIOGRAFÍA
http://fisica.unmsm.edu.pe/images/7/73/E03_ INVESTIGANDO_UN_FENOM
ENO_DE_LA_NATURALEZA.pdf
http://html.rincondelvago.com/movimiento-pendular.html
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