Liceo Miguel De Cervantes Básica

Pilar Molina – Lenguaje 2019

Lectura complementaria 7° años

Yo soy Malala
Nombre Curso Fecha P. ideal 48 P. real Nota
Objetivos:  Extraer información textual.
 Interpretar episodios de la lectura
 Argumentar de forma escrita a partir de un texto
Habilidades  Seleccionan de modo adecuado respuestas explicitas e implícitas de diferentes tipos de textos.
 Expresan ideas, pensamientos y emociones.

I. PREGUNTAS DE ALTERNATIVAS: las alternativas colócalas al final de la prueba en el recuadro de respuestas.

PRÓLOGO
1. El tipo de narrador del texto es: 2. ¿De qué ciudad y país es 3. “Ser arrancado del país que amas es algo que
a) Tercera persona, objetivo originaria Malala? no deseo a nadie”, esta declaración de la
b) Tercera persona, omnisciente. a) Kandahar, Afganistán. protagonista, se puede relacionar con un caso de:
c) Primera persona, protagonista. b) Mingora, Pakistán. a) Inmigración.
d) Primera persona, testigo. c) Abu Dhabi, Afganistán. b) Exilio.
d) Birminham, Inglaterra. c) Turismo.
d) Ninguna de las anteriores.
4. Malala tuvo que salir del país porque: 5. El país que le dio 6. La mejor amiga de
a)Un talibán le disparó por no renunciar a su derecho a educarse. acogida a Malala es: Malala se llamaba:
b) Porque no estaba de acuerdo con el régimen y decidió emigrar. a) Suecia a) Magdalena
c) Porque se negó a unirse a los talibanes b) Alemania b) Malka
a) b y c son correctas. c) Inglaterra c) Mulá
d) Dinamarca d) Moniba

7. Lea el siguiente texto y luego responda:

“(…) pero mi país está a siglos de distancia por detrás de éste. Aquí hay todas las comodidades imaginables. De todos
los grifos sale agua corriente, fría o caliente, como prefieras”.
¿Qué quiere decir Malala con la expresión: “pero mi país está a siglos de distancia por detrás de éste”?
a) Que era un país muy tradicional.
b) Que en su país no existían todas las comodidades que en el país que la acogió.
c) Que su país era muy violento, por eso se quedó retrasado.
d) Ninguna de las anteriores.

CAPÍTULO 1: HA NACIDO UNA NIÑA

8. Lea el siguiente fragmento y luego responda: “Cuando nací, los habitantes 9. ¿Cuál era el significado del
de nuestra aldea se compadecieron de mi madre y nadie felicitó a mi padre”. nombre de Malala?
¿Por qué nadie felicitó a los padres de Malala? a) Era el nombre de una heroína
a) Porque en su cultura el nacimiento de una niña es un acontecimiento triste. de Afganistán que luchó por su
b) Porque un varón tiene la posibilidad de trabajar, estudiar y mantener a la pueblo.
familia, mientras que las mujeres tienen como función preparar la comida y b) Las hijas mayores llevaban el
procrear. nombre de su madre.
c) Porque los padres de Malala no habían planificado el embarazo. c) Significaba guerrera.
d) A y B son correctas. d) Ninguna de las anteriores
10. Lea el siguiente fragmento y luego responda: “A las personas que tienen la 11. ¿Cuál de estas características
piel muy oscura con frecuencia se les llama ‘blancas’ y a las bajas, ‘altas’. tenía el matrimonio de los padres
Tenemos un sentido del humor curioso. En la familia a mi padre lo llamaban de Malala?
Khaista dada, que significa ‘hermoso’” a) Ella admiraba su mente y él su
Según el contexto, la expresión Khaista dada significa que su padre era belleza.
considerado: b) Se casaron por amor, a
a) Bonito diferencia del resto de la tribu.
b) Feo. c) Vivían inmersos e constantes
c) Inteligente conflictos familiares.
d) Alto. d) a y b son correctas.

CAPÍTULO 3: CRECER EN UNA ESCUELA

13. En este capítulo se cuenta la historia del libro “Los versos satánicos” de Salman 12. ¿El sueño del padre de
Rushdie, que generó una gran polémica entre estudiantes universitarios y Malala era?
compañeros del papá de Malala, quienes pensaban que había que prohibir y quemar a) Abrir una escuela.
el libro porque era ofensivo para su religión. ¿Cómo reaccionó ante esto el papá de b) Educar a su hija en
Malala? casa.
a) De la misma forma que sus compañeros, incitando a las personas a quemar el libro. c) Dedicarse a la política.
b) También pensaba que era ofensivo, pero creía en la libertad de expresión. d) Ninguna es correcta.
c) Planeó un atentado contra el autor del libro.
d) Todas son correctas.
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CAPÍTULO 9: “EL MULÁ DE LA RADIO”

a) 14. ¿Qué es la SHARIA? 15. ¿Quién era el Fazlullah?:
a) Un rito del pueblo de Paquistán para adorar a sus dioses. a) El líder del Movimiento para la Aplicación de la
b) El nombre de la escuela donde estudió Malala. Ley Islámica (los talibanes).
c) El nombre del pueblo donde vivió Malala. b) El padre de Malala.
d) Es el cuerpo de derecho o ley que rige a los seguidores del c) El nombre de un movimiento anti islámico.
islam y se compone de normas de conducta. d) b y c son correctas.
16. ¿Por qué a Fazlullah le llamaban “El mulá de la radio”? 17. ¿Quiénes apoyaban a Fazlullah lo hacían por
a) Porque colocaba música en una radio emisora. qué?:
b) Era el apodo que le colocaron las personas contrarias a sus a) Porque pensaban que era un buen interprete
enseñanzas. del Corán, admiraba su carisma y les parecía
c) Porque era su emisora, y además porque a través de ella bien volver a implantar la ley islámica.
animaba a la gente a adoptar buenos hábitos, según la b) Porque era un buen locutor de radio.
interpretación que él hacía de la Sharia. c) Porque era un sabio anciano de la tribu del
d) Ninguna es correcta. valle de Swat.
d) Ninguna es correcta.
18. ¿Quiénes estaban a en contra de Fazlullah lo hacían por 19. Entre los cambios sociales impulsados por los
qué?: talibanes se encuentran:
a) Porque era muy anciano y sus enseñanzas estaban pasadas a) Las mujeres no debían recibir ninguna
de moda. educación
b) Porque con frecuencia los mulás interpretaban mal el Corán b) Prohibieron afeitarse a los hombres y las
pues no entendían el idioma original árabe en que estaba mujeres no podían salir de compras.
escrito y confundían a la gente. c) Prohibieron las vacunas pues decían que estas
c) Porque no querían pertenecer al Islám. eran un complot de Estados Unidos.
d) a y b son correctas. d) Todas a las anteriores.

CAPÍTULO 11: “LA CLASE DE NIÑAS LISTAS”.

20. En este capítulo, se cuenta Lea el siguiente fragmento y luego conteste: “Lo que me mantenía en aquellos
que Malala: días sombríos era la escuela. Cuando estaba en la calle parecía que cada hombre
a) Era invitada junto a otros con el que me cruzaba podría ser un talibán. Escondíamos las mochilas y los
estudiantes a denunciar sobre libros debajo del velo. Mi padre decía que lo más bonito que se podía ver por la
la violencia del régimen mañana en una aldea era una niña con el uniforme del colegio, pero ahora
talibán en Pakistán. teníamos miedo de llevarlo”.
b) Se cuenta la relación que 21. En el fragmento anterior se puede concluir que en la aldea de Malala las
establecía con otras mujeres:
compañeras de la escuela. a) Circulaban con miedo por las calles, puesto que ya no eran libres de realizar
c) Se relata el nacimiento de algunas actividades, por ejemplo, estudiar.
Malala. b) Circulaban libremente por las calles bajo la bendición del Mulá de la radio.
d) a y b son correctas. c) En la escuela, Malala se sentía segura.
d) a y c son correctas.
22. Malala relata que su padre llevaba siempre en su 23. Lea el siguiente texto y luego responda: “En Swat los
bolsillo este poema, ¿Por qué lo hacía? medios de comunicación sufrían presiones para presentar
Cuando los nazis vinieron a llevarse a los comunistas, una imagen positiva de los talibanes; algunos incluso daban
guardé silencio, porque yo no era comunista. al portavoz talibán Muslim Khan el respetuoso nombre de
Cuando encarcelaron a los socialdemócratas, “Dada (padre) de las escuelas”, cuando en realidad las
guardé silencio, porque yo no era socialdemócrata. estaba destruyendo.
Cuando vinieron a buscar a los sindicalistas, ¿A qué se debe la situación antes descrita?:
no protesté, porque yo no era sindicalista.
Cuando vinieron a llevarse a los judíos, a) Tenía como objeto dar a conocer las actividades que
no protesté, porque yo no era judío. realizaban los talibanes en los colegios.
Cuando vinieron por mí, b) Los medios de comunicación debían mostrar la realidad
no quedaba nadie más que pudiera protestar. tal como era.
c) A que a los talibanes no les importaban los medios de
a) Porque la mayoría de la gente se quedaba callada comunicación.
ante las amenazas de los talibanes y este poema d) Los medios de comunicación en Pakistán eran
le recordaba que debemos ser valientes y luchar intervenidos para limpiar la imagen de los talibanes y
por la libertad propia y la de los demás. así tener la aceptación de la gente.
b) Era un poema que cuenta lo cobarde que había
sido el padre de Malala por su temor de enfrentar
a los talibanes.
c) Era un poema muy famoso recitado en la escuela «Un niño, un profesor, un lápiz y un cuaderno; pueden
de Malala. cambiar el mundo»
d) Ninguna de las anteriores. MALALA

CAPÍTULO 20: “¿QUIÉN ES MALALA?”

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24. El capítulo comienza con el relato de dos premoniciones, ¿cuáles 25. ¿Qué significaban finalmente estas
eran?: premoniciones?:
a) El padre de Malala vio que una pintura donde ella aparecía estaba a) Que la escuela sería atacada.
torcida y eso le molestó; además, la señorita Shazia, la profesora de b) Que Malala fue atacada por un talibán.
matemáticas había tenido una pesadilla en la que Malala llegaba al c) Que Pakistán estaría en Estado de
colegio con una pierna. guerra.
b) El padre de Malala soñó que se ahoga y la profesora presintió que se d) que las mujeres no estudiarían más.
quemaba la escuela.
c) La madre de Malala presintió que algo malo le iba a pasar a Malala.
d) Ninguna es correcta.
CAPÍTULO 22: “VIAJE A LO DESCONOCIDO” Y CAPÍTULO 24: “LE HAN ROBADO LA SONRISA”
26. El capítulo 22 se titula así porque: 27. Una de las personas que ayudó a la familia de
a) Relata los preparativos y el viaje de Malala al nuevo país Malala en esta etapa fue:
luego del atentado y las polémicas que esto generó. a) Fazllulah
b) Por que no sabían si Malala sobreviviría. b) La doctora Fiona.
c) Por que las autoridades no sabían dónde llevar a Malala. c) Abu Dhabi.
d) Ninguna es correcta. d) Moriba.
28. En el capítulo 24, Malala señala: “En Swat yo había sido 29. “Un talibán dispara tres veces a quemarropa a
una niña frágil y sensible que lloraba a la menor molestia y, sin tres niñas en un autobús y no mata a ninguna de
embargo, en el hospital de Birmingham no me quejaba ni ellas”, Malala termina diciendo esto con la
siquiera cuando sufría terribles dolores”. Esto significaba que: intención de:
a) El atentado a pesar de lo trágico que fue, le sirvió para a) Burlarse de los talibanes.
fortalecer su carácter. b) Destacar la fortaleza de ella y sus compañeras y
b) Se había convertido en una mujer insensible. frente a la violencia talibán.
c) Que por las características de su cultura debía soportar el c) Informar que no las mataron.
dolor. d) Apoyar al régimen talibán.
d) Ninguna de las anteriores.

II. PREGUNTAS DE DESARROLLO:

30. Malala relata que su padre era distinto al resto de los hombres de la tribu en varios aspectos, ¿Cuáles eran éstos?
¿Crees que estos aspectos influyeron en la personalidad y forma de pensar de Malala? Mencione por lo menos 2
aspectos y utilícelos para argumentar su respuesta. (9 puntos)

31. Malala dice que su padre “creía que la falta de formación estaba en el origen de todos los males de Pakistán”.
¿Estás de acuerdo con que la falta de educación puede provocar daños profundos en un país? Fundamente con al
menos unos dos argumentos. (9 puntos)

PREGUNTAS 30 Y 31.
ESTRUCTURA DE LA ARGUMENTACIÓN PUNTAJE
- Expresa una opinión clara y en una oración completa. 3 puntos
- Fundamenta con argumentos contundentes extraídos de la lectura y usando conectores 3 puntos
que contribuyan al orden y sentido del texto.
- Cierra con una conclusión que resume y corrobora lo expuesto en la opinión. 3 puntos
RECUADRO DE RESPUESTAS

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
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PAUTA DE CORRECCIÓN DE MALALA

1. C
2. B
3. B
4. A
5. C
6. B
7. D
8. D
9. A
10. B
11. D
12. A
13. B
14. D
15. A
16. C
17. A
18. B
19. D
20. D
21. D
22. A
23. D
24. A
25. B
26. A
27. B
28. A
29. B