Ficha técnica

Nombre Examen del lenguaje

Autor Dr. Ricardo Olea
Edad de Aplicación 7 – 11 años
Administración Requiere de un manual, protocolo y láminas
Tiempo de aplicación No requiere
Objetivos Lograr una apreciación general del lenguaje
en sus aspectos fonológicos, semántico y
sintáctico para detectar perturbaciones.
Aspectos específicos que evalúa Condiciones anato fisiológicas para la
emisión y recepción de sonidos
- Motricidad buco- fonatoria
- Audición
- Elocución
Recepción y emisión del lenguaje
- Percepción auditivo-verbal
- Articulación y memorización de
oraciones
Comprensión del lenguaje
- Ordenes verbales
- Oraciones con gestos
- Ordenes verbales complejas
- Comprensión de gráficos
Expresión del lenguaje
- Vocabulario
- Denominación de objetos
- Indicación de objetos
- Denominación de acciones
- Definición de palabras
- Relato de un cuento
Características La prueba consta de 50 ítems divididos en 4
áreas: condiciones anatómicas para la
fonación, recepción y emisión del lenguaje,
comprensión y expresión del lenguaje. Con
respecto a las condiciones anatomo
fisiológicas se evalúan como normales y
anormales y los demás ítems se evalúan
como bueno, regular y malo, sin embargo no
permite clasificar al niño según el rango
etario y otra característica que permita
posicionar al niño dentro de un rango ya que
este evalúa la conducta lingüística del niño.
Modo de Aplicación Condiciones anatomo fisiológicas: se
evalúan a través de la observación.
Recepción y emisión del lenguaje: el
evaluador pide que el niño repita
determinadas palabras o frases.
Comprensión del lenguaje: el evaluador
usa láminas y da órdenes.
Expresión del lenguaje: uso de láminas.

La aplicación del examen es de manera

individual. Es de carácter formal cualitativo
y descriptivo.