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TAREA: CONCEPTUALIZACIÓN DE PROYECTOS

INFOGRAFIA

PROYECTOS EDUCATIVOS INFORMÁTICOS - B1904

ESPECIALIZACION EN INFORMATICA EDUCATIVA

ESTUDIANTE: ELIZABETH BRAVO LUQUE

DOCENTE: JENNY OSORIO

UNIREMINGTON

Fecha: 24 de Abril de 2019


El proyecto es:
“…Un conjunto de propuestas de soluciones a
situaciones que existen en la realidad socio – cultural.
Son los que permiten hacer operativos los planes y
programas, permiten pasar de los deseos a las
realidades. Está constituido por un conjunto de
actividades que se realizan de manera coordinada para
lograr objetivos y metas en un tiempo determinado. Es
el medio a través del cual una unidad administrativa es
capaz de materializar algún aspecto específico del
programa o solucionar una problemática en una
comunidad. Juan Carlos Osorio.(2001:20).

El éxito de todo proyecto depende en gran medida de un instrumental


metodológico que haga posible satisfacer los objetivos propuestos. Sin embargo
con solo estas herramientas no es suficiente, se requiere de un grupo de
personas comprometidas en la transformación y la gestión del mismo.
Otra definicion

“…Es un conjunto articulado y


coherente de actividades orientadas a
alcanzar uno o varios objetivos
seguidos por una metodología
definida, para lo cual precisa de un
equipo de personas idóneas, así
como de otros recursos cuantificados
en forma de presupuesto, que prevé
el logro de determinados resultados
sin contravenir las normas y buenas
prácticas establecidas, y cuya
programación en el tiempo responde
a un cronograma con una duración
limitada”. Elena Socarrás (2004:182).
Para la formulación de un proyecto de investigación es
de gran utilidad tener en cuenta las siguientes cuestiones
planteadas por Ezequiel Ander Egg (8):

1. ¿Que se requiere hacer? – 2. ¿Por qué se quiere hacer? –


naturaleza del proyecto. origen y fundamento.

3. ¿Para qué se quiere hacer? – objetivos 4. ¿Cuándo se quiere hacer? –


metas.

6. ¿Cómo se quiere hacer?


5. ¿Dónde se quiere hacer? –
localización física.


actividades, tareas a realizar,
metodología, ubicación en el tiempo.
7. Quienes lo van a hacer –
8. ¿Con qué lo van hacer? –
R. Humanos
R. Materiales.

R. Financieros. (Osorio; 2001: 22)


Por lo que se concluye que los proyectos
constituyen un conjunto de acciones
La autora Teresa Díaz expone los principios dinámicas y coordinadas que representan
fundamentales a tener en cuenta para la el camino a seguir, para la satisfacción de
aplicación de los proyectos. Estos son: los objetivos trazados durante el proceso
investigativo.
1. Principio de la objetividad.

2. Principio del dinamismo.

3. Principio de la interrelación de los


fenómenos.

4. Principio del análisis histórico concreto.

WEBGRAFIA

http://www.eumed.net/rev/cccss/12/ycb.htm