Objetivo: Evaluar los siguientes aprendizajes esperados:

 Determinan Sucesiones
 Calculan progresiones aritméticas

NOMBRE Total: 25 puntos con 60%

I.-Reconocer
Indica cuáles de las siguientes sucesiones son progresiones aritméticas (Si- No) (3 puntos):
a) -6, -4, -2, 0, 2,….
b) -1, 2, -3, 4, -5,…
c) 1, 4, 9, 16, 25,…
d) 2, 4, 8, 16, 32,…
e) 5, 10, 15, 20, 25,…
f) 8,17,26, 35, 44…..

2-. Aplica

Calcula el término general de las siguientes progresiones aritméticas y responde (.3 pts c/u)

Numero de 1 2 3 4 n
días

Número de 34 40 46 52
personas

I)

ii) 7,11,15,19, 23.... ¿Cuál es el término que se encuentra en la posición 348°?

iii) Hallar los términos que se indican de las siguientes progresiones aritméticas:
a) El término 12° en: 1, 6, 11, 16… b) El término 236° en: 3, 7, 11, 15…

c) El término 52° en: 14,11,8,5… d) El término 1023° en: 2, 5, 8, 11…

III Resolución de Problemas (4 puntos )

1-. Con cerillas se han construido las siguientes figuras: a) ¿Cuántas cerillas se necesitan para
formar una figura de 12 hexágonos? ¿y con 20? b) ¿Cuántas cerillas se necesitan para formar una
figura con n hexágonos?