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NIVEL : Primaria
PRESIDENTE : ______________________________________
SECRETARIO : ______________________________________
VOCAL : ______________________________________
ASESORA :
Lambayeque, 22 de abril del 2016.
SESIÓN DE APRENDIZAJE
I. DATOS INFORMATIVOS
1.3. Grado : 3°
2.2. Justificación :
Se reconoce como parte Identifica información La cultura Muestra interés Describe las características
PERSONAL SOCIAL
A. Del Docente.
Científica.
Didáctica
B. DEL ALUMNO:
3. SU GOBIERNO
Fue TEOCRÁTICO, es decir gobierno basado en Dios. Los sacerdotes
dominaban a los campesinos en base al temor por dios. Ellos ejercían su
poder desde los centros ceremoniales.
4. ECONOMÍA
Se basó en la agricultura, sus productos eran Andinos (maíz, pallares,
frijoles, papas y yucas).
5. CERÁMICA:
Elaboraron huacos de forma globular y cuerpo macizo con
asa puente o gollete.
Representaban al jaguar, el cóndor y la serpiente
(trilogía sagrada), están hechas en alto relieve.
Fue monócroma, (negro o gris) queriendo asemejar los
colores de la piedra.
Cultura:
Descubridor
Ubicación
Organización
Política Economía
Cultural
■ Monolítico significa:
■ Chavín se ubicó
A) Ríos Moshna y Huacheqsa (Ancash) B) Nazca (Ica).
C) Entre los valles de Chicama, Moche y Virú
a) ....................................................................................................
b) ....................................................................................................
c) .....................................................................................................
NOMBRE Y APELLIDOS:……………………………………………………………………
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3. ¿Qué es Teocracia?
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II. Observa con mucha atención la imagen del dios jaguar Chavín y escribe
sus características.
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ANEXO N° 06
NOS AUTOEVALUAMOS
Si ( ) No ( )
Si ( ) No ( )
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ANEXO N° O7
LISTA DE COTEJOS
INDICADORES
APELLIDOS Y NOMBRES Describe las identifica
características información
principales de los relevante de la
monumentos Chavín cultura Chavín a
cuando se le presentan través de un mapa
imágenes. conceptual.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
A : Logró
B : En proceso
C : En inicio
RESUMEN TEÓRICO
LA CULTURA CHAVÍN
Cuenta la historia que hacía el siglo XVI fue visitado por el cronista español
Cieza de León, más no le prestó mayor importancia ; luego es visitado por
Antonio Raimondi en el siglo XIX; a quién debemos el conocimiento de la
Estela de Raimondi. Sin embargo a quien podemos considerar el verdadero
descubridor de Chavín, es el arqueólogo peruano Julio C. Tello en 1919.
Desarrollo Artesanal
Consolidación de núcleos jerarquizados de poder de origen cultista.
Organización política:
Estado Teocrático (gobernado por reyes sacerdotales).
Aparecen las clases sociales.
Sacerdote
Nobleza (casta guerrera)
Campesinos vivían organizados en Ayllus
ORIGEN DE CHAVÍN
ARQUITECTURA
ARQUITECTURA CHAVÍN
Usaron materiales, costa
(barro), sierra (piedra), se
1
2 caracterizó por las formas
geométricas, combinadas en sus
construcciones, por ejemplo:
a) Religiosas
b) De intercambio y control social
c) De conocimiento astronómico
- Jaguar
- Antropomorfo
- Ave de rapiña
- Serpiente
Cerámica:
DIOS
Escultura: CEREMONIAL
Fue la actividad que más
desarrollaron. En la sierra se
tallaba la piedra, lo más
común fueron las estrellas o
lápidas (piedra planas con
figuras en alto relieve); los
obeliscos en forma de prismas
estas piedras eran llamadas
blancas.
Restos:
- Obelisco Tello
- El Lanzón Monolítico
- La Estela de Raimondi
- Estela de Yauya
- Cóndor de Chavín
- Cabezas Clavas