Vous êtes sur la page 1sur 7

PLANEACION Y APLICACIÓN DE ENTREVISTA

I. Acudo a la Unidad de Atención Temprana de la Fiscalía General del Estado de Veracruz.

a. Me presento ante la C. Lic. Elizabeth Juárez Aburto, Fiscal Primera Especializada en


Responsabilidad Juvenil y de Conciliación; así como a la C. Lic. Rocio Cristchfield
Hernández, Fiscal Tercera Facilitadora, en la Unidad de Atención Temprana.
Funcionarias de la “Unidad Integral de Procuración de Justicia del XI Distrito Judicial
en Xalapa”.

II. Les manifiesto mis generales:


a. Mi nombre es Roberto Sánchez León,
b. Con domicilio en esta ciudad de Xalapa, Veracruz
c. Soy estudiante de la Licenciatura en Seguridad Pública impartida por la Universidad
Abierta y a Distancia de México (UNaDM).
d. Estoy realizando una investigación sobre el tema: “Delincuencia Juvenil ¿Cómo
Prevenirla?
e. Les solicito respetuosamente su apoyo para poder realizarles una pequeña
entrevista, sobre todo el proceso que implica la comisión de un delito por un menor
infractor.
f. Cuáles son sus puntos de vista sobre dicho tema.
g. Que medidas creen que serían necesarias para reducir el incremento de tal actividad

III. Solicito a mis interlocutoras su consentimiento para realizar la entrevista y poderlas grabar
como evidencia de mis actividades.
IV. Confirmo que solo es para cuestiones académicas y no tiene ningún sentido de periodismo,
sensacionalismo o de otro sentido.

Una vez establecidos los términos en los cuales se realizará la entrevista, procedo a exponer mis
preguntas y recabar la mayor información posible.

Me hacen mención que por cuestiones de discrecionalidad no me pueden dar ningún nombre o
número de expediente, solo datos estadísticos en su caso.

Al termino de mi entrevista agradezco sus atenciones y las facilidades que me brindaron para la
realización de mis actividades escolares. Así como de las recomendaciones bibliográficas y
referencias legales para la sustentación de los casos que aquí se tratan.
Guion para entrevista:

1) Diferencia entre un menor infractor y un delincuente juvenil.

2) ¿Hasta que edad se considera un menor de edad y un delincuente juvenil?

3) ¿En qué momento actúa esta fiscalía actúa?

4) ¿Cuál es el proceso que se debe llevar para vincular a un menor de edad?

5) ¿Cuándo se considera un delito grave?

6) ¿Quiénes intervienen en el proceso conta un menor infractor?

7) ¿Se crea expediente o historial de reincidencia de un menor infractor?

8) ¿Cuale pueden ser las sanciones para un menor infractor?

9) En caso de internamiento de un menor infractor a un Consejo Tutelar, ¿Cuánto es


el tiempo que debe permanecer?

10) ¿Qué actividades se desarrollan dentro del centro de confinamiento?

11) ¿Cuáles son las consecuencias que debe afrontar un menor infractor?

12) En su opinión, ¿Cuáles serían los métodos para evitar que siga creciendo el índice
de menores infractores en nuestra sociedad?
Desarrollo de la Entrevista:
1) Diferencia entre un menor infractor y un delincuente juvenil.
R= Como menor infractor se considera un joven que por su edad aún
no ha madurado mentalmente y no es totalmente consciente de los
actos que realiza.
Al contrario de un delincuente juvenil que ya tiene consciencia plena
de las actividades que realiza

2) ¿A partir de que edad se considera un menor de edad y un delincuente


juvenil?
R= Un menor infractor se considera aquel joven entre los once años y
menor a los catorce años.
Un delincuente juvenil, se considera al joven entre los catorce años y
menor de dieciocho años.

“Artículo 3. Glosario
Para los efectos de esta Ley, se entiende por:
I. Adolescente: Persona cuya edad está entre los doce años cumplidos y menos de dieciocho;
….

IX. Grupo etario I: Grupo de personas adolescentes que por su edad se encuentren comprendidas
en el rango de edad de doce años cumplidos a menos de catorce años,

X. Grupo etario II: Grupo de personas adolescentes que por su edad se encuentren comprendidas
en el rango de edad de catorce años cumplidos a menos de dieciséis años;

XI. Grupo etario III: Grupo de personas adolescentes que por su edad se encuentren
comprendidas en el rango de edad de dieciséis años cumplidos a menos de dieciocho años;” I

“Artículo 5. Grupos de edad.


Para la aplicación de esta Ley, se distinguirán los grupos etarios I, II y III:
I. De doce a menos de catorce años;
II. De catorce a menos de dieciséis años, y
III. De dieciséis a menos de dieciocho años.” I

3) ¿En qué momento actúa esta fiscalía actúa?


R= Cuando se presenta una denuncia y/ó querella contra un
adolescente o una autoridad policial detiene a un adolescente en
flagrancia de la comisión de un acto delictivo.
Artículo 40. Información a las personas adolescentes
Toda persona adolescente tiene derecho a ser informada sobre las razones por las que se le
detiene, acusa, juzga o impone una medida; el nombre de la persona que le atribuye la realización del
hecho señalado como delito; las consecuencias de la atribución del hecho; los derechos y garantías que le
asisten y el derecho a disponer de una defensa jurídica gratuita.

La información deberá ser proporcionada en un lenguaje claro, sencillo, comprensible y sin


demora, de manera personal y en presencia de la o las personas responsables de la persona adolescente,
de su representante legal o de la persona que el adolescente haya designado como de su confianza.

TÍTULO IV
AUDIENCIA INICIAL
CAPÍTULO ÚNICO
AUDIENCIA INICIAL
Artículo 129. Detención en flagrancia
Cuando una persona adolescente sea sorprendida en la comisión de una conducta que las leyes
señalen como delito, podrá ser detenida sin orden judicial y deberá ser puesta a disposición inmediata de
la autoridad más cercana y ésta con la misma prontitud lo pondrá a disposición del Ministerio Público
competente. El primer respondiente deberá hacer el registro inmediato de la detención. I

Al tener a su disposición a la persona adolescente, el Ministerio Público evaluará si procede


decretar la libertad, dictar un criterio de oportunidad o remitir al adolescente a un programa educativo.
Si ello no fuera posible, deberá determinar si, a su juicio, existe la necesidad de la imposición de una
medida cautelar y su tipo, lo que deberá informar a la brevedad a la defensa de la persona adolescente.
Asimismo, deberá considerar ponerlo a disposición del Juez de Control sin agotar el plazo de treinta y seis
horas al que se refiere el artículo siguiente. I

4) ¿Cuál es el proceso que se debe llevar para vincular a un menor de


edad?
R= Mediante la denuncia presentada por el demandante, ante la
Fiscalía Especializada, se debe informar a menor infractor del motivo
de su presentación ante la autoridad. No se puede retener al menor
infractor por más de treinta y seis horas.

5) ¿Cuándo se considera un delito grave?


R= Si el delito es homicidio ya sea culposo (con las agravantes, se le
procesara de diferente manera) o imprudencial, robo agravado (que
existan lesiones de por medio)

6) ¿Quiénes intervienen en el proceso contra un menor infractor?


R= El inculpado, el denunciante en caso de haber procedido una
querella judicial, los padres o tutores legales, junto con su abogado y
un facilitador.
Artículo 3. Glosario

Para los efectos de esta Ley, se entiende por:


VII. Defensa: La o el defensor público o la o el defensor particular especializado en el Sistema
Integral de Justicia Penal para Adolescentes en los términos de esta Ley;

VIII. Facilitador: Profesional certificado y especializado en adolescentes, cuya función es facilitar


la participación de los intervinientes en los mecanismos alternativos y justicia
restaurativa;

XVIII. Persona adulta joven: Grupo de personas mayores de dieciocho años sujetos al Sistema;

XIX. Persona responsable de la/el adolescente: Quien o quienes ejercen la patria potestad, custodia o
tutela de la persona adolescente;

XXIV. Víctima u Ofendido: Los señalados en el artículo 108 del Código Nacional de Procedimientos
Penales.

Artículo 42. Presencia y acompañamiento de la persona responsable o por persona en quien


confíe
La persona responsable de la o el adolescente, o la persona de su confianza podrán estar presentes
durante el procedimiento y durante las audiencias de ejecución. Éstos tendrán derecho a estar presentes
en las actuaciones y quienes imparten justicia podrán requerir su presencia en defensa de las personas
adolescentes. Este acompañamiento será considerado como una asistencia general a la persona
adolescente, de naturaleza psicológica y emotiva, que debe extenderse a lo largo de todo el
procedimiento.

Dicho acompañamiento podrá ser denegado por la autoridad jurisdiccional competente cuando existan
motivos fundados para presumir que la exclusión es necesaria en defensa de la persona adolescente.

7) ¿Se crea expediente o historial de reincidencia de un menor infractor?


R= NO se crea expediente ni quedan antecedentes de los menores
infractores, en caso de reincidir en actos delictivos NO se genera
registro.
Artículo 156. Reincidencia
Para la determinación de las medidas de sanción a las personas adolescentes, no se aplicarán las
disposiciones relativas a la reincidencia, ni podrán ser en ningún caso considerados delincuentes
habituales.

8) ¿Cuale pueden ser las sanciones para un menor infractor?


R= Dependiendo del proceso que se lleve a cabo, va desde la
reparación del daño al 100% ya sea económico o material, labor social

hacia la comunidad, el internamiento del menor infractor en algún


Centro Especializado para su rehabilitación.
Artículo 60. Reparación del daño a la víctima u ofendido
La persona adolescente tendrá la obligación de resarcir el daño causado a la víctima u ofendido, así como
de restituir la cosa dañada por su conducta o entregar un valor sustituto. En todo caso, se procurará que
el resarcimiento guarde relación directa con el hecho realizado, el bien jurídico lesionado y provenga del
Esfuerzo propio de la persona adolescente, sin que provoque un traslado de responsabilidad hacia su
padre, madre, representante legal o a algún tercero.

La restitución se podrá obtener de la siguiente forma:


I. Trabajo material encaminado en favor de la reparación directa del bien dañado;
II. Pago en dinero o en especie mediante los bienes, dinero o patrimonio del adolescente, y
III. Pago en dinero con cargo a los ingresos laborales o de trabajo del adolescente.

Las medidas a que se refieren las fracciones anteriores se realizarán por el acuerdo de voluntades de las
partes; el Ministerio Público Especializado en Adolescentes competente sancionará, en todos los casos,
los mecanismos por el que se pretenda realizar la reparación del daño.

El pago a la víctima u ofendido, podrá aplicarse con cargo al Fondo de Ayuda, Asistencia y Reparación
Integral de la Comisión Ejecutiva de Atención a Víctimas o su similar en las entidades federativas,
conforme a lo establecido por la Ley General de Víctimas y leyes correspondientes en las entidades
federativas, respecto a la compensación subsidiaria.

Artículo 155. Tipos de medidas de sanción


Las medidas de sanción que se pueden imponer a las personas adolescentes son las siguientes:
I. Medidas no privativas de la libertad:
a) Amonestación;
b) Apercibimiento;
c) Prestación de servicios a favor de la comunidad;
d) Sesiones de asesoramiento colectivo y actividades análogas;
e) Supervisión familiar;
f) Prohibición de asistir a determinados lugares, conducir vehículos y de utilizar instrumentos,
objetos o productos que se hayan utilizado en el hecho delictivo;
g) No poseer armas;
h) Abstenerse a viajar al extranjero;
i) Integrarse a programas especializados en teoría de género, en casos de hechos tipificados
como delitos sexuales;
j) Libertad Asistida

II. Medidas privativas o restrictivas de la libertad:


a) Estancia domiciliaria;
b) Internamiento, y
c) Semi-internamiento o internamiento en tiempo libre.

El Juez podrá imponer el cumplimiento de las medidas de forma simultánea o alterna, siempre
que sean compatibles.

En todos los casos que se apliquen medidas de sanción, se impondrá además la medida de
reparación del daño a la víctima u ofendido.

9) En caso de internamiento de un menor infractor a un Consejo Tutelar,


¿Cuánto es el tiempo que debe permanecer?
R= Varía según el delito por el cual fue procesado.
10) ¿Qué actividades se desarrollan dentro del centro de
confinamiento?
R= Dependiendo del Centro Especializado, realizan varias actividades
que van desde la continuación de su educación escolar, capacitación
laboral a través de algún oficio, actividades culturales, recreativas y
deportivas.

11) ¿Cuáles son las consecuencias que debe afrontar un menor


infractor?
R= La mas importante es perder la libertad, los malos momentos que
deben afrontar sus padres o representantes legales, tanto en lo
económico como lo moral, debe asistir cada semana a rehabilitación
y llevar control de sus actividades

12) En su opinión, ¿Cuáles serían los métodos para evitar que siga
creciendo el índice de menores infractores en nuestra sociedad?
R= Es preocupante el incremento de la delincuencia juvenil, por lo que
un tema muy importante es platicar más con los padres de familia,
promover la convivencia sana, las actividades físicas, intelectuales,
generar más oportunidades de trabajo, sea más factible el acceso a
becas de estudios para combatir con ello la deserción escolar.

Mediante Fundaciones y Asociaciones privadas, se creen centros


deportivos para motivar a los jóvenes a realizar actividades físicas.
Cursos de superación personal y talleres de oficios. Buscar obtener
fondos para que los jóvenes emprendan pequeños negocios y así
puedan ayudar a sus familias,

I. Bibliografía
LEY NACIONAL DEL SISTEMA INTEGRAL DE JUSTICIA PENAL PARA ADOLESCENTES. (2016). Ciudad de México: Cámara de Diputados del H.
Congreso de la Unión.

Nueva Ley publicada en el Diario Oficial de la Federación el 16 de junio de 2016

Vous aimerez peut-être aussi