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NIVEL DE LOGROS ALCANZADOS

EJE INDICADORES SUFICIENTE REGULAR ESCASO


(10,9) (8,7) (6)

Opina y apoya ideas a Opina con sus ideas A veces opina sobre
Observación atenta través de investigaciones sobre las danzas y bailes danzas y bailes
acerca de danzas y de bailes y danzas observadas. observados.
APRECIACÓN

bailes. observadas.
Manejo del lenguaje Utiliza términos propios A veces utiliza lenguaje No profundiza en las
de la danza de la danza. propio de la danza. apreciaciones.

Actitudes y valores en Observa danzas y bailes Observa danzas y bailes Observa danzas y bailes
el desarrollo de la con apertura y respeto a con apertura y respeto a y no le interesan otras
observación de danzas opiniones, acepta errores opiniones ajenas. opiniones.
y bailes reestructura ideas.
Ritmo Ejecuta todos los pasos al Ejecuta algunos pasos al No ejecuta los pasos al
ritmo de la música. ritmo de la música. ritmo de la música.

Realiza de manera Se niega a bailar o no


Ejecución (Tecnica) Ejecuta correctamente incorrecta uno o más de sabe cómo hacerlo.
lospasos y demuestra los pasos, demuestra
gran seguridad y desplante en inseguridad en la
su presentación ejecución de éstos.

Describe verbalmente Necesita ayuda para No es capaz de describir los


Pasos Metodológicos todos los pasos entregando describir los pasos y no pasos ni de dar
características específicas logra dar características características específicas
de cada uno de ellos. de los pasos. de éstos.

Realiza la coreografía de Su presentación es


EXPRESIÓN

Coreografía e
interpretación. Logra realizar la coreografía forma incompleta y se incompleta y se muestra
en su totalidad, muestra muestra inseguro en su inseguro. No logra terminar
seguridad en la presentación. presentación. el baile.

Utiliza de manera correcta Utiliza el material de forma No usa el material


Uso de material el material extra, lo usa incorrecta en algunas correctamente
armónicamente dando ocasiones.
énfasis a la presentación.

Siempre escucha, comparte A veces escucha, comparte


Trabajo en equipo y apoya el esfuerzo de otros. y apoya el esfuerzo de Rara vez escucha, comparte y
Trata de mantener unión otros, algunas veces no apoya el esfuerzo de otros.
delos miembros del grupo. trabaja con el grupo. Es elemento distractor.

Muestra siempre actitud Ocasionalmente muestra Muestra una actitud poco


Actitud en Clase positiva y respetuosa hacia unaactitud positiva hacia el respetuosa con el trabajo de
el trabajo de los demás. trabajo. No obedece los demás. Se muestra
Obedece siempre las instrucciones. desafiante con el profesor.
instrucciones.
Calidad de la Se informa y registra en su Se informa pero no registra No se informa sobre danzas
investigación y libreta información , externa información en su libreta. o bailes.
consulta de su opinión. Algunas veces externa
información. opinión.
CONTEXTUALIZACIÓN

Organiza, reflexiona y Organiza información, a Solo registra información.


Interpretación de la registra información a veces utiliza esquemas
información durante través de esquemas y para registrarla.
la investigación. expresa su punto de vista

Toma sus investigaciones Siempre presenta A veces presenta resultado


Actitudes y valores con responsabilidad y resultados de la de la investigación.
en el desarrollo de presenta resultados investigación a tiempo.
la investigación de organizados, completos y
la obra dancística. a tiempo.
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