Vous êtes sur la page 1sur 3

Alvarado Rivero Alejandro. Jonathan .

Grupo: 2QV2
Escuela Nacional de Ciencias Biológicas. Químico Bacteriólogo Parasitólogo
PRÁCTICA 1: LEYES DE LOS GASES, “LEY DE CHARLES GAY LUSSAC”
Resumen
En este trabajo se comprobó la ley de Charles y Gay-Lussac, la cual dice que el volumen de un gas es
directamente proporcional a su temperatura (siempre y cuando la presión y número de moles del gas sea
constante). Utilizando el aparato de Gay-Lussac, llevamos a cabo de forma experimental lo propuesto por
la ley, utilizando agua corriente e igualando la presión del aire con la presión atmosférica, de manera que
equilibramos el manómetro, ambas partes del tubo las colocamos a una misma altura y con la válvula de
Mohr evitamos que el sistema tuviera fugas. Posteriormente el matraz que habíamos colocado en el baño
María con agua, recibió calor por parte del mechero y lo agitamos mientras recibió calor. Cada vez que el
volumen aumentó un mililitro, medimos su temperatura las cuales registramos en una tabla. Con los datos
obtenidos construimos una gráfica para representar lo propuesto por la ley de Charles y Gay-Lussac
Palabras claves: Presión, volumen, temperatura, calor, constante.

INTRODUCCIÓN:

De los tres estados de agregación, solo el estado Esto quiere decir que el número de choques por
gaseoso permite una descripción cuantitativa unidad de tiempo será mayor. Es decir se producirá
relativamente sencilla. Por el momento limitaremos un aumento (por un instante) de la presión en el
esta descripción a las relaciones entre propiedades interior del recipiente y aumentará el volumen (el
tales como masa, presión, volumen y temperatura. émbolo se desplazará hacia arriba hasta que la
Supondremos que el sistema está en equilibrio de presión se iguale con la exterior).
modo que los valores de las propiedades no cambian
Joseph Louis Gay-Lussac, establece que la presión
con el tiempo, hasta tanto no se alteren los factores
de un volumen fijo de gas, es directamente
externos que actúan sobre él [1].
proporcional a su temperatura.

En 1787, Jack Charles estudió por primera vez la


¿Por qué ocurre esto?
relación entre el volumen y la temperatura de una
muestra de gas a presión constante y, observó que Al aumentar la temperatura, las moléculas del gas se

cuando se aumentaba la temperatura el volumen del mueven más rápidamente y por tanto aumenta el

gas también aumentaba y que al enfriar el gas, el número de choques contra las paredes, es decir

volumen disminuía. aumenta la presión ya que el recipiente es de


paredes fijas y su volumen no puede cambiar [2].
Cuando aumentamos la temperatura del gas las
moléculas se mueven con más rapidez y tardan J. Charles observó que en un sistema gaseoso a
menos tiempo en alcanzar las paredes del recipiente. presión constante, el volumen del mismo aumenta

1
con la temperatura. Este hecho fue investigado
sistemáticamente por Gay-Lussac (1802).

La ley de Charles y Gay-Lussac se puede enunciar


de la siguiente forma:

“Para cualquier cantidad de gas seco que se


mantenga a presión constante, su volumen aumenta
o disminuye 1/273.15 de su valor inicial, por cada
grado centígrado que aumenta o disminuye,
respectivamente, su temperatura”

De acuerdo con el enunciado anterior, el coeficiente OBJETIVOS:


de dilatación de los gases es =1/273.15 °C-1 (ó °K-1).
Y en consecuencia: Por medio de un proceso experimental buscamos
demostrar lo que dicta la ley de Charles y Gay-
Vt=Vo (1+ α t)= Vo (1+ t/273.15) Lussac, al aplicar calor en este caso, se espera un
incremento en la temperatura y en el volumen, sin
Donde: afectar la presión (en este caso la del aire).
Vt= Volumen de gas a temperatura T1 Encontrar la ecuación que relacione las variables de
Vo= Volumen de gas a temperatura To volumen de un gas al cambiar su temperatura a un
presión constante y comparar el resultado obtenido
α= 1/273.15 °C-1 de la practica con la ley de Gay Lussac.
t= (T1-To) °C Una vez que se obtengan los resultados, se va a
trazar una gráfica (temperatura en eje de las abscisas
La ecuación puede escribirse en la forma:
y volumen en el eje de las ordenadas) que
Vt=Vo + Vo α t determinará si el volumen es directamente
proporcional a la temperatura.
Que es la ecuación de una recta [3].
Se espera que la gráfica de como resultado una
EXPERIMENTAL: pendiente positiva.

Para llevar a cabo el experimento, utilizamos el RESULTADOS Y DISCUSIÓN:


aparato de Gay Lussac (que consiste en un baño
María, mechero, termómetro, manómetro de agua,
vaso de precipitado y válvula Mohr), se colocó CONCLUSIONES:
aproximadamente medio litro de agua en el matraz,
después se igualó el tubo móvil a la presión del aire,
de forma que quedará igual al cero en el manómetro.
REFERENCIAS:
Una vez comprobado que el sistema está en
equilibrio y sin fugas, se procedió a tomar la [1]. Castellan, G. (1998). Fisicoquímica. E.U.A:
temperatura y volumen inicial, seguido de eso, se Addison-Wesley. P: 8
prendió el mechero para empezar a transmitir calor.
[2].http://depa.fquim.unam.mx/amyd/archivero/Clas
La temperatura fue registrada cada vez que el e_9_32389.pdf
volumen aumentaba un mililitro. Los resultados
fueron registrados en una tabla para comparar el [3]. Valenzuela, C. (1995). Química general.
cambio en temperatura y volumen para poder hacer Introducción a la Química Teórica. España:
la gráfica. Universidad de Salamanca. P

2
3

Vous aimerez peut-être aussi