Nombre:

Niulbi María

Apellidos:

Cepeda Pérez

Asignatura:
Introducción a la psicoterapia

Matricula:

12-3330

Facilitador

Daysi Rodríguez

Fecha de entrega:

15-03-2019
 Introducción

Al iniciar esta investigación haremos un ensayo corto con los principios de la

Terapia Cognitivo Conductual, como también haremos un esquema con la
terapia de conducta y la terapia cognitiva. Aquí encontraremos las
informaciones más importantes para mi conocimiento y aprendizaje.
 1. Presenta un esquema que contenga los siguientes conceptos:

Terapia de Conducta Terapia Cognitiva

Es una forma de tratamiento La Terapia Cognitiva trabaja con

psicológico derivado de la los pensamientos y las percepciones,
investigación de laboratorio desde estudiando y evaluando cómo estos
el enfoque de conducta. La pueden afectar tanto en los sentimientos
fundamentación empírica y teórica, como en el comportamiento en las
sólidamente científica, se personas.
considera una característica
esencial en sus desarrollos.

Fundamento y aplicación.
Fundamento y
aplicación.
La terapia cognitiva de Aarón T. Beck, se
fundamenta en la reestructuración del
pensamiento para lograr que el individuo
La terapia conductual se fundamenta con lo tenga una visión más clara del mundo
que es: Condicionamiento clásico de Paulov que le rodea.
y Condicionamiento operante Para la
modificación de conducta la conducta Puede ser aplicada prácticamente en

anormal sigue los mismos canones y todas las edades, y en una gran variedad

criterios que la norma de Thorndike y de problemas. Por ejemplo, se utiliza

Skinner. para intervenir en trastornos de ansiedad

Puede aplicarse Cuando un niño tiene una
discapacidad del desarrollo, no importa la
gravedad, como los comportamientos
agresivos, por ejemplo, jalando el pelo,
golpeando, mordiendo o tirando cosas,
episodios sin control de ira, poca tolerancia o
frustración excesiva y/o conductas auto
lesivas.
y fobias, distermia, Trastorno
Bipolar, depresión, etc. También puede
utilizarse como ayuda en los casos en los
casos de trastornos neurológicos en
los que es necesario prestar apoyo para
saber gestionar los síntomas de la mejor
manera posible, e incluso en trastornos
psicóticos relacionados con
la esquizofrenia.
2. Explica a qué se refiere la fusión entre lo cognitivo y conductual y emita
su juicio crítico al respecto.

Las terapias cognitivos conductuales son una fusión de las terapias

conductistas y las terapias cognitivas, parten de la premisa que el
comportamiento (tema central del conductismo) es consecuencia de los
pensamientos (tema central del cognitivismo), al igual que los conductistas
toma en cuenta la relación estimulo-respuesta, con la diferencia que el
individuo no reacciona mecánicamente a los estímulos provenientes del
ambiente, sino que estos son mediados por un pensamiento, he ahí la premisa
de que no son las situaciones las que generan el conflicto, sino lo que se
piensa de las mismas.

Es común que los individuos piensen o crean, que su estado emocional y su

respectiva respuesta conductual, sea propiciada por los estímulos ambientales,
si esto fuera así, todas las personas reaccionaran igual ante los mismo
estímulos, de hecho este es uno de los argumentos que se utilizan en la
confrontación, para que se den cuenta que lo que en realidad les está
ocasionando la alteración emocional, es lo que está pensando de la situación,
no la situación en sí.

Con base a la creencia de que son las situaciones las causantes de

sus conflictos, algunos pacientes llegan a terapia buscando ayuda para
solucionar problemas prácticos, lo cual está fuera del alcance del terapeuta,
porque lo que él ayuda a solucionar son los problemas emocionales, resultado
de esos problemas prácticos, por eso es importante que además, el terapeuta
le ayude a distinguir entre problemas prácticos y problemas emocionales. Por
eso se le ha considerado a las terapias cognitivo-conductuales eficaces en el
tratamiento de los problemas emocionales, por ese denominador común que
tienen, el pensamiento distorsionado.

Jucio critico

La terapia cognitivo-conductual se basa en la idea de que tanto las emociones

como las conductas tienen su origen en el pensamiento, el cual dependiendo si
es racional o irracional, determina en gran medida el bienestar o malestar
del individuo. Desde la perspectiva cognitivo-conductual se considera que, si se
modifican los pensamientos del sujeto, en automático cambian la manera de
sentir, y por consiguiente de comportarse. La terapia cognitivo conductual
propone una explicación biológica, psicológica y social de la conducta y
emociones humanas, partiendo de la premisa de que son el resultado de lo que
las personas piensan o creen, desde esta perspectiva no son las situaciones
las que determina como nos sentimos y actuamos, sino lo que pensamos
acerca de ellas. La intervención desde la perspectiva cognitivo conductual se
aboca a transformar el pensamiento irracional a racional, el cual ocasiona
los problemas emocionales, que se presentan porque la realidad la basan en
hechos irreales.
 1. Elabora un cuadro sinóptico que contenga:
Psicoterapia centrada Enfoque Existencial
en el cliente.

Establecimiento de una relación La psicoterapia existencial es un

terapéutica. Donde se ha de intentar
establecer una buena relación con el
cliente, puesto que de ella dependerá en
parte la aceptación y confianza entre
ambos. Se ha de establecer un buen
Rapport Psicológico. Al mismo tiempo
que se entabla la relación terapéutica, se
inicia lo que sería la siguiente fase del
proceso.
enfoque terapéutico más filosófico que
médico, que fundamenta su perspectiva
en las filosofías fenomenológico-
existenciales. Algunos de estos filósofos
incluyen: Nietzsche, Kierkegaard, Husse
rl, Heidegger, Sartre, Merleau-
Ponty, Martin Buber, etc.

Este modelo contempla al ser humano como

La evaluación conductual que consiste en
la recogida de datos lo más exhaustiva
posible, haciendo referencia a las
distintas áreas de la vida del cliente, como
las relaciones familiares, relaciones
sociales, aspectos laborales y
ocupacionales, relaciones de pareja y
sexualidad, aspectos fisiológicos (tipos de
enfermedades), etc., y centrándose
especialmente en el motivo de consulta.
en constante desarrollo y evolución, lo que
implica un movimiento y procesos constantes.
La persona se encuentra en constante relación
con su medio, ya que es vista como ser-en-el-
mundo (Dasein), lo que implica que su
existencia se vea constantemente enfrentada a
circunstancias que le exigen respuesta.

Hacer una buena entrevista es necesario

para establecer los objetivos o la(s)
área(s) de intervención (Llavona, 1993).
Con los datos recogidos en la(s)
entrevista(s) se hace como ya hemos
comentado anteriormente, establecer una
buena relación es importante porque de
ella dependen la aceptación, cooperación
y confianza entre terapeuta y cliente.
2. Presente en un cuadro comparativo la diferencia entre el enfoque
terapéutico de Viktor Frankl y Erich Fromm
Enfoque terapeutico Viktor Frankl
La metodología logo terapéutica de
Frankl se basa en tratar las
enfermedades psíquicas tanto desde un
abordaje netamente médico (por ejemplo
a ciertas personas que le consultaban por
depresión, tras estudiarlas, les recetaba
un tratamiento hormonal), aunque
principalmente la cuestión es dialogar con
la persona y notar en ella qué es lo que
da sentido a su vida.
La metodología logo terapéutica de
Frankl se basa en tratar las
enfermedades psíquicas tanto desde
un abordaje netamente médico (por
ejemplo a ciertas personas que le
consultaban por depresión, tras
estudiarlas, les recetaba un
tratamiento hormonal), aunque
principalmente la cuestión es dialogar
con la persona y notar en ella qué es
lo que da sentido a su vida.
En general la Logoterapia sería un
tipo de Psicoterapia Humanista –
Existencial. La Psicoterapia
Existencial es un enfoque terapéutico
más filosófico que médico, que
fundamenta su perspectiva en las
filosofías fenomenológico-
existenciales. Algunos de estos
filósofos incluyen: Nietzsche,
Kierkegaard, Husserl, Heidegger,
Sartre, Merleau-Ponty, Martin Buber,
etc. Este modelo contempla al ser
humano como en constante desarrollo
y evolución, lo que implica un
movimiento y procesos constantes. La
persona se encuentra en constante
relación con su medio, ya que es vista
como ser-en-el-mundo (Dasein), lo
que implica que su existencia se vea
constantemente enfrentada a
circunstancias que le exigen
respuesta.
Enfoque terapeutico Erich Fromm
Fromm parte de Freud y admite sus
descubrimientos fundamentales: el
inconsciente, la represión y los
mecanismos de defensa, la
transferencia y contratransferencia,
los sueños como expresión más
directa aunque generalmente todavía
enmascarada de las temáticas
inconscientes, la importancia de la
niñez en la etiología de los problemas
psicológicos, etc. Por otra parte,
Fromm ha actualizado y potenciado el
psicoanálisis realizando no sólo una
lúcida crítica de los presupuestos
ideológicos freudianos sino aportando
también una serie de contribuciones
en el terreno de la teoría
psicoanalítica.
La concepción del hombre biológico
mecanicista de la que parte Freud,
propia de finales del pasado siglo, es
ampliamente rebasada por Fromm
con su visión del hombre biológico-
social. Como consecuencia lógica se
ponen en cuestionamiento varios
aspectos de la teoría freudiana como
la concepción del inconsciente como
exclusivamente patológico, la teoría
de la libido, las fases de evolución de
la libido en cuanto a etiología de las
neurosis, la existencia de un instinto
de muerte, la concepción del amor y
la mujer. Fromm se sitúa más en la
línea de la psicología del yo que
intenta reaccionar frente a un cultivo
exclusivo de la psicología del Ello,
subrayando, por otro lado, la gran
importancia, en la génesis de los
problemas psíquicos, de las
relaciones interpersonales patógenas,
sobre todo en la infancia.
 Conclusión

Después de varias investigaciones vimos que la terapia de conducta es una

forma de tratamiento psicológico derivado de la investigación de laboratorio
desde el enfoque de conducta y la terapia cognitiva trabaja con
los pensamientos y las percepciones, que cada una tiene sus fundamentos
como en la conductual el acondicionamiento clásico y operante.