Vous êtes sur la page 1sur 12

LATIHAN UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL TAHUN 2018/2019

ILMU PENGETAHUAN ALAM

LATIHAN 2

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C atau D yang Anda anggap benar!

1. Urutan rantai makanan dalam ekosistem hutan adalah ….


A. rumput -> katak -> tikus -> ular
B. rumput -> rusa -> heina -> harimau
C. rumput -> burung -> ulat -> elang
D. rumput -> burung -> laba-laba -> ular
2. Perhatikan rantai makanan berikut!
Banyam -> X ->burung jalak -> Y -> pengurai
Organisme yang dapat menduduki bagian huruf X dan Y pada rantai makanan tersebut adalah ….
A. ulat dan kadal
B. ulat dan ular
C. kutu daun dan bangau
D. belalang dan bunglon
3. Bentuk adaptasi elang untuk mengintai mangsa adalah ….
A. memiliki cakar yang kuat
B. kepekaan sayap yang keras
C. memiliki parauh yang runcing
D. terbang berputar-putar di udara
4. Perhatikan gambar berikut!

1 2 3 4

Hewan yng memiliki adaptasi yang sama dalam mempertahankan diri dari musuhnya ditunjuk nomor ….
A. 1 dan 2

1
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 3 dan 4
5. Manfaat pembuatan terasering di daerah perbukitan bertujuan untuk ….
A. memperluas lahan
B. mengurangi abrasi
C. membatasi lahan pertanian
D. mencegah terjadinya erosi
6. Meningkatkan jumlah permintaan kayu menyebabkan penebangan hutan tidak terkendali, hal itu
mengakibatkan ….
A. mudah terjadi banjir
B. tanah longsor di hilir
C. erosi di muara sungai
D. pengendapan tanah di hulu
7. Funngsi ekor panjang pada tupai adalah ….
A. mencari makanan
B. mengelabuhi musuh
C. mencari kawanannya
D. menjaga keseimbangan
8. Perhatikan gambar!

Hewan yang mengalami metamorphosis seperti gambar tersebut


adalah ….
A. lalat
B. nyamuk
C. capung
D. kupu-kupu

9. Tahapan daur hidup kupu-kupu yang dapat menyebabkan kerusakan tanaman adalah ….
A. telur
B. larva
C. pupa
D. imago

2
10. Perhatikan gambar!

Sendi ynag ditunjukkan oleh huruf N merupakan contoh ….


A. sendi engsel
B. sendi pelana
C. sendi putar
D. sendi peluru

11. Perhatikan gambar!

Bagian system gerak yang merupakan angguta gerak aktif pada nomor ….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 4
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4

12. Penyakit yang disebabkan oleh peradangan usus akibat bakteri disebut ….
A. hepatitis
B. sembelit
C. typus
D. usus buntu
13. Perhatikan gambar!

Bagian organ pencernaan makanan yang berfungsi untuk mengubah protein


menjadi pepton ditunjukkan oleh nomor ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

3
14. Perhatikan gambar!

Pada system peredaran darah yang ditunjukkan huruf X berfungsi


untuk ….
A. menerima dara kaya CO2 dari seluruh tubuh
B. memompa dara kaya O2 dari seluruh tubuh
C. memompa dara kaya CO2 dari paru-paru
D. menerima dara kaya O2 dari paru-paru

15. Perhatikan gambar!

Bagian organ peredaran darah yang ditunjukkan nomor X berfungsi untuk


….
A. memompa dara kaya O2 dari seluruh tubuh
B. memompa dara kaya CO2 dari seluruh tubuh
C. memompa dara miskin O2 menuju jantung
D. memompa dara kaya O2 menuju jantung

16. Akibat yang ditimbulakan karena kekurangan serat makanan adalah ….


A. munculnya wasir di anus
B. sulit buang air besar
C. mengakibatkan sakit typus
D. busuknya umbai cacing
17. Menu makanan seimbang yang dapat dikonsumsi kita pada pagi hari adalah ….
A. nasi kunung, sup jagung, mie goreng, mangga, dan susu
B. nasi putih, rica-rica ayam, tahu goreng, mangga, dan susu
C. nasi kunung, oseng tempe, ayam goreng, jeruk, dan susu

4
D. nasi putih, oseng sawi, tahu bacem, apel, dan susu
18. Dewasa ini semakin banyak oerang terkena penyakit kanker paru-paru. Uapay yang dilakukan untuk menjaga
kesehatan paru-paru adalah ….

A. membakar sampah plastik yang berserakan di depan rumah


B. mengkonsumsi makanan yang mengandung kalsium
C. memakai masker di tempat berpolusi
D. menimbuan sampah anorganik
19. Hewan yang berkembang biak dengan fragmentasi adalah ….
A. amuba dan hydra
B. hydra dan cacing pipih
C. amuba dan bintang laut
D. bintang laut dan cacing pipih
20. Ciri-ciri perempuan pada masa puberitas adalah ….
A. pinggul membesar dan suara menjadi lebih nyaring
B. dada membidang dan suara menjadi lebih nyaring
C. pinggul membesar dan suara menjadi besar
D. munculnya jerawat dan suara menjadi lebih besar
21. Perhatikan gambar!

Sifat benda seperti pada gambar tersebut …..


A. bentuknya tetap, menekan ke segala arah, dan memenuhi ruang
B. bentuk sesuai wadahnya, meresap melalui celah kecil, dan volumenya tetap
C. bentuk tidak mengikuti wadahnya, volumenya tetap, dan memenuhi ruang
D. bentuk mengikuti wadahnya, mengalir ke tempat lebih rendah, dan volumenya berubah-ubah
22. Perhatikan tabel!
No. Benda Sifat
1 air bentuknya berubah sesuai wadah, volumenya tetap

5
2 kayu bentuknya berubah, volumenya tetap
3 sirup bentuknya berubah sesuai tempat, volumenya berubah
4 oksigen bentuknya tetap, volumenya berubah
5 batu bentuknya tetap, volumenya tetap

Pasangan antara benda dengan sifatnya yang tepatditunjukkan oleh nomor ….


A. 1 dan 5
B. 2 dan 3
C. 3 dan 4
D. 4 dan 5
23. Gelas yang berisi es the, pada dinding luar terdapat titik-titik air. Perubahan wujud yang terjadi pada
peristiwa tersebut adalah ….
A. mencair
B. mengembun
C. menyublim
D. menghablur
24. Perhatikan tabel berikut!
No. Kegiatan Perubahan Wujud
1. pembuatan garam membeku
2. memanaskan mentega mencair
3. menyemprotkan pengharum ruangan menyublim
4. menjemur kain yang basah menjadi kering menguap
Pasangan yang tepat antara kegiatan dengan perubahan wujud ditunjukkan nomor ….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 4
25. Perhatikan gambar berikut!

Gaya yang bekerja pada gambar adalah ….


A. gaya pegas dan gaya gravitasi, gaya gesek
B. gaya otot, gaya gesek dan gaya pegas
C. gaya gesek, gaya otot dan gaya magnet

6
D. gaya gravitasi, gaya magnet, gaya pegas
26. Kegiatan yang menunjukkan bahwa gaya dapat mempercepat gerak benda adalah ….
A. mengayuh sepeda lebih kuat
B. membuat mainan dari plastisin
C. mengerem sepeda dengan kuat
D. membuat kerajinan dari tanah liat
27. Perhatikan gambar berikut!

Gaya yang menghambat penerjunan jatuh ke tanah adalah ….


A. gaya otot
B. gaya gesek
C. gaya gravitasi
D. gaya pegas

28. Perhatikan gambar berikut!


Bentuk energi yang dihasilkan dari alat seperti pada gambar saat
digunakan adalah ….
A. energi listrik
B. energi bunyi
C. energi gerak
D. energi cahaya

29. Perhatikan gambar berikut ini!

1 2 3 4 5

Alat-alat yang mempunyai perubahan energi samam ditunjukkan gambar nomor ….


A. (1), (2), dan (3)

7
B. (2), (3), dan (5)
C. (1), (3), dan (4)
D. (2), (4), dan (5)

30. Kegiatan yang memanfaatkan energi alternative ditunjukkan oleh gambar ….


A. C.

B. D.

31. Perhatikan gambar berikut!

Berdasarkan gambar tersebut nagian yang termasuk panas adalah ….


A. 2 dan 4
B. 2 dan 3
C. 1 dan 4
D. 1 dan 2

32. Benda-benda yang termasuk konduktor panas adalah ….


A. baja, tembaga, dan nikel
B. besi, seng, dan asbes
C. tembaga, trikplek, dan ebonite
D. sterofoam, keramik, dan besi
33. Peristiwa yang menunjukkan perindahan panas secara konduksi adalah ….

8
A. asap api yang membumbung
B. lilin meleleh waktu dinyalakan
C. panci menjadi panas saat merebus air
D. panas lampu menghangatkan anak ayam
34. Agar di ruang seni tidak terjadi gama, maka dinding ruangan dilapisi ….
A. busa dan eboit
B. kertas dan kaca

C. wool dan seng


D. kain dan busa
35. Alat-musik berikut yang dibunyikan dengan dipetik adalah ….
A. mandolin, harpa, dan kecapi
B. gender, saron, dan boning
C. kulintang, kecapi, dan cello
D. siter, sexofon, dan tifa
36. Perhatikan gambar berikut!

Bayangan yang benar dari gambar tersebut adalah ….


A. C.

B. D.

9
37. Perhatikan gambar berikut!

Rangkaian listerik tersebut agar lampu L3 dan L4 padam, sedangkan


lampu L1 dan L2 menyala maka ….
A. saklar s1 tertutup, saklar s2 tertutup
B. saklar s1 tertutup, saklar s2 terbuka
C. saklar s1 terbuka, saklar s2 tertutup
D. saklar s1 terbuka, saklar s2 terbuka

38. Perhatikan gambar dalam tabel berikut!

(1) (2) (3)

Pembuatan magnet seperti tampak pada gambar tersebut secara ….


A. aliran listrik, (2) induksi, dan (3) imbas
B. induksi, (2) imbas, dan (3) aliran listrik
C. induksi, (2) aliran listrik, dan (3) menggosok
D. aliran listrik, (2) induksi, dan (3) menggosok
39. Perhatikan gambar!

Biji tumbuhan tersebut dappat dimanfaatkan untuk ….


A. bahan baku boidisel
B. pewarna alami pakaian
C. bahan dasar minyak tanah
D. bahan baku minyak goreng

40. Sumber daya alam yang tidak dapat diperbarui antara lain ….
A. nikel, biodiesel, dan batu bara
B. emas, solar, dan aspal

10
C. perunggu, air, dan intan
D. alumunium, latek, dan belerang
41. Penambangan pasir di daerah pantai dapat mengakibatkan ….
A. wilayah pantai semakin luas
B. ikan-ikan kehilangan tempat tinggal
C. pantai menjadi tempat yang strategis
D. wilayah pantai menjadi lingkungan kritis
42. Salah satu peristiwa yang terjadi pada tahap penguapan dalam daur air adalah ….
A. terjadi hujan es
B. awan menjadi titik-titik air
C. cucian yang kering setelah di jemur
D. banjir yang terjadi pada musim hujan
43. Perhatikan gambar!

Tahapan daur nomor (2) sesuai gambar di atas adalah ….


A. peresapan
B. penguapan
C. pengendapan
D. pengembuanan
44. Peristiwa yang terjadi akibat revolusi bumi adalah ….
A. matahari seoalah bergerak dari timur ke barat
B. perbedaan waktu di berbagai tempat
C. gerak semu tahunan matahari
D. pergantian siang dan malam
45. Perhatikan gambar!

11
Pada daerah yang ditunjuk huruf A akan terjadi ….
A. gerhana bulan total
B. gerhana bulan sebagian
C. gerhana bulan penumbra
D. gerhana matahari sebagian

Jawablah dengan singkat dan jelas!


46. Banyaknya alih fungsi pantai menjadi tambak udang semakin memperparah abrasi. Usaha apakah yang harus
dilakukan agar tidak terjadi kerusakan yang lebih parah?
47. Mengapa keberadaan harimau memiliki kecenderungan berkurang populasinya jika dikaitkan dengan
perkembangbiakannya!
48. Jelaskan penyebab makanan yang dibiarkan, lama-lama akan membusuk!
49. Saat digunakan untuk mengukur suhu tubuh thermometer dapat menunjukkan suhu yang tinggi. Setelah
tidak digunakan thermometer akan menunjukkan suhu yang rendah. Jelaskan mengapa thermometer dapat
menunjukkan suhu yang tinggi atau yang rendah?
50. Jelaskan 4 kegiatan manusia yang dapat mempengaruhi daur air!

12

Vous aimerez peut-être aussi